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文档简介

3.2一元一次方程的应用(2)名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件3.2一元一次方程的应用(2)名师课件免费课件下载优秀公开课

温故知新

①审②设③列④解⑤验⑥答

列方程解应用题的一般步骤名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件温故知新①审②设③列④解⑤验⑥答大巴车先行路程+大巴车后行路程=出租车路程大巴出10km

60x

40x

问题一

同学们从学校乘坐大巴车前往距校45㎞的万达文旅城,大巴车以40㎞/h的速度行驶10㎞后,彭老师从学校打出租车以60㎞/h的速度沿同路前来追赶,请问彭老师需要多久才能追上?线段图分析

相等关系名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件大巴车先行路程+大巴车后行路程=出租车路程大巴出

问题一

同学们从学校乘坐大巴车前往距校45㎞的万达文旅城,大巴车以40㎞/h的速度行驶10㎞后,彭老师从学校打出租车以60㎞/h的速度前来追赶,请问彭老师需要多久才能追上?解:设彭老师需x小时后追上我们,根据题意,得10+40x=60x解方程,得

x=0.5答:彭老师需0.5小时才能追上我们.大巴出10km

60x

40x名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件问题一同学们从学校乘坐大巴车前往距校大巴车所行路程-出租车所行路程=5km出租车所行路程-大巴车所行路程=5km相遇后大巴出10km

60x

40x5km

问题二

彭老师打来电话,说与大巴车还相距5㎞,请问彭老师乘出租车已经行驶了多长时间?

相等关系

相等关系相遇前大巴出10km

60x

40x5km线段图分析线段图分析名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件大巴车所行路程-出租车所行路程=5km出租车所行路程-大

问题二

彭老师打来电话,说与大巴车还相距5㎞,请问彭老师乘出租车已经行驶了多长时间?解:(1)若在相遇前相距5km时,设出租车行驶了x小时.根据题意,得10+40x-60x=5解方程,得x=0.25

(2)若在相遇后相距5km时,设出租车行驶了x小时.根据题意,得60x-(10+40x)=5解方程,得x=0.75

答:出租车行驶了0.25小时或0.75小时与我们相距5km.大巴出10km

60x

40x5km大巴出10km

60x

40x5km名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件问题二彭老师打来电话,说与大巴车还相距5

问题三

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册各多少个?相等关系(1)买纪念币的数量+买纪念册的数量=18个(2)买纪念币的金额+买纪念册的金额=246元(设)(列)x18-x12x15(18-x)名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件问题三彭老师去商店用246元购买了纪

问题三

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册各买了多少个?数量(个)单价(元/个)金额(元)纪念币纪念册

x18-x121512x15(18-x)你会列表分析吗

名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT问题三彭老师去商店用246元购买了纪

问题三

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册各多少个?

数量(个)

单价(元/个)

金额(元)纪念币x1212x纪念册18-x1515(18-x)解:设纪念币买了x个.根据题意,得12x+15(18-x)=246解这个方程,得x=8则18-x=10答:纪念币买了8个、纪念册10个.名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT问题三彭老师去商店用246元购买了纪

问题三

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册了各多少个?元?(2)纪念币的数量+纪念册的数量=18个相等关系

变式(1)买纪念币的数量+买纪念册的数量=18个(2)买纪念币的金额+买纪念册的金额=246元(列)(设)x246-x名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT问题三彭老师去商店用246元购买了纪

变式

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册各多少元?

金额(元)单价(元/个)数量(个)纪念币纪念册解:设纪念币买了x元.

x12246-x15根据题意,得:名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT变式彭老师去商店用246元购买了纪

巩固练习

我班师生共50人乘大巴从万达返校,由于途中大巴车突然抛锚,司机便向租车公司租用了小汽车和中型SUV

共10辆,其中小汽车每辆能坐4人,中型SUV

每辆能坐6人,现要求每辆车都要坐满,那么司机租了几辆小汽车,几辆中型SUV?名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT巩固练习我班师生共50人乘大巴从万达返校,由

谈谈你的收获与困惑?

课堂小结名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT谈谈你的收获与困惑?课堂小结名师课件免费课件下载优秀

布置作业名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT布置作业名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学感谢大家的聆听!谢谢!名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT感谢大家的聆听!谢谢!名师课件免费课件下3.2一元一次方程的应用(2)名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件3.2一元一次方程的应用(2)名师课件免费课件下载优秀公开课

温故知新

①审②设③列④解⑤验⑥答

列方程解应用题的一般步骤名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件温故知新①审②设③列④解⑤验⑥答大巴车先行路程+大巴车后行路程=出租车路程大巴出10km

60x

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问题一

同学们从学校乘坐大巴车前往距校45㎞的万达文旅城,大巴车以40㎞/h的速度行驶10㎞后,彭老师从学校打出租车以60㎞/h的速度沿同路前来追赶,请问彭老师需要多久才能追上?线段图分析

相等关系名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件大巴车先行路程+大巴车后行路程=出租车路程大巴出

问题一

同学们从学校乘坐大巴车前往距校45㎞的万达文旅城,大巴车以40㎞/h的速度行驶10㎞后,彭老师从学校打出租车以60㎞/h的速度前来追赶,请问彭老师需要多久才能追上?解:设彭老师需x小时后追上我们,根据题意,得10+40x=60x解方程,得

x=0.5答:彭老师需0.5小时才能追上我们.大巴出10km

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40x名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件问题一同学们从学校乘坐大巴车前往距校大巴车所行路程-出租车所行路程=5km出租车所行路程-大巴车所行路程=5km相遇后大巴出10km

60x

40x5km

问题二

彭老师打来电话,说与大巴车还相距5㎞,请问彭老师乘出租车已经行驶了多长时间?

相等关系

相等关系相遇前大巴出10km

60x

40x5km线段图分析线段图分析名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件大巴车所行路程-出租车所行路程=5km出租车所行路程-大

问题二

彭老师打来电话,说与大巴车还相距5㎞,请问彭老师乘出租车已经行驶了多长时间?解:(1)若在相遇前相距5km时,设出租车行驶了x小时.根据题意,得10+40x-60x=5解方程,得x=0.25

(2)若在相遇后相距5km时,设出租车行驶了x小时.根据题意,得60x-(10+40x)=5解方程,得x=0.75

答:出租车行驶了0.25小时或0.75小时与我们相距5km.大巴出10km

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40x5km大巴出10km

60x

40x5km名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件问题二彭老师打来电话,说与大巴车还相距5

问题三

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册各多少个?相等关系(1)买纪念币的数量+买纪念册的数量=18个(2)买纪念币的金额+买纪念册的金额=246元(设)(列)x18-x12x15(18-x)名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件问题三彭老师去商店用246元购买了纪

问题三

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册各买了多少个?数量(个)单价(元/个)金额(元)纪念币纪念册

x18-x121512x15(18-x)你会列表分析吗

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问题三

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册各多少个?

数量(个)

单价(元/个)

金额(元)纪念币x1212x纪念册18-x1515(18-x)解:设纪念币买了x个.根据题意,得12x+15(18-x)=246解这个方程,得x=8则18-x=10答:纪念币买了8个、纪念册10个.名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT问题三彭老师去商店用246元购买了纪

问题三

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册了各多少个?元?(2)纪念币的数量+纪念册的数量=18个相等关系

变式(1)买纪念币的数量+买纪念册的数量=18个(2)买纪念币的金额+买纪念册的金额=246元(列)(设)x246-x名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT问题三彭老师去商店用246元购买了纪

变式

彭老师去商店用246元购买了纪念币和纪念册共18个,纪念币每个12元,纪念册每个15元,请问彭老师购买的纪念币和纪念册各多少元?

金额(元)单价(元/个)数量(个)纪念币纪念册解:设纪念币买了x元.

x12246-x15根据题意,得:名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件名师课件免费课件下载优秀公开课课件沪科版初中数学七年级上3.2一元一次方程的应用(2)课件沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT沪科版初中数学七年级上一元一次方程的应用课件PPT变式彭老师去商店用2

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