2022年吉林省教师招聘之小学教师招聘提升试题库含下载答案

《教师招聘之小学教师招聘》题库

一,单选题(每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、已知a>0，b>0，且a+b=3，则1/a+1/b的最小值是()。

A.3+2√2

B.1+2√2

C.4√2/3

D.1+2√2/3【答案】D2、为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是（）

A.综合课程

B.选修课程

C.学科课程

D.活动课程【答案】B3、范增数目项王，举所佩玉块以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓日：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞．因击沛公于坐，杀之。不者：若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，日：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王日：“诺。”项庄拔剑起舞。

A.请以剑舞晋候、秦伯围郑，以其无礼于晋

B.樊哙侧其盾以撞吾其还也，亦去之

C.拔剑切而啖之夜缒而出，见秦伯

D.未有封侯之赏而燕见陵之愧除矣【答案】D4、由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫做（）。

A.道德情绪

B.道德情感

C.道德情操

D.道德意志【答案】A5、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这种现象属于（）。

A.知觉的选择性

B.知觉的恒常性

C.知觉的理解性

D.知觉的整体性【答案】B6、下列各句中没有语病的一项是（）。

A.“魏晋风骨”这个词对于我们很陌生，读读鲁迅先生的《魏晋风度及文章与药及酒之关系》，会有很大的收获。

B.据世界野生动物保护协会的最新统计结果显示，目前全世界的动物园的总数至少有900家以上。

C.面对激烈的竞争，我们所缺乏的，一是面对困难的勇气不足，二是在复杂的形势下采取的策略不当。

D.健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动。【答案】D7、体育与健康课程实施的主要途径是（）

A.体育与健康课

B.课外体育锻炼

C.体育竞赛活动

D.体育社团活动【答案】A8、德育的永恒主题是（)

A.理想教育

B.爱国主义教育

C.劳动教育

D.自觉纪律教育【答案】B9、强调不同学科门类之间的相对独立性，以及一门学科逻辑体系的完整性的课程类型是（）

A.活动课程

B.分科课程

C.经验课程

D.综合课程【答案】B10、俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）

A.严于律己，以诚待人

B.谦虚为怀，戒骄戒躁

C.相互帮助，通力合作

D.凡事不要先出头【答案】B11、下列对《高老头》分析不正确的是（）。

A.《高老头》淋漓尽致的揭露了金钱统治作用和拜金主义的种种罪恶，这在高老头和他两个女儿的故事中得到了集中表现。

B.《高老头》从不同角度写出了政治野心家的成长过程，揭露了统治阶层的卑鄙丑恶，抨击了资产阶级的道德原则，从而揭示了人欲横流的社会现实。

C.《高老头》通过高里奥、拉斯迪涅、伏脱冷和德·鲍赛昂子爵夫人这四条线索的交叉穿插来组织情节，其中德·鲍赛昂子爵夫人起着穿针引线的作用。

D.《高老头》不仅主要人物性格突出，而且次要人物也跃然纸上，伏盖太太的见钱眼开和浅薄，米旭诺的阴险和鬼鬼祟祟。另外，这部小说第一次运营人物再现的手法，具有特殊的意义。【答案】C12、问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的（）。

A.序列性

B.认知性

C.复杂性

D.目的性【答案】B13、“学会如何学习”实质上是指（）

A.培养对学习的浓厚兴趣

B.学会在适当的条件下应用适当的学习策略

C.掌握系统的科学概念与原理

D.掌握大量而牢固的言语信息【答案】B14、对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

A.元认知计划

B.元认知能力

C.元认知控制

D.元认知知识【答案】D15、“明人伦”是我国（）的学校教育目标。

A.原始社会末期

B.奴隶社会

C.封建社会D国民党统治时期16、【答案】B17、语文课程的基本特点是（）。

A.工具性和人文性的统一

B.思想性和实践性的统一

C.民族性和综合性的统一

D.情感性和言语性的统一【答案】A18、LionelMessi,_____therecordforthemostgoalsinacalendaryear,isconsideredthemosttalentedfootballplayerinEurope.

A.set

B.setting

C.toset

D.havingset【答案】D19、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）

A.监护职责和抚养义务

B.监护职责和照管职责

C.抚养义务和培养义务

D.监护责任和监护工作【答案】A20、被称为“竹林七贤”的是（）。

A.嵇康、孔融、向秀、徐于、阮籍、王粲、刘桢

B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干

C.阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎

D.孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应场、刘桢【答案】C21、青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是__________。

A.顺序性

B.阶段性

C.稳定性

D.个别差异性【答案】B22、我国学校教育层次共分（）。

A.二层

B.三层

C.四层

D.五层【答案】C23、把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是（）

A.教学任务

B.教学内容

C.教学规律

D.教学原则【答案】A24、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程【答案】B25、综合实践活动课从小学_年级开始设置,每周平均_课时。（）

A.二2

B.三3

C.四4

D.五5【答案】B26、Rodisdeterminedtogetaseatfortheconcert___________itmeansstandinginaqueueallnight.

A.asif

B.provided

C.evenif

D.whatever【答案】C27、在(√x+3/x)n的展开式中，各项系数之和为A，各项二项式系数之和为B，且A+B=72，则展开式中常数项为()。

A.6

B.9

C.12

D.18【答案】B28、下列作品中属于典型哥特式建筑的是（）。

A.圣索菲亚教堂

B.巴黎圣母院

C.比萨教堂

D.雅典学院【答案】B29、1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（）

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制【答案】D30、定义在R上的奇函数．f(x)，满足f(x+4)=-f(x)，且在[0，2]为增函数，则有()。

A.f(19)＞f(24)＞f(-25)

B.f(24)＞f(19)＞f(-25)

C.f(-25)＞f(19)＞f(24)

D.f(-25)＞f(24)＞f(19)【答案】A31、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。

A.强制性、基础性、科学性

B.强制性、普遍性、科学性

C.科学性、普遍性、基础性

D.强制性、普遍性、基础性【答案】D32、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。

A.多维思维

B.思维的可逆性

C.具体逻辑思维

D.守恒观念形式【答案】D33、先行学习对后继学习产生的影响是（）。

A.一般迁移

B.顺向迁移

C.特殊迁移

D.逆向迁移【答案】B34、一般人们认为标准化考试与学校课堂之间关系（）。

A.比较密切

B.缺乏学业效度

C.很不协调

D.基本协调【答案】C35、芳芳性格内向，课堂上很少主动发言，也很少参与讨论。何老师发现后，常常鼓励她多发言。一旦她主动发言或参与讨论，何老师都会对她微笑，耐心倾听，并给予肯定。何老师采用的心理辅导方法是（）。

A.系统脱敏法

B.理性—情绪疗法

C.强化法

D.来访者中心疗法【答案】C36、教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（）

A.19世纪末20世纪初

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后【答案】B37、下列有关语文课程评价的表述，错误的一项是（）。

A.语文课程评价的根本目的是了解学生语文学习的基本状况

B.语文课程评价的主体有教师、学生、家长、社区、专业人员等

C.语文课程评价形式有定性评价与定量评价，形成性评价与终结性评价

D.语文课程设计要注重可行性和有效性，防止片面追求形式【答案】A38、下列关于小学阅读教学说法有误的一项是（）。

A.让学生体会文章表达的思想感悟，应结合课文语句所描述的充满感性因素的内容和情感来进行

B.阅读教学要珍视学生独特的感受、体验和理解。提倡多角度、有创意地阅读。教师应淡化对学生阅读的指导、引领和点拨

C.第二学段，学生应当默读，做到不出声；学会略读，粗知文章大意

D.第三学段，学生要在理解课文的过程中体会顿号、逗号、分号与句号的不同用法【答案】B39、心理学上把人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称作为（）

A.气质

B.性格

C.个性

D.个性心理特征【答案】B40、贝多芬一生创作了9部交响曲，其中以“田园”为标题的交响曲是（）。

A.《第三交响曲》

B.《第五交响曲》

C.《第六交响曲》

D.《第九交响曲》【答案】C41、根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为（）。

A.直接动机和间接动机

B.近景的直接性动机和远景的间接性动机

C.内部动机和外部动机

D.高尚的动机和低级的动机【答案】C42、专家们认为，传统的教学方式必须________，才能适应当前形势发展的需要。

A.变革

B.改变

C.改革

D.变动【答案】C43、根据下面资料，回答

A.asif

B.evenif

C.although

D.as【答案】D44、①“宁可站着生,绝不脆着死。”②“万一出了事故,后果将不堪改想。”③“只有先

A.选择、转折、条件、并列

B.因果、转折、条件、并列

C.选择、递进、假设、并列

D.选择、假设、条件、并列【答案】D45、根据《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，小学阶段（）

A.以综合课程为主

B.以分科课程为主

C.设置分科课程与综合课程相结合课程

D.以分科课程为主，综合课程为辅【答案】A46、有关研究表明，教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有__________。

A.政治功能

B.经济功能

C.科技功能

D.文化功能【答案】B47、下列各组词语中，有错别字的一组是（??）。

A.厮杀募捐嬉笑若即若离

B.遐想驻足谙熟别出心裁

C.辟谣对弈起迄才疏学浅

D.佳肴报酬噩耗大有裨益【答案】C48、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.

A.noproblem

B.outofquestion

C.outofthequestion

D.inquestion【答案】C49、在教学活动中起主导作用的是（）

A.学生

B.教材

C.教师

D.教学方法【答案】C50、“夫诗有别材，非关书也；诗有别趣，非关理也。然非多读书，多穷理，则不能及其至。”这段话见于（）。

A.姜夔《白石诗说》

B.张戒《岁寒堂诗话》

C.严羽《沧浪诗话》

D.叶燮《原诗》【答案】C51、下列有关中国文学作品的表述错误的是（）

A.《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的……，内容包括对母爱与童真的歌颂,……,对人生的思考与感慨等。

B.《水浒传》中杨志因杀死泼皮镇关西,被打入死囚牢，……因押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落草。

C.《儒林外史》写于二百多年前的乾隆年间，……对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判

D.《呼兰河传》是作家萧红的……,以及小城里各式各样琐碎平凡的人世悲欢,表达了对扭曲人性,损害人格的社会现实的不满。【答案】B52、某中学老师暑期办辅导班，主要对象是教师子女和一些留守儿童，收取了一定费用，下列选项正确的是（）。

A.该老师利用假期给留守儿童办辅导班，虽然收取费用，但也属于爱的奉献

B.该老师的做法解决了部分留守儿童的看管和教育问题，没有违反廉洁从教的要求

C.该老师牺牲个人休息时间为学生补课，理应收取报酬

D.该老师的行为违背了为人师表，乐于奉献的师德要求【答案】D53、“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。

A.教育

B.遗传

C.环境

D.社会活动【答案】C54、根据概念的抽象程度可以把概念分为（）

A.抽象概念和具体概念

B.生活概念和科学概念

C.初级概念和二级概念

D.高级概念和低级概念【答案】A55、下面不是问题的必需成分的是（）。

A.目的

B.方法

C.障碍

D.假设【答案】B56、在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是__________。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.无意记忆【答案】B57、苏联教育家赞科夫的教学理论是（）。

A.课程结构理论

B.范例教学理论

C.发展性教学理论

D.教学过程最优化理论【答案】C58、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中，强调将促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是__________。

A.优先发展

B.育人为本

C.改革创新

D.促进公平【答案】B59、教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为（）。

A.德育内容

B.德育活动

C.德育方法

D.德育过程【答案】C60、某学生智商为100表示（）。

A.较低智力

B.中等智力

C.较高智力

D.非凡智力【答案】B61、根据下面资料，回答题

A.foundinajungle

B.builtalongrivers1,700yearsago

C.builtfarawayfromrivers300yearsago

D.builtalongriversbetween300and700AD【答案】A62、“安踏”的意思是“安心创业、踏实做人”。应该说，“晋江经验”现在仍然有指导意义。做企业、做事业不是仅仅赚几个钱的问题。实实在在、?做实业，这才是本分。

A.专心致志

B.推心置腹

C.精益求精

D.心无旁骛【答案】D63、某校一名学生在跑八百米时突然死亡，后查明该生有严重心脏病。学生家长事先将此事告知过该生的班主任。该班主任的行为（）

A.触犯了刑法

B.属于不作为侵权

C.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权

D.没有违法【答案】B64、下面有关心智技能的特点，正确的是（）。

A.观念性、内潜性、展开性

B.观念性、内潜性、简缩性

C.物质性、外显性、简缩性

D.物质性、外显性、展开性【答案】B65、重视“学会关心”的德育模式是（）

A.认知模式

B.社会模仿模式

C.体谅模式

D.价值澄清模式【答案】C66、以下关于义务教育的叙述正确的是（）

A.国家收取学费，不收取杂费

B.适龄儿童、少年必须考试才能入学

C.县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作

D.适龄儿童接受义务教育的年龄最早为7岁【答案】C67、教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。

A.功能

B.大小

C.用途

D.年龄【答案】A68、不管光线明与暗，我们都认为红旗是红色，这体现了知觉的（）。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性【答案】D69、个性心理特征中具有核心意义的是__________。

A.能力

B.气质

C.性格

D.兴趣【答案】C70、儿童品德心理发展的动力源于儿童品德心理发展的（）。

A.内部矛盾

B.外部矛盾

C.客观矛盾

D.现实矛盾【答案】A71、教师应根据评价的目的合理设计试题的类型，为考查学生从具体情境中获取信息的能力，可以设计()的问题。

A.阅读分析

B.探索规律

C.具有实际背景

D.开放性【答案】A72、随堂测验后，教师给出标准答案，让班级各小组互相批改。这种教学评价方法是（）

A.调查法

B.观察法

C.自我评价法

D.访谈法【答案】C73、下列修辞手法分析不正确的一项是()

A.主人下马客在船--互文

B.东边日出西边雨,道是无晴却有晴-双关

C.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺-比喻

D.不以物喜,不以己悲--借代【答案】D74、当代学制发展的特征不包括_____。

A.重视学前教育，注重早期智力开发

B.初等教育入学年龄提前

C.改革初等教育，重点发展中等职业教育

D.终身教育迅速发展【答案】C75、口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机（）。

A.导向功能

B.激活功能

C.调节与维持的功能

D.强化功能【答案】B76、中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出，2035年推进教育现代化的主要发展目标之一是（）

A.实现优质均衡的义务教育

B.实现全面均衡的义务教育

C.实现基本均衡的义务教育

D.实现初步均衡的义务教育【答案】A77、Tolearnaninstrumentsuchastheviolinoraccordion(手风琴)takesyears.Thejobopportunitiesformusiciansarescarceandcompetitionisfierce.Thenwhyaremorepeoplethaneverbeforepayingalotofgoodcashtogettheirchildrenthebestmusicteachingtheycanafford?

A.Thepiano

B.Theviolin

C.Thetrombone

D.Theaccordion【答案】B78、体育方面的球类、体操、田径属于（）。

A.识记技能

B.心智技能

C.操作技能

D.认知技能【答案】C79、有两个人逃难来到东京。东京是一个十分繁华的商业都市，什么都要钱，他俩看到有钱人用钱买水喝，都很奇怪：“水还得用钱买吗？”其中一个人马上想到：“东京这个地方，连用点水都要花钱，生活费用太高，怕难以久住。”于是便离开了，继续去流浪。而另外一个人却不这么想，他想：“东京这个地方，居然连水也能赚钱，我一定可以在这里出人头地。”想到这他十分兴奋，从此开始了他的创业生涯。留在东京的那个人不久便开创了一片自己的事业。他就是日本水泥大王，汪野一郎。

A.千里之行，始于足下

B.一个人的思想决定他的价值

C.坚持就是胜利

D.商机藏在危机之中【答案】B80、下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象，这个成语是（）。

A.举一反三

B.聪明过人

C.思维敏捷

D.物以类聚【答案】A81、下列选项中，最适合足球初学者进行的练习是

A.两人一组传接球练习

B.三人一组传接球练习

C.四对一传抢练习

D.三对三传抢练习【答案】A82、按照休伯曼的职业生涯阶段理论，教师可能会产生职业倦怠的时间大约在从教____出现。

A.1-2年

B.3-4年

C.5-6年

D.7年以后【答案】D83、以下体现形式美……法则不正确的是（）。

A.节奏与韵律

B.对比与调和

C.肌理与形式

D.对称和平衡【答案】C84、科学教育学的奠基人是（）

A.夸美纽斯

B.培根

C.赫尔巴特

D.康德【答案】C85、一个国家对本国教育所要培养的人才和质量和规格的总要求是（）

A.教育目的

B.培养目标

C.教育方针

D.课程标准【答案】A86、影响学习效率的直接因素是（）。

A.性格

B.气质

C.兴趣

D.智力【答案】D87、已知2a2-ab-b2=0（b≠0），为

A.-3或4?

B.3或4

C.0或3

D.0或-3【答案】D88、对个体身心发展起主导作用的因素是__________。

A.遗传素质

B.社会环境

C.学校教育

D.主观努力【答案】C89、童年期的文学常用的艺术手法是（）。

A.拟人、写实、夸张

B.象征、拟人、幽默

C.夸张、反复、写实

D.幽默、写实、夸张【答案】D90、在我国民间音乐中，用（）标记拍子。

A.鼓、点

B.节、律

C.板、眼

D.音、律【答案】C91、自然小调导音上的七和弦是（）。

A.小小七

B.大小七

C.减小七

D.减减七【答案】B92、Beeristhemostpopulardrinkamongmaledrinkers,___________overallconsumptionissignificantlyhigherthanthatofwomen.

A.that

B.what

C.which

D.whose【答案】D93、现代教学的技术是教学的（）。

A.主要手段

B.辅助手段

C.中心手段

D.内在手段【答案】B94、Thestudentsexpectedthere___________morereviewingclassesbeforethefinalexams.

A.is

B.being

C.havebeen

D.tobe【答案】D95、根据下面资料，回答题

A.moreMayancitiescouldbefoundnearrivers

B.generallypyramidaresurroundedbymanybuildings

C.asquarecouldbeattributedtonaturalphenomena

D.moreMayanmetropolisescouldbefoundlaterbyWilliam'stechnique【答案】D96、舒尔茨技能的人力资源是一切资源中最重要的资源人力资本收益大于物力资本收益这一观点体现了教育的（）

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.享用功能【答案】B97、为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是（）。

A.德育方法

B.德育原则

C.德育途径

D.德育渠道【答案】A98、儿童少年随着年龄的增长，心率变慢，血管外周阻力加大，血压

A.逐渐升高

B.保持不变

C.逐渐降低

D.大幅降低【答案】A99、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.

A.silently

B.eagerly

C.peacefully

D.anxiously【答案】A100、根据下面资料，回答题

A.Ithassomethingtodowithchildren'slevelofintelligence

B.Itgiveschildrenfreedomtochoosewhattheywanttodo

C.Itcontributeslittletoacademicperformance

D.Childrenlearnmorequicklythroughitthanthroughpassivelearning【答案】D101、根据下面资料，回答

A.lonely

B.small

C.distant

D.familiar【答案】C二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

102、综合课的组成一般包括（）。

A.组织教学

B.复习过渡

C.讲授新教材

D.巩固新教材

E.课外辅导【答案】ABCD103、下列属于相对功利道德定向阶段特征的是（）

A.逃避惩罚

B.满足自己的要求

C.道德价值偶尔也来自对他人需要的满足

D.较强的自我中心性

E.符合自己需要的行为就是正确的【答案】BCD104、学生学习的主要内容是间接经验，间接经验与直接经验相结合反映了教学中（）的关系。

A.传授科学文化知识与丰富学生感性知识

B.理论与实践

C.知识与能力

D.知与行

E.掌握知识与提示思想【答案】ABD105、尝试-错误学说的学习定律包括（）。

A.效果律

B.学习率

C.练习律

D.准备率【答案】ACD106、知识应用的过程一般通过下面（）环节来完成。

A.审题

B.联想

C.解题

D.生成学习

E.背诵记忆【答案】ABC107、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动

D.课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【答案】AB108、2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）

A.前沿性

B.全局性

C.基础性

D.先导性

E.时代性【答案】BCD109、分析研究资料的基本步骤包括（）。

A.阅读资料

B.筛选资料

C.解释资料

D.整合资料【答案】ABC110、计划策略包括（）

A.设置学习目标

B.浏览阅读材料

C.设置思考问题

D.分析如何完成学习任务

E.评价认知结果，修正错误【答案】ABCD111、根据学习内容的不同，可以将学习分为（）。

A.知识学习

B.发现学习

C.机械学习

D.技能学习

E.行为规范学习【答案】AD112、锻炼的主要方式有（）。

A.练习

B.榜样示范

C.委托任务

D.以诚待人

E.组织活动【答案】AC113、权威型教师领导下的学生时常表现为（）。

A.自觉性高

B.互相指责

C.高度焦虑

D.学习效率较低【答案】BC114、教学中可以借助（）来表明对材料的领会。

A.转换

B.记忆

C.解释

D.分析

E.推断【答案】AC115、2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）

A.前沿性

B.全局性

C.基础性

D.先导性

E.时代性【答案】BCD116、关予稳性课程．下列说法正确的有（）

A.隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性

B.隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的

C.隐性课程可以以教材的形式明确呈现

D.隐性课程从本质上是无法进行研究的E、隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验【答案】AB117、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动

D.课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【答案】AB118、下面描述中属于思维品质的有（）

A.论证严密，有理有据

B.锲而不舍，坚韧不拔

C.明察秋毫，洞若观火

D.热情乐观，积极向上【答案】AC119、小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（）。

A.领导者的权威发动

B.教师之间有效地平行沟通

C.个别谈话

D.抓好典型项目

E.做好总结【答案】ABC120、小学常用的教学原则有（）

A.学生自学原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则E、理论联系实际原则【答案】BCD121、党的十八大以来，中央反腐表现出前所未有的决心和意志，“苍蝇”“老虎”一起打。官员腐败，往往是因为他们经不住外在的诱惑。下列名言警句有助于提高抵抗外在诱惑力的有()。

A.不以物喜，不以己悲

B.壁立千仞，无欲则刚

C.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还

D.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤【答案】ABD122、教学过程的特殊性表现在（）。

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.有领导的认识【答案】ABCD123、下列属于个别测验的是（）。

A.韦氏成人智力量表

B.斯坦福一比纳测验

C.SPM

D.瑞文标准推理测验

E.韦氏儿童智力量表【答案】AB124、班杜拉认为行为表现是由动机变量控制的，动机过程包括()。

A.直接强化

B.外部强化

C.自我强化

D.替代强化【答案】ACD125、教学活动的多种形态有（）。

A.课内

B.课外

C.班级

D.小组

E.个别化【答案】ABCD126、陈述性知识的学习过程包括（）

A.提问

B.获得

C.提取

D.分析

E.保持【答案】BC127、建构主义的学习理论基本观点是通过（）体现出来的。

A.知识观

B.教学观

C.学习观

D.教师观

E.学生观【答案】AC128、课程标准是教学得以进行最根本依据，下列属于基本框架内容的是（）

A.课程性质

B.课程目标

C.内容标准

D.教学建议【答案】BCD129、确定教学内容的依据包括()

A.社会生活

B.学生

C.学科

D.教学方法【答案】ABC130、创造性思维的主要特征有（）。

A.流畅性

B.认知性

C.变通性

D.序列性

E.独创性【答案】AC131、班杜拉认为强化分为（）

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.正强化

E.负强化【答案】ABC132、知识学习的一般过程包括（）。

A.知识准备

B.知识理解

C.知识应用E.知识复习133、【答案】BC134、心理发展的不平衡性体现在（）。

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起止时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D.个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABC135、教育民主化向纵深发展的主要表现在()。

A.教育普及化的开始

B.提出教育机会均等的口号

C.教育法制化的形成

D.强化教育的国家控制

E.教育精英化的实现【答案】ABC136、个体心理发展具有的一般特点是（）。

A.连续性与顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.不均衡性

E.关键性【答案】ABCD137、下列做法中，利于教师对班级学生学生问题行为进行管理的是（）

A.幽默处理

B.趋近控制

C.行为协议

D.适度惩罚【答案】ABCD138、对于教师要“爱岗敬业”的具体要求是（）

A.对工作高度负责

B.认真备课上课

C.认真批改作业

D.认真辅导学生【答案】ABCD139、要做到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）

A.自觉进行人生修养

B.提高教育素养

C.正确对待惩罚的公正性

D.做到公正与严慈【答案】ABCD140、定型的教育组织形式包括古代与近代的（）。

A.前学校

B.前社会教育机构

C.学校

D.社会教育机构

E.高等学校【答案】ABCD141、下列关于维果斯基和皮亚杰的说法，正确的是()。

A.二者都强调主体和客体的相互作用

B.二者都强调教学的重要性

C.二者对心理发展的阶段性的观点相同

D.皮亚杰从自然本性、维果斯基从社会本性对个体心理发展本质做了不同的说明【答案】BD142、皮亚杰认为，2?12岁儿童道德性发展的阶段性有（）。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.利他阶段

E.公正阶段【答案】ABC143、奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中，原有观念对新观念加以同化的方式有（）。

A.类属学习

B.派生学习

C.总括学习

D.并列结合学习

E.上位学习【答案】ACD144、下列关于“教育的文化功能”的理解，正确的是（）。

A.教育促使文化在时间上传承和延续

B.教育促进文化在空间上扩散和流动

C.教育主动对文化进行选择和净化

D.教育创新文化并推动其发展【答案】ABCD145、目前最有影响、也最权威的智力量表有（）。

A.比奈智力测试

B.韦克斯勒智力测验

C.绘人测验

D.投射测验

E.瑞文标准推理测验【答案】AB146、按活动规模和人数分，课外活动的内容主要有（）。

A.科技活动

B.小组活动

C.学科活动

D.个人活动

E.文艺活动【答案】BD147、构成学生思想品德的因素包括（）。

A.知

B.情

C.意

D.行【答案】ABCD148、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动

D.课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【答案】AB149、学生常见的情绪适应问题有（）。

A.恐惧

B.抑郁

C.紧张

D.情感冲动

E.失眠【答案】ACD150、某语文教师自担任班主任后，经常利用班主任可把握的时间对全班进行语文教学，而且偏爱语文成绩好的学生，每当学生出现违纪行为，就让学生抄生字词、背古文、写作文，导致师生关系不融洽，致使班级工作难以开展。

A.对班主任的任务和职责认识不清

B.缺乏班级管理的知识和能力

C.对学生全面发展的理解有偏差

D.缺乏与其他科任教师的协调【答案】ABC151、教学是学校工作的中心环节，是因为（）。

A.所占时间最多

B.对教育质量影响最大

C.对学生发展影响最全面

D.是师生双方的共同活动

E.其他工作都围绕教学展开【答案】ABC152、课外活动的基本组织形式有（）。

A.群众性活动

B.以教师为核心

C.小组活动

D.个人活动

E.班级授课制【答案】ACD153、学习过程中，人的精神状态和注意力存在三种变化模式，即（）。

A.先高后低

B.中间低两头高

C.中间高两头低

D.没有高低

E.先低后高【答案】AC154、良好教学环境的育人功能有（）

A.导向功能

B.凝聚功能

C.陶冶功能

D.激励功能E、诊断功能【答案】ABC155、以下属于操作技能的是（）。

A.演唱

B.文学创作

C.打球

D.运算

E.开车【答案】AC156、程序教学的原则有（）

A.小步子

B.积极反应

C.低错误率

D.及时强化

E.自定步调【答案】ABCD157、学校组织学生的社会实践，它的意义在于（）。

A.可以减少课堂教学的时间

B.有利于做到教育与生产劳动相结合

C.有利于形成学生的主体性

D.有利于学生进行合理的职业定向

E.可以让学生有赚钱的机会【答案】BCD158、问题解决中常用的启发法的策略有（）

A.目的分析法

B.逆推法

C.算法

D.检验法

E.爬山法【答案】AB159、课堂教学的辅助形式有()。

A.现场教学

B.复式教学

C.个别教学

D.分组教学【答案】AC160、陈述性记忆处理陈述性知识,如对（）的记忆。

A.字词

B.人名

C.时间

D.观念

E.学习游泳【答案】ABCD161、与新手相比，专家具有（）的特征。

A.专家比新手能更有效地组织信息

B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快

C.专家善于应用直接推理的方式解决问题

D.专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题

E.专家有更强的认知与自我监控能力【答案】ABCD162、元认知是对自己认知活动的认知，它包括以下三个方面（）

A.元认知策略

B.元认知知识

C.元认知体验

D.元认知技能

E.元认知监控【答案】BC163、陶冶的主要方式有()。

A.人格感染

B.课外活动

C.艺术陶冶

D.环境陶冶【答案】ACD164、桑代克的尝试一错误学习理论的基本规律有（）。

A.效果律

B.强化律

C.练习律

D.消退律

E.准备律【答案】AC165、我国小学生德育内容的确立依据有（）。

A.培养计划

B.教育规律

C.教育目的

D.小学德育目标

E.小学德育任务【答案】CD166、学生思想品德的心理结构要素有（）。

A.道德认知

B.道德行为

C.道德情感

D.道德意志

E.德育内容【答案】ABCD167、以下属于学生间认知方式差异的是（）

A.场独立型与场依存型

B.独立型与顺从型

C.沉思型与冲动型

D.辐合型与发散型

E.外倾型与内倾型【答案】ACD168、有效使用测量法应注意（）。

A.确立对待测量的正确态度

B.采用符合要求的测验

C.保证测验的严格施测与客观评估

D.选择被试必须随机抽样【答案】ABC169、学习的定义说明（）。

A.学习是行为或行为潜能的变化

B.学习引起的变化是持久的

C.学习引起的变化是短暂的

D.学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果【答案】ABD170、杜威的教育主张有（）。

A.教育即生活

B.教育即生长

C.学校即社会

D.在做中学

E.以教师为中心【答案】ABCD171、某教师制定语文课《西湖的“绿”》生字词的教学目标：借助《新华字典》，学生至少能正确地读写5个以上的生字。

A.“教师”是目标的行为主体

B.“读写”是目标可评估的行为动词

C.“借助《新华字典》，能正确地……”是目标的行为条件

D.“至少能正确地读写5个”是目标的表现程度【答案】BCD172、结合教育心理学的基本特点，在进行研究时应遵循以下哪几条原则？()

A.主观性原则

B.系统性原则

C.实践性原则

D.综合创造原则

E.客观性原则【答案】BCD173、下列属于建构主义理论的是（）。

A.以题目为中心的课堂讨论模式

B.自上而下的教学模式

C.随机通达教学

D.认知学徒制【答案】BCD174、学习策略可以从哪些方面进行描述?（）

A.学习策略是学习方法或技能

B.学习策略是学习的调节和控制技能

C.学习策略是内隐的学习规则系统

D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知【答案】ABCD175、学校的产生一般需要具备下列哪些条件？()

A.社会生产水平的提高

B.文字的产生和知识的记载达到一定程度

C.脑、体劳动的分离

D.教育经验的积累

E.掌握一定的教育方法【答案】ABC176、在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

A.摆事实、讲道理

B.创设良好的情境

C.组织学生进行实际活动

D.操行评定

E.潜移默化【答案】B177、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调（）

A.教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主

B.使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平

C.校长、教师、学生、家长共同参与评价

D.以教学成绩为主要评价指标

E.以学生成绩为主要评价指标【答案】ABC178、程序教学的原则有（）

A.小步子

B.积极反应

C.低错误率

D.及时强化

E.自定步调【答案】ABCD179、操作技能的形成要经过()。

A.操作定向阶段

B.操作模仿阶段

C.操作整合阶段

D.操作熟练阶段【答案】ABCD180、下列关于建构主义学习观说法正确的是（）。

A.学生是学习的被动建构者

B.学习是学生主动