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人教版小学语五年级上册第单元测试卷班级一、基知(分).看拼音,写词语分
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成绩àshɡxishānhuìjíāofúzhānynɡdinlǐ()()()()()().根据提示,补充词语,并从中任选三个以上的词语,写一段通顺的话)排山)海情自)夜()日千)万()狂轰)炸不()而同()耳聋千()()写话:.选词填空分只要„„就„„不仅„„也„„因„„所以①奥健儿取得优异成绩是们自己的骄傲是国人民的骄傲。②()全国上下团结心,我们()战胜一切困难。4.选择。(8分①难鲸不是最大的动吗?采用了()辞法A设问B反问C比②“红军不怕远征难”中“难”的意思是()不B不易C使到困难③“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是()颜B体面C脸的表情④“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧席想。采用了()达方式A神态写B心描写C言描写5.按要求写子。分①昆湖静得像一面镜(仿写比喻句②今的活动我们必须加改为双重否定句)③天的星星快乐地眨眼睛(仿写拟人句6.根据课文容填空。(10分)①《七律•长征》这首诗是()于1935年写的,诗中总结全诗的诗句是(;现红军历尽难险阻,得征胜利喜悦的心情的诗句是。②“在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆一句中“挺立”一词象征(。“旗的时礼响起来每响是门大齐发一共28响”响代表。二、拓延(10分简明简简朴简简简简简简约简()的讲话()生活()的语言()问题()的打扮()的叙述()方法()的话语()地方()的楼房1
三、阅理(25分(一)课内阅(14分)主席说想没有?我们如果没有老百姓的支持,能有()?们吃的穿的,(?全国的百姓就是()。过来讲,我们行斗,正是为了全国的老百姓。这道理你不是不明白。依我看,你是把我摆在特殊位置上了警卫员只好接过茶叶筒端端正正地向毛主席敬了个礼毛席笑着说快去吧炊事员还等着你呢1.按原文填,并给文中没有标点符号的地方加上标点(6分)2.毛主席的讲了三层意思。用/”在文中划分出来。(6分第一层强调了第二层讲我们进行革命斗争也正是第三层是教育警卫员不要把他3我看你是把摆在特殊位置上了句表明了()分)A毛主对警卫员教态度诚恳,语气和蔼。B主席一贯的思想作风是依靠群众,和群众同甘共苦。(二课外阅读11分一件趣事记得小时候,总以牛奶瓶上用来粘绳子的褐色物体是巧力,老是想尝一尝。有一次,家里没人,我高极了,这下可以尝“巧克力”了。我小心翼翼地将“巧克力”拉下来,把小手擦干净,开嘴轻轻地将“巧克力”放进去,并谨慎地咬了一口,顿时,一种说不出的怪味留在舌”我一口了出来什东西怎这难?”我知道自己上当了,脸气通红,急忙把一块儿糖塞进嘴里,这才感到好些正在这时,爸爸回来了,知道了这件,哈哈大笑起来。他用手指点了点我的头像只小馋猫,没搞清楚就吃,怎么会不当呢?这叫‘哑巴吃黄连——有苦说不出’”又亲切地说虹,牛奶瓶上褐色的东西不是巧克力,是用来粘绳子的火漆。你这个小傻瓜,竟把它当成了巧克力,可要住这个教训!”我点了点头,想,不这不好吃原来是漆呀。童年哪,我的活中这么多“不懂”的趣事,现在想起来还会忍不住笑出声来。1.联系短文理解词语。(2分谨慎:2.选择合适的词语写在句后的括号里(5分
顿时:拟人排比喻夸反陈感叹疑①牛奶瓶上用来粘绳子的东西“我”一直认为是巧克力()②这叫“哑巴吃黄连——有苦说不出”!()③这是什么东西()④没搞清楚就,怎会不上当呢?()⑤你只小馋猫。)3.用“——”文中出与“这是什么东西?”相照应的句(2分4.概括这篇短的内
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