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本文格式为Word版,下载可任意编辑——描写眼神初二600字眼是心灵语言的沟通,它甚至可以代替语言。当然眼神有好多种:期待的眼神、哀伤的眼神、勉励的眼神。《描写眼神的初二作文600字》是我为大家准备的,希望对大家有帮助。

(篇一)描写眼神的初二作文600字

眼睛是心灵的窗户,眼神可以透过人们的心灵,只有明白眼神才可以达到心灵,才可以真正面对他人!时光流逝,转瞬间我已度过了12个春秋。在这20xx年里,我哭过,我恼过,也曾无数次的感动过。可是,在我心中留下深深的烙印的,却是一个轻微的眼神。

那一双深邃的眼睛,又从记忆的海洋中浮现——

数学刘老师鼻梁上架着一副金边眼镜,但镜片后头一双炯炯有神的眼睛,饱含知识,透出深邃又和蔼的眼神,并指导我们“的敌人莫过于战胜自己“。每次上课时,老师反复告诉我们细心审题,当有同学题目不会做时,就会用关切的眼神,让同学努力这道题;当有同学自告奋勇来解题时,老师两眼放出欣喜的眼神,并表扬这位同学。老师的眼神使我拥有自信心。

那一双友好的眼睛,又从记忆的海洋中浮现——

我后座的同学,有大大的眼睛,从中流露出友善的气息。当我不提防将汤撒在她的铅笔盒上时,她看了看,用和顺的眼神看着我,笑了笑,说:“没事!〞;当我没带修正带时,她毫不踌躇得将修正带递给我用;当我情绪低落时,她还会用小幽默来逗笑我,安慰我。她使我开心开心。

那一双充满爱的眼睛,又从记忆的海洋中浮现——

米尔说过:“母爱是世界最宏伟的力量。〞我的妈妈在我学习之余,能够用细致的眼神发现我的提防思,与我一起做户外运动;在我学习注意力不集中时,会用慈祥的眼神看着我,并让我刻苦学习,取得好成绩;在我受伤时,妈妈会用焦虑的眼神看着我,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,直到我安然无恙。

生活在充满关心的眼神中,我感到了爱与温暖,我们要将爱延续下去,传播给更多人,使世界充满爱。

(篇二)描写眼神的初二作文600字

“铃铃铃……〞一阵顺耳的铃声让同学们的心飞到了教室外。“哦,演讲比赛了,你们说这次谁会是第一名啊,参赛的选手都会讲什么内容,好期待啊,就是……〞同学们在一旁七嘴八舌的探讨着,可我却怎样都宁静不下来,好紧张啊手也一直在颤抖着,真的好想哭啊。这时我的班主任走到我的`身边,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在给我打气、给我加油。对,就是这个眼神让我想起了去年的这一天,第一次加入演讲比赛的我,心跳的好快,根本无法冷静,也是由于这样的一个眼神,我才坚持下去一直走到最终,即刻我感到充满了力量,我想我知道我应当怎么做了,由于我找到了前进的方向。

轮到我了,只见我迈着轻盈的步伐走上了演讲台,刚开始的时候,一切都进行的很顺利,可眼看就要讲过一半的时候,我竟然忘掉了下一句应当说什么。天啊,这到底是怎么回事,我该怎么办,正值我不知所措时,我又一次看到了班主任,他的眼神是那样的祥和,真的好温暖让我紧张的心一下子变得好宁静。我看了一下演讲稿,继续讲了下去。我已经不再在乎名次了,由于我为自己奋斗过也努力过。

很快我的演讲终止了,我回到自己的座位上看到其余的选手精彩的演讲,泪水不禁潮湿了我的眼睛。我哭了我责怪自己怎么可以这么没长进,怎么可以把已经背的很熟的演讲稿忘得一干二净。那一刻,我真的好想找个地缝钻进去,再也不要出来,我觉得自己好丢脸,竟然犯这么低价的错误。

就在我不经意间抬头时,班主任已经站在了我身边,他微笑的看着我,语重心长地说:“我相信你,下次可以做的更好,只要为之奋斗过我们就已经赢了。〞

这个眼神,这些话语,让我感想很深。让我信心百倍,来迎接美好的明天。

就是这个眼神,一个让我充满信心、充满积极、进取向上的眼神!

(篇三)描写眼神的初二作文600字

世界上有千千万万的眼神,每一个眼神都有它独特的味道,而我对她的眼神印象很深,耿耿有怀。

我今年刚上初中,对于我来说,初中和小学简直是一个天,一个地。小学还好,学习任务不重,至少还有一点放松的时间,上了初中,沉重的学习任务压得丝毫喘不了气儿。就作业而言,每学一课或一个单元以后,作业就哗啦哗啦的下来了,什么补充习题,基础训练等等,你这一批刚完成,那一批又压过来了,根本就不可以放松,丝毫都不能怠慢。假如你有那闲时间和别人谈几句话,别人就比你多做一题,你说这好不简单到了星期天,那作业又像山似的堆了下来。

我回到家,如她说学校的状况,埋怨学校,她没说话,只时向我看了下,那眼神!我仿佛读懂了那个眼神。它仿佛告诉;“没关系,你可以,加油吧!我看好你的。〞我更坚强了。我一定要适应中学的生活,一定要取得好的成绩。通过我努力,果真成绩上升了不少。这我都得感定她,感谢她那对我确定的眼神。

每星期六的晚上,我都会抽空去看王小丫主持的节目《开心宝典》由于王小丫的节目很高深。有一次,她问;“世界的四大古国是什么?〞我快速的回复道;“古中国,古巴比伦,古埃及,古希腊。〞电视上的那个女的怎么答也答不对,还是王小丫放了水,她才可以过了关“好!〞请听下一题;长的的发源地是哪里?我抢先得机;“唐古拉山。〞我有一些得意“好最终一题历览前贤国与家,盛由俭朴败由奢。这句话是谁说的。〞不好我不知道,怎么办,你快速的答道:“司马迁“嘴角不禁露出一些微笑,你转过头看着,那眼神貌似对我说:“你还要努力的学习,取得一些成绩不要过于高傲,谦逊使人进步,高傲使人落后。努力吧!〞我在心中下定决心一定要懂的比你还多。

你是我的在黑暗中的一盏明灯,指引我前进的方向,你是我在森林中迷失方向的指南针,你是不断鼓舞我的一种力量,你就是——我的母亲。

(篇四)描写眼神的初二作文600字

怎么回事?看着她那失落的目光,我不禁感到迷惑。可我刚刚明明看见她的嘴角是向上翘的呀,怎么一见到我就装做这副模样。莫非真得争个高低吗?莫非我和她之间就只剩下这些了吗?

她是我小学时的朋友,上了中学后,她进了重点班,我只在一个普通的班级。以全县第一的名次进入中学,又在第一次月考中取得学年第一的好成绩,她在我们学年也算个传奇人物了吧!而期中考试时我超过了她,她仅仅位居其次,好胜的她一定心有不甘吧。期末考试时我和她是前后桌,第一节考语文,一进考场她便问我“有没有复习第8课。〞我回复说:“那课我学的不太好,复习时也没重点看。〞她说她也没看,我相信了,也没把这事放在心上。考试卷发下来果真有这课的题,之后我才知道,原来她班的老师押题时说一定出这课的题,她才问我的。回想起方才她那虚伪的目光,装的真像。

以后的每科考试她都表现出颓丧的表情,我当然知道她这都是装的,也无心拆穿她。可笑的是,数学考试终止她竟对我说她答完卷时就快收卷了,都没来得及检查。“姐们儿,两个小时呐,你说你刚答完卷子,你唬我的吧·······〞说到这儿,我停住了,本来后话是“你当我傻啊?你哪个电影学院毕业的呀?〞可想了想,撕破脸也不好。只见她用无辜的表情一本正经地说:“真的。〞我扭过头去不想理她,可当我再次回头的时候,看到的却是她开心的笑容,她看到我后又装出方才的摸样。不知怎么的,看到她那虚伪的嘴脸,我竟感到恶心。

所有的考试终止了,走在回家的路上,我又想起了她,她应当考的很好吧!她应当很

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