人教版六年级数学下册教案-导学案-第6单元整理与复习-第1课时 数的认识

第6单

整理和习一、数代第课时

数的认识（）【学习标】⒈能比较系统地掌握自然数、整数、分数、小数、百分数的意义。⒉能叙述自然数、整数、分数、小数、百分数之间的联系和区别，并能合理转化。【学习程】一、知梳理根据课前对数的知识整理，你能完善下列内容吗？自然数（）整数负数（）数的认识

分数

真分数分子分小于）假分数：分子分母（大于或等于1（一）

有限小数

大于的小于的小数

循环小数无限小数不循环小数百分数与分数的关系：百分数相当于的分数。分数与小数的关系：小数实际上是分母为10、……的分数你有什么不明白的地方吗？写一写。二、专训练1.将面的数填在适当的（）里。1.65-15.7

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124096％(1)冰城哈尔滨，一月份的平均气温是（）℃。（2）六（2）班（）的同学喜欢运动。（3）调查表明，我国农村家庭电视机拥有率高达（）。（4）杨老师身高（）m。（5）某市今年参加马拉松比赛的人数是（）人。⒉一种商品打七折销售，“七折”表示原价的（）％。3.说出下面各数中“2”表示的含义。2230.52203.731

⒋三、课达标⒈填空。（1）0.4＝（）/（）＝10/（）＝（）/35＝()%（2）13628中的“6”表示（70.6的“6”表示（中的“6”表示（（3）某班5同学的体重分别是：小军23kg，小强，小兵25kg，小丽，小红。如果把他们的平均体重记为，那么这5名同学的体重分别记为：小军（强（兵（丽（小红（（4）循环小数0.1234512345…用简便方法记作（的小数部分第19位上的数字是（⒉判断题。（1）2.22是循环小数。……（）（2）因为0.3＝0.30，所以0.3和0.30计数单位相同。……（）（3）0是整数，而不是自然数。……（）（4）期中考试有49人及格，1人不及格，及格率是％。……（）（5）把一根3米长的绳子平均分成5份，每份是全长的

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。……（）四、拓练习一个分数如果加上一个分数单位，那么它们的和是最小的假分数；如果减4去一个分数单位，那么差是。这个数是多少？52

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------如何帮孩子学好小学数学？做好1、兴是好学重条我们知道，一个人的兴趣在哪里，注意力就在那里，成就也在那里。对于孩子来说，从小培养数学兴趣，让数学和生活挂钩，是学好数学的重要条件。对于孩子来说喜观察是天性长可以在带孩子的过程中用生活的乐趣引导孩子数学的乐趣，如楼层、如门牌数字、如道路两旁的树木排列，让孩子从小就爱上数字，为数学打下基础。另外，家长还可以找一些关于数学的小游戏，让孩子在游戏的过程中熟悉数学，爱上数学，这就像很多喜欢玩游戏的同学爱上英语计算机一个道理子数学充满了兴趣，那么学好数学也就变的简单。2、巧数，好学础我们知道，不管任何学科，打好基础很重要，对于数学同样，对于有条件的家长，可以给孩子报下珠心算、速算的课程，让孩子在数学苦学中享受一丝乐趣，并且，对于咱们一切传统的数学知识，如鸡兔同笼的问题，也可以拿来给孩子当游戏，开发孩子的数学思维，让孩子把学过的知识点通过思考，变成一串的知识链，这样基础就牢靠了。3、巧活，死识活识当孩子的数学基础稳定，那么可以引导孩子针对练习题（可以是作业）灵活变幻，如数字的变幻顺的变幻让子面对学的多种变化中依然知道如何解答真正让死知识变活知识，这就是我们常说的巧学活用，一般来说，如果孩子上小学前，就按这样的顺序引导孩子学数学那等子上学了您再陪孩子写作业的时间肯定不会出现“交近攻的想法，对于孩子的学习，你会很放心。学习是个持久的过程，不是一朝一夕，更多的时间，需要家长、孩子端正学习的态度，持之以恒的坚持下来家长更要相信子最好能根据孩子的特点针性为孩子制定作业的方法、学习的技巧，不是孩子遇到问题不会就发火，这样你累的是自己，伤的是孩子！-------------------------