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文档简介

语法专项提升代词编辑ppt一、常用代词辨析none和noone;none和neither(1)none没人,没有任何东西,既可指人,也可指物。后可接of短语,常用来回答howmany引导的疑问句。Noneofushave/hasbeenthere.我们中没有人去过那里。编辑ppt—Howmanyofyouhaveseenthefilm?你们中有多少人看过这部电影?—None(ofus).一个也没有。noone表“没有人,谁也不”,只指人,作主语时,后跟单数动词。常可用来回答who引导的问句—Whocananswerthequestion?谁能回答这个问题。—Noone.没有人。编辑ppt(2)none作可数名词用时,指三者或三者以上,作主语时谓语动词用单数或复数均可,作不可数名词时,谓语动词用单数,在句中作主语或宾语,不作定语,不与名词连用。Noneofthebooksare(is)interesting.这些书都没意思。Noneoftherubbishhasbeenremoved.这些垃圾还没运走。(3)neither指“两个人或物中一个也不,两者都不”表否定意义,作主语时谓语动词用单数。Neitheranswerisright.两个答案都不对编辑pptanother,other,theother,others和theothers(1)another指“任何一个”“再一……”“另一……”,作代词或形容词,用于三者或三者以上。Pleasecomeanotherday.请改天再来。Hewillstayhereforanother3days.(=3moredays)他还要在这里呆三天。编辑ppt(2)other泛指“另外的”,只作定语,常与复数名词或不可数名词连用,但如果前面有the,this,that,some,any,each,every,no,none,one,or以及形容词性物主代词时,则可与单数名词连用。Wouldyoupleasemakeitsomeotherday?(=anotherday)能否改在另一天呢?HehasnootherclosefriendslikeJohn.他没有别的像John那样的好朋友了。编辑ppt(3)theother指“两者中的另一个”,常与one连用,构成one...theother...“一个……另一个……”。作定语修饰复数名词时,表示“全部其余的”。TheotherstudentsinmyclassarefromItaly.我班其余学生都是意大利人。(4)others是other的复数形式,泛指“别的人或物”(但不是全部),不能作定语,可构成some...,others...。Somestudentsarecleaningtheclassroom;othersareplayingontheplayground.一些学生在打扫教室,另一些在操场上玩。编辑ppt(5)theothers是theother的复数形式,特指“全部其余的人或物”。Ihavegottenpencils.Twoofthemarered;theothersareblue.我有十支铅笔,两支红的,其余都是蓝色的。编辑ppt二、such作指示代词的用法such修饰可数和不可数名词,构成such+(a)+adj.+n.的结构。Hehashadsuchalovelydaytoday.他今天过得很愉快。Wehavehadsuchfun.我们得到了极大的乐趣。such和all,any,many,no,one,some,few等一起修饰名词时,such需放在这些词之后。Ihaveseenmanysuchpeople.我见过许多这样的人。Allsuchpossibilitiesmustbeconsidered.所有这种可能会发生的事件都要考虑到。编辑ppt三、so作指示代词可代替形容词、名词或前句中的内容,常常与believe,expect,hope,imagine,suppose,beafraid等连用。HeisanhonestboyandIbelieveso.他是个诚实的孩子,我相信这点。—Willthetrainarriveontime?—Idon’texpectso.——火车会正点到达吗?——我想不会。so常常放在句首,这时句子应倒装。Themotheriskind;soisherchild.母亲很善良,她的孩子也是。编辑ppt四、it的用法(1)指代事物、动物、婴儿或未知的人。Lookatthebaby.Isn’titlovely?看那个小婴儿,它不可爱吗?—Whoisthat?谁在那里?—It’sonlyme.我。(2)指天气、时间、距离、自然现象,环境等。It’sverycoldtoday.今天很冷。It’stwentymilestothezoo.到动物园20里路。编辑ppt(3)作先行代词代替不定式、动名词、名词性从句,作形式主语或形式宾语。It’sofgreathelptomasteraforeignlanguage.掌握一门外语很有帮助。Ifinditquitenecessarytomakesomechanges.我发现有必要做出改变。It’snogood(nouse,useless,senseless,dangerous,enjoyable,worthwhile)+v.­ing.It’snousearguingwithhim.同他争论没什么用。编辑pptIt’sdangeroussleepingoutinthewoodsatnight.晚上睡在树林里是危险的。IthappenedthatshewasnotathomewhenIcalled.我打电话时,碰巧她不在家。编辑ppt(4)表示“喜欢、恨”等心理方面的动词后面接it,构成固定结构,这类动词常用enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。Iwillappreciateitifyoucangivemeahand.如果你能帮我一把,我会很感激。IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.有时,非得用法语打电话,我感到很讨厌。Ilikeitwhenshesingsasongforme.我喜欢她为我唱歌。Ican’thelpitifheisalwayslate.如果他总是迟到,我也没办法。编辑ppt1.(2009年山东卷)IfeltsobadalldayyesterdaythatIdecidedthismorningIcouldn’tface________daylikethat.A.other

B.anotherC.theother D.others【解析】句意为:昨天一整天我都感觉很糟糕,所以今天早晨我决定不能像那样面对另一天了。another泛指别的任何一天;other作定语,其前通常加some,several,one等限定词;theother强调两者中的另一个;others不作定语。【答案】

B编辑ppt2.(2009年江苏卷)Nineintenparentssaidthereweresignificantdifferencesintheirapproachtoeducatingtheirchildrencomparedwith________oftheirparents.A.those B.oneC.both D.that【解析】句意为:9/10的父母认为,与自己的父母相比,他们在教育孩子的方法上有很大的不同。这里that指的是approach。【答案】

D编辑ppt3.(2009年宁夏·海南,全国卷Ⅰ)Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwas________ofpublichealth.A.what B.thisC.that D.which【解析】句意为:他们必须考虑的最重要的问题之一就是公众健康问题。此题考查的是that的指代用法,that在此等于thequestion。【答案】

C编辑ppt4.(2009年全国卷Ⅱ)Charleswasaloneathome,with________lookingafterhim.A.someone B.anyoneC.notone D.noone【解析】句意为:查尔斯独自一人在家,没有人照顾他。noone=nobody没有人。【答案】

D编辑ppt5.(2009年全国卷Ⅱ)TheCDsareonsale!Buyoneandyouget________completelyfree.A.other B.othersC.one D.ones【解析】句意为:CD减价销售了!买一赠一。此处one用来替代aCD。【答案】

C编辑ppt6.(2009年湖南卷)MostAmericanswouldprefertokeeptheirproblems________themselvesandsolvetheirproblems________themselves.A.to;by B.by;toC.for;to D.in;on【解析】句意为:大部分美国人愿意有问题自己担着而且靠自己来解决。have/keep...tooneself—notsharewithanyoneelse独享,by后接反身代词则表示“由自己来做”。【答案】

A编辑ppt7.(2009年上海卷)—Wow!You’vegotsomanyclothes.—But________ofthemareinfashionnow.A.all B.bothC.neither D.none【解析】句意为:——哇!你衣服真多啊。——但是现在没一件跟得上潮流。根据句意,but引导转折句,空格处应用否定词none。【答案】

D编辑ppt8.(2009年重庆卷)Overthepast20years,theInternethashelpedchangeourworldin________wayoranotherforthebetter.A.any B.oneC.every D.either【解析】句意为:在过去的20年里,因特网以某些方式改变了我们的世界。在本题中,onewayoranother是固定搭配,意思是“bysomemeans,methods,etc”。【答案】

B编辑ppt9.(2009年四川卷)Ilikethishousewithabeautifulgardeninfront,butIdon’thaveenoughmoneytobuy________.A.one B.itC.this D.that【解析】句意为:我喜欢这套带漂亮前院的房子,但是我没有足够的钱去买它。在代词中,one用于泛指某类中的一个;it用于特指,指前面提及的单数个体;this用于指已经提到或已知的人、物、主意等;that用于名词或代词前,“那个”,指人或事物,尤指在空间或时间上较远的物等。【答案】

B编辑ppt10.(2009年陕西卷)Janewasaskedalotofquestions,butshedidn’tanswer________ofthem.A.other B.anyC.none D.some【解析】句意为:Jane被问了很多问题,但她一个都没回答出来。首先排除A项,因为没有“otherof...”形式;设空处前有否定词not,根据句意,排除C项;someof...……中的一些,不合句意,故被排除;any与not连用表全部否定,符合句意。【答案】

B编辑ppt2.(2010届南开中学期中测试)Thecarsonshowaresocheap,butstillIcan’tafford________.A.it B.thisC.one D.that【解析】考查代词。展出的那些车都很便宜,但是我还是买不起一辆车。用one表示没有具体所指的“一个”,这里相当于acar。【答案】

C编辑ppt3.(2010届广西南宁一模)Equippedwithmodernfacilities,today’slibrariesdiffergreatlyfrom________.A.thoseofthepast B.thepastC.whichofthepast D.onesofthepast【解析】考查代词。这里用those代替前面的复数名词libraries,接后置定语ofthepast。【答案】

A编辑ppt4.(2010届襄樊四中月考)—WhichonecanItake?—Youcantake________ofthem;I’llkeepnone.A.all B.anyC.both D.either【解析】考查代词。依据下文的none一词可知,该处所说的事物不止两个,所以C错误;再依据题意可知,这里是让对方都拿走,所以用all。【答案】

A编辑ppt5.(2010届华师大附中期中测试)—TheremustbeadozenpaperclipsinthesedrawersbutIcan’tfindonewhenIneedone.—Keeplooking.________issuretoturnup.A.One B.ItC.That D.This【解析】

one为代词,代指想找的oneofthepaperclips,为不特定的一个,而it/that/this均指代前文出现的同一事物。【答案】

A编辑ppt6.(2010届日照期中测试)Iwouldappreciate________,tobefrank,ifgoodscouldbedeliveredassoonaspossible.A.you B.thisC.it D.myself【解析】考查代词。此处it作形式宾语,代替后面的“ifgoodscouldbedeliveredassoonaspossible”。tobefrank为插入语。【答案】

C编辑ppt7.(2010届安徽师大附中一模)Histestresultsarenotveryconsistent.Hedoeswell________weekandbadlythenext.A.one B.anotherC.theother D.some【解析】

one...andthenext...表示“一个……另一个……”。【答案】

A编辑ppt8.(2010年龙岩检测)—Didyoureachthetopofthemountain?—Yes.EvenImyselfdidn’tbelieveIcouldmake________.A.that B.itC.one D.any【解析】考查固定短语。makeit是固定词组,表示“成功做到某事”。【答案】

B编辑ppt9.(2010年浙江金丽衢十二校联考)LeiFengisahero,________,Ithink,thatwillberememberedbyChineseforever.A.who B.itC.which D.one【解析】考查代词的用法。one此处为同位语,与前面的hero构成同位关系,同时作后面定语从句的先行词。【答案】

D编辑ppt10.(2010年上海春招)Itissaidthattwoman­madestructuresareclearlyvisiblefromspace.OneistheGreatWallofChina,and________isJapan’sKansaiInternationalAirport.A.another B.otherC.theother D.either【解析】考查代词的用法。“两者中的一个”用one,“两者中的另一个”用theother,上句有提示twoman­madestructures,所以用one...theother结构。【答案】

C编辑ppt11.(2010年长春第一次调研)Gradually,youwillrealizethatthethingsthatmatterare________thatcan’tbeboughtwithmoney.A.these B.thoseC.ones D.some【解析】考查代词。因该代词被that从句限定,因此使用those,相当于theones。【答案】

B编辑ppt12.(2010年西安检测)Areyoudrivingtotheairport,sir?I’dappreciate_______

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