张金勤比例尺-课件完整版

义务教育教科书苏教版小学数学六年级下册比例尺江苏省高邮实验小学张金勤红光小学有一块长方形草坪，长50米，宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小，画出的平面图长5厘米，宽3厘米。你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距离之比吗？怎样写出5厘米与50米的比呢？要统一单位才能相比哦！合作探究将“米”改成“厘米”50米=________厘米30米=__________厘米50003000草坪长的图上距离与实际距离之比是草坪宽的图上距离与实际距离之比是5:50003:30001:10001:1000草坪的图上距离与实际距离之比是1:1000将“厘米”改成“米”5厘米=________米3厘米=__________米0.050.03草坪长的图上距离与实际距离之比草坪宽的图上距离与实际距离之比

0.05:500.03:301:10001:1000草坪的图上距离与实际距离之比是1:1000图上距离∶实际距离=1:1000一幅图的图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。图上距离∶实际距离=比例尺

或

该图的比例尺为1:1000或11000你能说说这个比例尺的含义吗？1:1000比例尺1:1000，表示实际距离是图上距离的1000倍。根据比例尺，可以知道图上距离1厘米表示实际距离10米。比例尺1：1000，表示图上距离是实际距离的。数字比例尺1:1000线段比例尺

0102030千米小明家到学校的直线距离是800米，从地图上量出来是4厘米。求出该地图的比例尺。请将该比例尺转化成线段比例尺800米=80000厘米4:80000=1:20000答：该地图的比例尺为1:20000图上1厘米表示实际距离20000厘米=200米。0200400600千米1、比例尺是指_______________________________。2、在算比例尺时，要保持_______________。图上距离和实际距离之间的比。单位一致一张地图上，A地与B地之间的图上距离是5厘米，实

际距离是200米。则这张地图的比例尺是__________。请把求出的比例尺转化成线段比例尺。200米=20000厘米5:20000=1:40001:40004000厘米=40米或200÷5=40米04080120千米如下图，比例尺1∶8000的图上明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实际距离是多少米？你打算怎样求明华小学到少年宫的实际距离？比例尺1:8000表示实际距离是图上距离的8000倍。方法一实际距离=图上距离×80005×8000=40000（厘米）=400（米）答：实际距离为400米。如下图，比例尺1∶8000的图上明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实际距离是多少米？

比例尺1:8000表示图上距离1厘米表示实际距离_____厘米方法二5×80=400（米）8000厘米=80米8000答：实际距离为400米。如下图，比例尺1∶8000的图上明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实际距离是多少米？比例尺1:8000表示图上距离和实际距离之比是1:8000方法三解：设实际距离为x厘米。x=5×8000x=40000答：实际距离为400米。

如下图，比例尺1∶8000的图上明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实际距离是多少米？40000厘米=400米明华小学到体育馆的实际距离是多少？量一量，算一算。根据测量：明华小学到体育馆的图上距离是______。比例尺1:8000表示实际距离是图上距离的8000倍。7×8000=56000（厘米）=560（米）答：实际距离为560米。7厘米1、在比例尺为1:3000的地图上，地图上1厘米相当于实际距离_________米。2、一条地图的线段比例尺是改写成数字比例尺是________。3、一幅地图，图上3厘米表示实际距离3600米，求这幅图的比例尺。301:5000

3600米=360000厘米1:120000050100150