开学第一课教案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——开学第一课教案开学第一课教案(精选15篇)开学第一课教案（一）：

一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自我的努力方向，找到学习的动力，同时营造进取向上的学习空气。

二、活动对象：班级全体同学

三、活动形式：心理测试、议论、歌曲

四、活动时间：

五、活动地点：二五班教室

六、活动流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关资料。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词："全力奔跑梦在对岸，随风遨游有梦做翅膀'，那里都说到了梦，就是理想，下头进入我们今日的主题班会理想在新学期绽放!

2、提问：大家的理想是什么理想是什么

(1)主持人：大家有没有理想初一的新征程中你们的理想是什么呢下头大家先议论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。

(2)同学议论

(3)叫同学上台交流共享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人：刚刚大家都相互议论了个人的理想，有说到了对职业的理想，对生活的理想等等，那到底个人理想包括哪些内涵呢在那里跟大家简朴说说。

(2)个人理想的进展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的敬仰与追求。

个人道德理想是指对自我未来道德面貌的想象。职业理想是指对自我未来工作部门与专业种类的敬仰与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自我未来的人生道路与人生付出的设想和追求。

4、学生介绍自我的理想，如何实现

(1)同学议论

(2)叫同学上台交流共享

5、我们此刻应当怎样做同学上台交流共享

6、辅导员总结。

开学第一课教案（二）：

教学目标：

1、经过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生空气。

2、经过师生交流和议论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、经过讲故事，让孩子们明白每一天的学习每一天的作业都是在为自我打根基，学习不是为他人，而是为自我而学，每一天做事做作业的态度都抉择着自我未来的进展。

4、经过教材的梳理让学生对本学期所学学识有一个明确的熟悉，激发学习的兴趣。

教学过程：

(一)说说自我暑假中的见闻。

师：大家在暑假里断定过得特别高兴，特别充实吧。你能将自我记忆最深刻的一段与大家一齐共享吗能够说说自我游玩的事情，能够说自我在假期里的小插曲，也能够说说自我取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生空气。

(二)讲故事，让学生明白态度抉择自我的未来。

讲故事《木匠的房子》。

"一个上了年纪的木匠打定退休了。他报告雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加安闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到特别惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人协助。木匠允许了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅仅手艺退步，并且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，恳切地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到特别恐惧，太丢人了要是他明白他是在为自我盖房子，他干活的方式就完全不一样了。'你就是那个木匠。

你每一天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。最终，你惊诧的察觉，你将不得不住在自我建的房子里。假设能够重来但你无法回头。人生就是一项自我做的工程，我们今日做事的态度，抉择了明天住的房子。

听后，让学生说说想法，明白什么教师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每一天的学习每一天的作业都是在为自我打根基，学习不是为他人，而是为自我而学，每一天做事做作业的态度都抉择着自我未来的进展。期望小故事比说教有气力有效果。

(三)回想上学期的劳绩。

1、了解上学期劳绩。

2、让学生说一说取得好劳绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好劳绩的诀窍：平日踏实学习与作业，回家专心完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课潜心听讲，回家专心复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平日懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

(四)熟悉新挚友(新书)

1.梳理新教材资料，翻开书本目次自我看看有哪些资料

2.教师率领学生熟谙教材。

(五)数学常规要求：

1、课前：打定好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按教师要求齐背乘法口诀。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要专心听，动脑筋，想手段。发言先举手，声音嘹亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习打定。

4、课后：作业独立完成，专心书写，学会斟酌。

5、小组长收发作业要实时，促使学员按时按质完成。

全课小结，提出期望。

同学们，新的学期开启新的期望，期望大家端正自我的学习态度，以饱满的热心投入到学习中去，我相信务必能让自我的学习劳绩有一个新的突破，也能在学识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

开学第一课教案（三）：

与时俱进，开拓创新，仅有不断的变更自我和自我不断的变更，才能在强烈的竞争中占得先机，教导也是如此。

俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的概括情景，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。

这次班会的主题是春天里，让我们快乐启程。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的和暖。在这样的空气里，我们没有理由不快乐启程，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

新学期开学第一课，春天里，让我们快乐启程主题班会设计(简案)

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

环节二：快乐春天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的快乐、祥和的气氛，完全释放自我的快乐心绪，充分发挥自我的主观能动性，进取参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

环节三：春天里回望

1、重温六心阁班级文化。

以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的心绪去回想、反思自我在过去的学习和生活中存在的缺乏。包括自我的语言、行为、礼仪、态度、方法以及职责的担当和感恩的意识等方面存在的问题，应对全班得以共享，同时也是对自我的促使，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，能够小组议论，让每个孩子写下自我在新学期的愿望，让片面同学与大家共享，产生共鸣，共享快乐。

2、春天里的故事

邀请以往的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们共享他在北山、以及之后成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着期望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个学生明天来学校看我)

环节五：春天里的誓言

要求每个学生写下自我的誓言，片面共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。

开学第一课教案（四）：

一、班会目的：

1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步熟悉到应当以新的容貌、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，呈现自我，超越自我。最终以自我合意的劳绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。

2)新学期新开头，本学期无论在模范做人、纪律、还是融入团体等方面都要严格要求自我，把握新的起点，开头新的提高!

二、班会打定

1)每位同学写一份"新学期新计划'的演讲稿。

2)班委会与全班同学一齐议论完善班级管理制度《自拟班规》。

3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。

三、班会活动过程：

班主任：

今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学年，在这个新学期里，每个同学务必都有自我的筹划和奋斗目标。

同学们，新学期新计划，你们做了怎样的筹划和目标呢

请班委会代表发言，学生代表做打定。

3、班委代表发言

作为班委会的一员，我要严格要求自我，四处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，劳绩不理想。在这初中生活的最终一个学年，我务必努力学习，以优异的劳绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和气相处在这个大团体里，珍惜我们之间的情谊。对自我的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。

班主任：

多谢班委会代表精彩的发言，下头请学生代表发言。

4、学生代表发言

来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原先，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给教师看罢了，对于课堂四特别钟，心境好便听一点，心境不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，热爱的教师所教科目劳绩优异，然而不热爱的教师所教科目劳绩却特别差。此刻是初中生活的最终一个学年，我感到了压力，有压力才有动力，我务必努力拼搏，为进入高中做好打定。另外敬爱师长，团结同学，进取加入各种活动。

班主任：

你们有什么好的学习方法、阅历，班规有什么需要完善的地方，请议论一下。

5、合作探究学习方法、阅历教训交流、完善班规。

6、学生议论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自我的人生目标

学生代表发言，畅谈理想。

7、班长带头宣誓：

让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来!

8、班主任总结：

本次班会课开展得特别告成，各位同学都勇于发言，说出了自我的心声，同学们新学期的计划也很好，

我期望同学们要行动起来，用的双手掌管自我的命运，用自我的行动来实现自我的理想。

重点要做到以下几点：

1)我期望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从法则始，提防行为习惯的养成;

2)我期望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自我严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最终一个学年，画一个圆满的句号。

3)我期望大家做一个忠诚、热心、大度并且关切团体的人。培养自我多方面的才能，参与团体活动，进展自我特长，表示自我的才华。

我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最终一个学年，四处严格要求自我，最终以优异的劳绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。

开学第一课教案（五）：

教导目的：

1、坚韧树立安好第一思想，时刻把安好记心头。

2、持续学习和稳定我校的关于学生安好的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安好。

教导资料：

一、学生安好管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然测验课和课外活动时，要按教师要求正确举行或操作。

3、不要把刀、匕首等危害物品带到学校。

4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校，到校后不准出学校。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟目生人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要实时和班主任教师请假，并告之理由及去向。

10、遵守交通安好法规，巩固自我养护意识，坚韧树立安好第一思想，健康成长。

二、学生课间活动安好制度

1、全校学生要坚韧树立安好第一的思想，掌管必要的安好常识，巩固自我养护意识，学会自我养护才干;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情景，要听从教师指挥;

3、学生在课间要做有意义的、安好的活动、嬉戏，严禁学生在操场上追赶撵打，体育活动不做危害的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生务必在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，礼貌乘车，不准抢座，高年级的同学要多关切照管、多谦让低年级同学;

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;

3、上车后，听从司机的管理，保护车上设施，有意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危害;

7、乘车学生务必按照跟车教师和小队长的管理，听从指挥;

8、乘车学生的’表现将参与本班每周滚动红旗的评比。

开学第一课教案（六）：

【学习目标】

1.经过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程资料、课程目标以及课程评价。

2.经过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】

经过学习和教师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学资料和评价方法。

【教学难点】

1.经过课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.

2.围绕《课程纲要》开展议论，就自我感兴趣的地方举行斟酌，进取发表自我的见解和提议。

【教学时间】1课时

【教学打定】课前学生根据要求"预习要求'自学，教师打定课件。

【评价设计】

经过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情景举行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

1、同学们，今日的课堂上教师要率领大家熟悉一位新挚友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习资料、了解学习安置，真正成为学习的小仆人，它就是《课程纲要》。(板书课题)

二、新授

1、怎样才能做学习的小仆人呢首先我们要了解本学期的学习资料。请大家开启目次，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些片面构成

2、那这些资料我们怎样合理安置呢(PPT出示一单元学习时间安置)

3、目次就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些资料，下头我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生说)

4、请大家开启其次单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢(出示PPT，指生说)

5、下头我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元(四人小组合作学习)

6、小组汇报(PPT出示)

7、同学们，经过方才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的资料和时间安置，那么我们本学期经过学习要掌管哪些才干呢(PPT出示学习目标)指生读

8、为了更好地掌管以上才干，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董教师对你们的期望，期望你们经过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

三、回想梳理

孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》共享完了，你们的专心斟酌、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最终谁容许再同大家共享共享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢

【板书设计】

课程纲要

学习资料学习目标学习评价

开学第一课教案（七）：

教学目标：

1、充分熟悉安好工作的重要意义

2、在学习和生活中留神人身安好，饮食安好，交通安好等。

3、举行预防苦难，预防突发事情的教导。

教学过程：

1、导入：列举出世活中的安好事例。

2、安好工作的重要性

a、马路上、公共场所的安好事故时有发生，是由于有的人安好意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

小学生应留神安好的地方：

1、学生议论。

2、团体归纳。

(1)人身安好，在学校内或马路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危害地点，劳动时，留神安好，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水

(2)交通安好，在马路上不追赶打闹，自觉遵守交通规矩，交错路口要留神行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，经过马路要做到一停二看三经过。

(3)财产安好，保管好自我的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师实时反映或报警。

(4)饮食安好，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品

3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留神。

今日是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一齐来学习一些小学生应当记住的一些安好学识。人们常说："安好工作重于泰山。'小挚友们接下来你们大片面时间是在学校度过的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚韧树立安好意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

我们务必要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安好。楼梯口是我们的重点安好防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安好事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间四处都是走动或者站着的同学，假设追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自我扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故

其次，做好劳动活动时的安好。学校或班级都要组织一些公益劳动和清洁卫生的劳动，这是特别必要的。但在劳动中，也极有可能展现一些危害，小挚友们要留神了解劳动场地的特点，做好安好防范;留神劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危害的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，留神交通安好。马路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍;不仅仅自我要遵守交通规矩，还要彼此指点，相互监视，相互照应，当一名维护交通安好的"宣传员';不坐"三无'车辆;过马路时做到一停、二看、三经过，靠右行;在城市里还要留神走斑马线，走人行道。

1、介绍交通事故数据(小资料)

学过世界历史的人都明白，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使XX万人惨遭杀害;其次次世界大战，3600万人流失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下

1998年以来，全国平均每一天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡

出示挂图：交通事故图

2、听完教师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。

小结：多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规矩。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给教师的的最厚的教师节礼物。

3、认交通警示牌

第四，提高食品卫生安好和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买"三无'过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能肆意的相信别人，碰见有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟谙的人一齐玩，遇到坏人时应实时报告家长和教师。

编安好顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危害嬉戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

食品卫生有讲究，"三无'产品不上当。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁添置、珍藏、携带管制*;保护学校财产，不损坏公物;合作门卫人员的管理工作，保证学校的安好。

第六，留神巩固"防火防盗'意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自我的钱物，防止各种事故的发生。假设发生安好隐患要实时报告教师。

新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

开学第一课教案（八）：

目的：

1、率领孩子熟谙学校环境，教导孩子爱校、尊师，激发其成为小学生的骄傲感。

2、举行坐、立、行、路队等训练，协助孩子尽快适应小学生活。

3、初步排好座次，为其次周走向正常教学作好铺垫。

活动资料及过程：

一、爱校教导

1、教师庆祝小挚友成为一名荣誉的小学生。

2、班主任作简朴的自我介绍。

二、常规训练：

此后刻起，你们可是一年级的小学生了，你们明白一年级学生该怎样做吗？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿

我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的（播放照片）。

教师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着教师或黑板。

教师示范。

此刻教师要与大家一齐念一个神秘的咒语，教师说：123，你们说：快坐好！我们小挚友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。教师与学生合作练习口令。此刻教师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得的小挚友，由副班主任教师发给孩子贴纸，作为赏赐。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练

从今日开头，你们就是小学生了，上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小挚友说话。

假设教师说话了，你们就要看着教师，专心听教师在说什么。假设你们也在说话，教师的话就听不见了。

此刻我要看看哪个小挚友的眼睛正看着我，听得最专心。（班主任发贴纸赏赐做得好的小挚友）假设教师请小挚友在课堂上发言，你也要悄悄地听。

你假设你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得教师同意后再发言。

训练发言（师示范）：立起右手，经教师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。教师提问，指名学生回复，稳定训练，发贴纸。

3、课前打定和下课时的常规训练

小挚友们学会了正确的坐姿，学会了眼睛看着教师专心地听，还学会了先举手再大方地发言。真棒！

此刻，我们就要打定上课了。上课之前，我们要做哪些打定呢？教师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，指点动作要轻，不要说话。照教师的样貌，把书和文具盒放在课桌的左上角。教师又要说咒语了，教师轻轻地说：头往左边偏。

小挚友们接：闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。

班主任对小值日生做培训，班主任说：上课，值日生：起立，全体起立，起立的要求与发言站立的要求一样，师行弯腰礼：同学们好！生行弯腰礼：教师好！要求问好声整齐、嘹亮。值日生：坐下。全体速度坐下，留神动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。

4、训练路队，率领孩子参观学校。

你们看，哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。

要求：排队要宁静，快速。排队、走队的时候要有精神，眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。

师示范

在教室的过道内排队（从矮到高），发放排队序号牌，记住自我的位置。

训练走队，要求：眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。上楼梯时，轻步靠右行走，眼能够看脚下。边练习，边带学生参观学校（重点是：水房、操场、厕所、饮水机），强调：在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。

5、回教室安置座次。

回自我方才的座位上休息片刻。背上自我的小书包，宁静急速地在过道里按方才的队型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。

按照从矮到高的原那么，急速安置好座位。

6、下课训练。

师：同学们学得真好，此刻要下课了，我们应当怎样做呢？

下课训练：假设教师说下课了，我们应当怎样做呢？教师说：打定下课。

一来，学生说：轻轻收，小挚友收好本节课用到的学习用品。

二来，学生说：轻轻摆，小挚友摆好下节课的学习用品。

起立，教师喊口令：起立，师行礼：多谢小挚友们！小挚友们再见！生行礼：多谢教师！教师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下头，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

三、放学。

留神路队的纪律。

开学第一课教案（九）：

一.谈话导入:

1.师:寒假已经终止了，我们重返学校，春节的喧嚷和快乐已经离我们远去了，我们要尽快地调理自我的心绪，投入到新的学习之中。在寒假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象(学生谈感受)

2.师:新的学期到来了，小挚友们又长大了一岁，作为一名二年级的学生，在新的学期里面，你有什么计划呢(学生谈计划)

二.培养良好习惯，从一日常规做起

1.师:要成为一名优秀的小学生，我们到底该怎样做呢来，一齐看看《小学生一日常规》。

2.教师出示小学生一日常规。

(一)、起床完备的一天从起床开头。要做到:

1.按时起床，不睡懒觉。

2.起床后要整理好床铺，刷牙洗脸，佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。

3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。

(二)、到校:

1.按时到校，不随意缺课，因病(事)不能到校，要写请假条。

2.上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规矩，靠右边行走，过马路，要左顾右看。

3.上学路上，或到校后，见到教师要主动问好。

4.进出校门时不得奔跑。

(三)、两操:

1.专心做播送操和眼保健操，因病(事)不能做操要事先请假。

2.排队要做到快、齐、静。

3.带队同学要坚持行走速度，不能过快或者过慢，队伍后面的同学要跟紧队伍。

4.做操时要听口令，动作要切实、整齐。

(四)、课堂常规:

1.课前打定:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角，要求桌椅前后一条线，文具摆放一条线，学生坐成一条线。

2.上课铃响后有秩序地进入教室，宁静坐好。小当家要带头领读古诗和课文

3.上课迟到，要先喊"报告'，经教师许可后，才能进入教室。

4.上课时要坐端正，潜心听讲，进取斟酌，专心回复教师提出的问题。

5.争取回复问题或向教师发问时，要先举手，回复问题时要立正站好。

6.下课铃响后，等教师走后，再宁静下课。

(五)、课间:

1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追赶打闹，不大声喧哗。

2.不随地吐痰，不乱扔废纸。

3.进办公室要先喊"报告'得到允许后才能入内。

(六)、学校礼貌与安好:

1.不得在学校墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁，不乱刻画，不攀折花草树木。

2.在学校内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。

3.不得到施工地点玩耍。

4.楼道内不得奔跑。

奇怪指点:

1.课间不打闹，不狂乱追跑，不玩水，滥用水资源;不乱扔垃圾，要养护好自我。

2.对待同学要宽容，不轻视学习有困难的同学，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要即使伸手协助。

3.学会自我处理与同学之间的关系，与同学发生冲突时，应先在自我身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际的告状，当遇到自我解决不了的问题时应当实时向小当家或教师反映。

三.课堂小结

师:小挚友们，假设你们都能做到并做好这些，教师相信你们务必能成为最秀的小学生，成为最让教师和爸爸妈妈高傲的孩子!

开学第一课教案（十）：

教学目标：

1、充分熟悉礼貌礼仪的重要性。

2、养成在学习和生活中时刻留神与人问好、礼让等良好习惯。

3、将学到的礼貌礼仪告知家里人。

教学过程：

一、导入：说说自我在寒假中的收获。

二、强调礼貌礼仪的重要性

三、目前学校抓的几项礼貌礼仪。

1、着装感激，见到长辈主动问好

2、在公共场所不大声喧哗、打闹

3、保护花草树木

4、上下楼梯靠右走，不说污言秽语

四、说说你的察觉

1、学生议论，说一说身边的不礼貌行为。

2、你认为哪些小挚友的礼貌礼仪值得你学习

3、团体归纳。

五、今后我们该怎样做

1、严格要求，养成了良好的行为习惯

2、在教师和父母的引导下，我们都懂得了这样一个道理，一个优秀的学生，首先应当学会做人。我们学校的每个学生，都能按照《小学生日常行为模范》及《中小学生守那么》的要求模范自我的日常行为，留神在平日的言行之中，在点点滴滴的日常小事中学会做人。

六、总结

同学们，期望经过我们的共同努力，构成一个"人人礼仪班级模范学校礼貌'的浓重空气。学校是完备的，生活是多姿多彩的，牢记讲礼貌遵礼仪，让我们携起手来，共同创立一个礼貌的学校。

开学第一课教案（十一）：

教学目标：

1、新学期学生收心，熟悉到新学期学习任务的重要性。

2、在学习和生活中留神人身安好，饮食安好，交通安好等。

3、举行预防苦难，预防突发事情的教导。

教学过程：

一、导入：列举出世活中的安好事例。

二、安好工作的重要性

a、马路上、公共场所的安好事故时有发生，是由于有的人安好意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安好教导工作。

d、目前学校抓的几项工作。

三、应留神安好的地方：

1、学生议论。

2、团体归纳。

（1）人身安好，在学校内或马路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危害地点，劳动时，留神安好，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安好，在马路上不追赶打闹，自觉遵守交通规矩，交错路口要留神行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，经过马路要做到一停二看三经过。

（3）财产安好，保管好自我的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师实时反映或报警。

（4）饮食安好，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留神。

五、教师小结：

今日是新学期开学后的第一个星期一，同学们又长高了大量，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一齐来学习一些中学生应当记住的一些安好学识。

人们常说："安好工作重于泰山。'同学们大片面时间是在学校度过的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚韧树立安好意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。'我们务必要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安好。楼梯口是我们的重点安好防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安好事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间四处都是走动或者站着的同学，假设追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自我扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。

其次，做好劳动活动时的安好。学校或班级都要组织一些公益劳动和清洁卫生的劳动，这是特别必要的。但在劳动中，也极有可能展现一些危害，同学们要留神了解劳动场地的特点，做好安好防范；留神劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危害的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，留神交通安好。马路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍；不仅仅自我要遵守交通规矩，还要彼此指点，相互监视，相互照应，当一名维护交通安好的"宣传员'；不坐"三无'车辆；过马路时做到一停、二看、三经过，靠右行；在城市里还要留神走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安好和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买"三无'过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能肆意的相信别人，碰见有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟谙的人一齐玩，遇到坏人时应实时报告家长和教师。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门，不进"三厅两室二吧'；不加入结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；不早恋，慎交友，；严禁添置、珍藏、携带管制刀具；保护学校财产，不损坏公物；合作门卫人员的管理工作，保证学校的安好。

第六，留神巩固"防火防盗'意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自我的钱物，防止各种事故的发生。假设发生安好隐患要实时报告教师。

六、作为班主任的日常管理安好：

1、和家长实时沟通。

2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安置，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假，立刻和家长取得联系，告知家长。

4、假设察觉有孩子上网吧或嬉戏厅实时和家长沟通，加强对孩子的管理、教导。

5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，务必通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

6、察觉孩子在学校有奇怪表现，譬如说，孩子到校总是迟到，要和家长实时沟通，了解孩子的情景，找出理由，实时教导。

7、经常排查班里有没有安好隐患，假设有实时报告学校，消释安好隐患。

8、作为教师，坚守自我的阵地，上课不能肆意离开教室，以免教室没有教师，学生发生打闹现象。

9、假设遇到突发事情，第一时间告知家长和学校，不能耽延了事情。

10、体育课、运动会指点孩子如有不安逸立刻中断活动，做好预防工作。

11、根据学校安置开展安好教导主题班会，举行专题安好教导。譬如说：地震、火灾如何逃命，合作学校屡屡举行安好演练，孩子们有务必的安好常识。

总而言之，安好无小事，安好这根弦不能松，有了安好意识，才会有安好的防范措施，才能防患于未然。新的学期，让我们共同努力，营造一个更好更优良的学习与生活环境！

开学第一课教案（十二）：

打定过程：

1、黑板上写好班会主题：新学期，我能行

2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标：

1、巩固学生自信，使学生懂得，只要经过自我的努力，就务必能告成。

2、在活动中感受到告成的喜悦。

3、做好切实可行的学习的筹划。

活动资料：

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期，我能行。

二、陈述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人

二、活动过程：

(一)讲故事：

张海迪：活着就要做个对社会有益的人

张海迪，1955年秋天在济南出世。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开头了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。之后，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念，以保尔为模范，勇于把自我的光和热献给人民。她以自我的言行，回复了亿万青年特别关切的人生观、价值观问题。*亲笔题词：学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!

张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。

组织议论：说说张海迪能够告成的理由。

(二)小品表演：考试

1、谈话：生活中有些人由于自我不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。资料略

(三)比赛

1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就务必能告成，下头我们举行一个记号码比赛

比赛规矩：教师给每一小组的同学出示一组号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能切实地把号码背出来，逐组举行，哪一组背得最多，哪一组告成。

比赛可举行两次，第一次不给任何提示，让学生背。其次次提示学生能够先分好任务，想出好方法(如谐音记忆)再举行比赛。

2、自由议论：经过比赛懂得了什么(只要团结协作，做好安置，想出手段，无论什么事情都能告成。)

三、制订本学期我自信、我能行学期筹划表。

开学第一课教案（十三）：

新学期开学了，为了巩固学生们的安好意识，在开学第一课，作为小学教师的我给自我的学生讲讲安好的重要性！

一、教学目标

1、了解学校中存在的安好隐患。

2、掌管安好学识，树立"安好第一'的思想。

3、举行预防苦难，提高应付突发事情的才能。

二、教学重点

掌管安好学识，树立"安好第一'的思想。

三、教学过程

（1）导入

同学们，新的学期开头了，我们又相聚在一齐，教师特别欣喜。相信大家在假期里过得特别高兴。此刻开学了，教师想要讲的是一个永恒的话题是"安好'。新的学期，安好将时时伴随在我们的学习和生活中。

（2）新闻回放

《高速马路上发生的车祸》

同学们看完这条新闻你想说些什么呢？（生议论发言）

师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又务必应对的是安好，仅有安好的警钟往往响起，仅有把安好落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安好隐患呢？

（师生议论师总结）

（2）学校的安好隐患

（学生列举）

1、学生在体育课、课间活动、团体活动的安好隐患。

2、学校围墙存在的安好隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安好隐患。

4、学校意外伤害的隐患。

师：那我们该怎样预防呢？

四、学生应当留神的安好事项

1、留神课间安好：大课间、体育课以及加入团体活动时，前后左右之间坚持务必距离，不要太拥挤，不然轻易踩脚、绊脚，轻易摔倒。在课间玩耍时要礼貌玩耍，不做强烈的活动；上下楼梯靠右走，"右行礼让'；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危害物品玩耍、投掷。团体活动中要一切行入耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

2、学校围墙的安好：不要攀爬围墙，对于存在安好隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危害物品。

3、交通安好：要遵守交通规矩和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走，在经过路口或者横过马路时要减速慢行，留神来往的行人、车辆，确认安好后面可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安好：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、留神测验课的安好：在上测验课前要听教师讲解留神；在做测验时要按要求来做。测验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在教师的指导下，并按操作要求去做，时刻细心精心，严防危害。

6、每位同学还要留神心理安好：在同学间遇到冲突时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自我和同学带来不良的后果。同学之间要彼此体谅、理解，以平和的心态来应对。

五、校外安好

1、要有"防火灾、防触电、防侵害'意识。不吸烟、不玩火，不点燃废弃物；不肆意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和目生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、要学会自护自救，要提高自我防卫才能。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事情要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安好的人和事。

3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，好多是没有想到潜在的危害、没有自我养护意识造成的。我们只要不断巩固自我养护意识、提高自我养护才能，就能有效地制止和预防意外伤害。我们要留神不跟随目生人外出游玩，不吃目生人给的东西，不让目生人随意出入家门。不随意向目生人透露自我的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

4、紧急电话："119火警'"110报警'"120急救'"122交通事'事故报警。留神，打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

六、总结

那里我就本期的安好工作向同学们强调以下要求：

1、巩固安好意识，时时四处树立"安好第一'思想，加强安好教导。

2、专心吸取近几年来安好事故血的教训，树立自我防范和养护意识，坚决杜绝安好事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危害水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危害楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5、留神户外活动安好，确保学生不在危害地带玩耍，不做危害嬉戏，不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安好。自觉遵守交通规矩，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、马路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安好。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随意放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，留神做饭用火安好。

9、严防煤气中毒。住房内要留神通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随意接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随意吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，留神饮食卫生，严防食物中毒。

12、不准举行担心全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追赶戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或丢失。

同学们，生命是名贵的，应对生命我们要珍惜、敬畏。把安好意识化为行动，让危害远离我们的生活，有平安健康才有幸福理想！让我们行动起来吧，构成"安好'的浓重意识。要时刻有安好意识，努力提高自我防范才能，警钟常鸣，永记心间！

最终，期望同学们自觉遵守学校安好规定，每一天高欣喜兴上学来，平平安安回家去。

祝愿同学们学习提高、身体健康。

开学第一课教案（十四）：

教学目的：

让学生尽快举行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

教学资料：

重温规章制度，拟定新学期计划。

教学过程：

一、常规教导

1、重温《小学生守