人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案

．．．．．．．．．．人教版三级语文册第一元单元试一、拼写字我最棒(9分)．．．．．．．．．．ｚｎｔｉｎｙǎｎｚîｕｙｎｆúｌｎｎ

八、修病句，我最手分透过玻璃照在子上，屋里显暖烘烘的。我们步行走到雄广场。你是中队长，严肃要求自己演员们为我们演了许多精彩演出。ｃáｉｉǎｎｑｎｔíｎɡｗｄｏｙ二、给面的多音字择正确的读音连一连分)

ɡｕāｎｊｎ

九、先诗句补充完，再回答问题分)碧玉妆成一树高，。妆：。这句诗自（）（）写的《句所运用的修挨打

挨挤

仿佛

佛

似

类似

曲

乐曲

辞方法（等闲识得东风，。等闲：。这句诗出āｉｉｆúｆïｓｈìｓìｑｑ

（）的《自己的话说说这句诗的意思三、仔观察下面的语，并照样子几个(4分

。例：吞是非

十、快阅读轻松答分四、填恰当的量词(6分)

五梅一(画面一(金光

一()珍珠一()羽毛

一()清泉一()微风

我家院里养着许多。那盆枝繁叶的五色梅，我最喜欢。五色梅叶子刚长出时是浅绿色的来渐变成深绿色七份长出五、先词语补充完，再给图画配语分群()吐()()峻层)())(起舞万()长()悬峭()喷()()冉()()

花蕾，月份开花，月份怒放。五梅开出的花非常别致，一花是由多种色的小花组成，黄、绿、橙、红、白，样像一把花雨。花在阳光的耀下，加上绿叶的衬托显更好看了，看就像一棵小上落了几只小鸟，旭()东()

姹()嫣()

争()斗()

万()千)

近看又像几个小姑穿着一身的花裳，微风吹来，摇六、在号里写出下句子所运用的辞方法分)蜻蜓飞过来，诉我清早飞行快乐）天只有井口那大）七、选填空。(6分)称赞歌赞演员们的精彩演，令观众们）已。停着的燕子成音符，谱成了支正待演奏的春天的（“她歌唱得非好，是我们班‘小百灵（）道。

摇摆摆美丽极了。五色梅顽强的生命，只要剪下一泡在水里，过几天，会长出根，把它拿出来，在土里，就会长成一株新五色梅。它是这样“传宗代”的。五色梅躯干是娇弱但要想借欺负它，那无是自讨苦吃。记得我上一年级时候，爸爸把五色梅买回，我觉得好玩，上去要摸，奶急忙告诉我说摸，茎上有刺会扎着的不在乎，把奶的话当耳旁，用手一碰，坏了！多小刺儿扎了我的手上。时我才知道，五色梅看上去不禁风，可实

际上它了许多小刺在保护自己呢我爱五梅，我爱它美的姿态，我它迎着风霜不畏秋寒的傲骨我爱它不择条件不屈不挠的盛生命力。从短文中找出下面意思相对的成语，填在括号里(4分)(1)身体弱，连风吹禁不住。)(2)在困或恶势力面不屈服，不退()短文在介绍五梅时，先写了色梅的五色梅

和，着写，最后写五色梅善于护自己。(3分用“”画出文中的一比喻句(2)用“”画出文中的心句，并说一说你从中体会了什么)十一、文天地分)家乡是个亲切而熟的称呼。也许家周围没有珍珠泉那样深而的泉水，也没有山那样雄伟丽的景观一定也能找到一让你着迷的景象吧你择家乡一处景物向家介绍一下在描写的过程中开想象达你对它的喜爱之情题目自拟。

附案三、黑进退攻守爱四、幅眼束根阵五1.紫嫣红争奇艳万紫千红2.翩起舞3.薄欲出冉冉起旭日东升4.万古长青5.崇山峻层峦叠翠悬崖壁六、1.人2.夸张七、1.叹2.赞歌称八、在“透过”前加上主“阳光2.掉“步行或“走3.“严肃改为“严4.把演出”改为“节目九1.条垂下绿丝打扮唐贺知章咏柳比喻2.紫千红总是春意朱熹春日人们寻常都道有春风，要是真正认识，只有在见到万