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最新人教部编版二年级下册第八单元教材分析最新人教部编版二年级下册第八单元教材分析最新人教部编版二年级下册第八单元教材分析V:1.0精细整理，仅供参考最新人教部编版二年级下册第八单元教材分析日期：20xx年X月人教部编版语文三年级下册第八单元教材分析本单元编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》和《羿射九日》三篇课文，每篇都是很有意义的好文章。其中，《祖先的摇篮》这篇散文诗以充满童趣的幻想、优美的语言，引领着我们走向遥远而神秘的远古时代，去探寻人类祖先生活过的地方。《当世界年纪还小的时候》运用奇妙的想象，告诉我们太阳、月亮、水等东西年纪还小的时候，是如何学习生活的，让我们感受一个充满童话色彩的世界。《羿射九日》运用充满神话色彩的语言，描述了羿为了帮助人们脱离十个太阳炙烤的苦海，射掉了九个太阳，使地球的温度适宜人们居住，让我们感受到羿造福苍生的高尚情操和古代人民想征服自然的愿望。同时，本单元还安排了“口语交际”和综合性学习内容《语文园地八》，分别选编了“识字加油站”“字词句运用”“我的发现”“日积月累”以及“我爱阅读”五部分学习内容，意在引导学生通过学习，实现课内外学习的有机联系，既能获得知识的丰富与积累，又能提升综合运用语言文字的能力。本单元虽然只设置了三篇课文，但要求会写的生字较多，相较前几个单元，学生学习生字的难度有所增加，所以课前必须要求学生认真地进行预习，努力达到会读、会写的自主学习目标，为课堂学习节省时间。虽然这三篇课文体裁各异，但学生从幼儿园、一年级就接触到韵文歌及古诗，对于诗歌比较喜爱，也掌握了很多学习诗歌的方法。童话也是学生比较喜欢的文学体裁，特别是童话中充满神奇色彩的事物，让学生充满了神秘和向往，因此，童话故事的教学比一般记叙文要容易。而神话故事学生接触的较少，但从看动画片、听故事等经历中，也是有所接触的，而且学生对这类故事很感兴趣，在课堂教学中，他们会认真听讲，细心领会。综上所述，本单元的课文都是孩子们比

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