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文档简介

二年级下册第二单元教材分析二年级下册第二单元教材分析二年级下册第二单元教材分析V:1.0精细整理,仅供参考二年级下册第二单元教材分析日期:20xx年X月第二单元教材分析一、教材分析本单元以“爱心”为主题编排了三篇课文,《雷锋叔叔,你在哪里》、《千层糕》、《一匹出色的马》。这三篇课文分别讲述了生活的道理,意在培养学生的爱心。《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,通过寻找雷锋叔叔的足迹,感受他动人的事迹,寻找生活中学习雷锋的事例,并能像雷锋叔叔一样乐于助人、奉献自己,感受榜样的力量和爱心的美好。《千层糕》则通过父子简单的对话,揭示了劳动成果来之不易的主题,理解人人为我,我为人人的道理。《一匹出色的马》通过一个生活小片段,感受亲人间的互相关爱,学会自主自立。本组还安排了《语文园地二》,包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”,重视语文基本功的训练,通过训练项目的学习,多方面指导识字方法,引导字词句的运用,丰富语言的积累,开阔阅读的视野。二、学习目标1.认识55个生字;会写27个字。积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文并背诵《雷锋叔叔,你在哪里》。3.通过品读课文,想象画面,能用自己的话说说画面内容。4.感受家人间的关爱、社会人与人之间的关爱以及对他人劳动成果的尊重、珍惜。三、学习重点1.认识55个生字;会写27个字。积累词语。复习、巩固常用的识字方法,引导学生自主识字,发现汉字规律。2.正确、流利、有感情地朗读课文,能边读边想象画面。四、教法与学法本单元的学习中,除了继续重视学生识字方法的指导和朗读能力的培养外,还要借助插图培养学生的观察能力和发现生活的能力,提高学生理解词语感悟课文的能力,通过这样的学习方式,启迪学生的发散思维,达到语言积累和运用的能力。引领学生独立阅读和自主学习。课时安排:《雷锋叔叔,你在哪里》2课时《千人糕》2课时《一匹出色的马》2课时

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