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文档简介

高得教学教师辅讲讲义编号学姓：辅科：学

年

级二级册授教：linda

课数授教：表内除法（一）用乘法口诀求商第课时课

题授时：教目重、点

撰时：1、能从体的生活情境中提出数学问题并用多种方法解决问题。2、能运除法解决生活中的问题养应用意识。3、在游中巩固知识并激发学习兴趣。用乘法口诀求商的方法。培养学生综合运用所学知识解决生活中的一些简单问题的意识和能力。考及试求教内一、创设情境，引入新知1、出示主图：从图中你了解到了哪些信息？说给小组的同学听一听。学生在小组内交流从图中了解到的信息。2、指名汇。二、探索学习1、教学例2（1导学生根据图上的信息提出数学问题。（2生根据收集到的信息提出数学问题，教师板书。每行栽4棵，栽6行，一共栽了多少棵？一共栽了棵，每行栽了4棵，可以栽多少行？一共栽了棵，栽了行，平均每行栽多少棵？-1-

教

2、你会列吗？算式表示什么意思？3、说说商几，你是怎么算的？比较总结求商的方法。4、小结：以用乘法口诀求商。仔细观察都用哪些乘法口诀求商？通过比较这些除法算式求商的方法发现规律。三、拓展应用，加深理解1、引导学完成练习五第题。要求学生口述对题意的理解以及求商的方法。2、引导学完成练习五第、题。要求学生读懂题意，理解题意，独立完成。四、课堂总结。今天的学习你有什么收获

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