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北师大版数学三年级下册数的认识总复习复习导入巩固练习课后作业知识梳理北师大版数学三年级下册数的认识总复习复习导入巩固你学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?我的学号是7号,我的身高是129厘米……

整数分数复习导入你学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?我的学号是7号,我的身21.数的分类你能把学过的数整理成图表来表示吗?数整数分数零自然数我是这样画图表示的。知识梳理1.数的分类你能把学过的数整理成图表来表示吗?数整数分数零3整数数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然数。一个物体也没有用0表示。0也是自然数。整数数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然4自然数:0、1、2、3、4、5……

零、一、二、三、四、五……“一”是自然数的单位,任何非0自然数都是由若干个“一”组成的。没有最大的自然数,0是最小的自然数,表示一个物体也没有。0还可以表示:起点(刻度)、占位(计数)……自然数的意义:“5个人”:5是基数;“第5个人”:5是序数。自然数:0、1、2、3、4、5……“5把一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。分数分数线分母34分子把一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。分数分数线62.十进制计数法整数一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。其中“一”是计数的基本单位。10个一是十,10个十是百,10个一百是一千……每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。2.十进制计数法整数一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单73.数位顺序表在数位顺序表中,从右向左依次是个位、十位、百位、千位。整数8735个位十位百位千位3.数位顺序表在数位顺序表中,从右向左依次是个位、十位、百位84.数的意义在数位顺序表中,从右向左依次是个位、十位、百位、千位。整数个位上的数表示几个一;十位上的数表示几个十;百位上的数表示几个百;千位上的数表示几个千。4.数的意义在数位顺序表中,从右向左依次是个位、十位、百位、95.数的读写整数的读写整数的读法:读数时,从高位起,一级一级地往下读。整数的写法:写数时,从高位起,一级一级地往下写,哪位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0。5.数的读写整数的读写整数的读法:读数时,从高位起,一级一10分数的读写分数的读法:读分数时,先读分母,再读“分之”,然后读分子,分子和分母按照整数的读法读。分数的写法:先写分数线,再写分母和分子,按照整数的写法来写。分数的读写分数的读法:读分数时,先读分母,再读“分之”,然后116.数的大小比较整数①比较整数的大小,位数多的那个数就大;②如果位数相同,从高位开始比较。6.数的大小比较整数①比较整数的大小,位数多的那个数就大;12分数①同分母分数比较,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。②同分子分数比较大小,分母大的分数小,分母小的分数大。分数①同分母分数比较,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小13()()千位百位十位个位()()35123360321.5看图写数。巩固练习()()千位百位十位个位()(读出下面各数。87532594318

2438读作:

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八百七十五三千二百五十九四千三百一十八七分之三八分之五二千四百三十八读出下面各数。87532594318

2438读作:15写出下面各数。

七千五百三十一八百四十写作:

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三千零五写作:

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七千五百三十一八百四十写作:写作16比一比,在○里填上“>”“<”或“=”。

><=<>>比一比,在○里填上“>”“<”或“=”。

><=<>>17填一填,比一比。()元○()元()○()1113.5<3858<填一填,比一比。()元○()元()(1)2085,2090,2095,(

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),右边的6表示()。3.在数位顺序表中,从右边起,第四位是()位。4.由6个千、3个百、5个一组成的数是()。5246个一千6个一千6305填一填。1.50024是()个万,()个十和(20课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想21谢谢观赏!谢谢观赏!22再见!再见!23北师大版数学三年级下册数的认识总复习复习导入巩固练习课后作业知识梳理北师大版数学三年级下册数的认识总复习复习导入巩固你学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?我的学号是7号,我的身高是129厘米……

整数分数复习导入你学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?我的学号是7号,我的身251.数的分类你能把学过的数整理成图表来表示吗?数整数分数零自然数我是这样画图表示的。知识梳理1.数的分类你能把学过的数整理成图表来表示吗?数整数分数零26整数数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然数。一个物体也没有用0表示。0也是自然数。整数数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然27自然数:0、1、2、3、4、5……

零、一、二、三、四、五……“一”是自然数的单位,任何非0自然数都是由若干个“一”组成的。没有最大的自然数,0是最小的自然数,表示一个物体也没有。0还可以表示:起点(刻度)、占位(计数)……自然数的意义:“5个人”:5是基数;“第5个人”:5是序数。自然数:0、1、2、3、4、5……“28把一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。分数分数线分母34分子把一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。分数分数线292.十进制计数法整数一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。其中“一”是计数的基本单位。10个一是十,10个十是百,10个一百是一千……每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。2.十进制计数法整数一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单303.数位顺序表在数位顺序表中,从右向左依次是个位、十位、百位、千位。整数8735个位十位百位千位3.数位顺序表在数位顺序表中,从右向左依次是个位、十位、百位314.数的意义在数位顺序表中,从右向左依次是个位、十位、百位、千位。整数个位上的数表示几个一;十位上的数表示几个十;百位上的数表示几个百;千位上的数表示几个千。4.数的意义在数位顺序表中,从右向左依次是个位、十位、百位、325.数的读写整数的读写整数的读法:读数时,从高位起,一级一级地往下读。整数的写法:写数时,从高位起,一级一级地往下写,哪位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0。5.数的读写整数的读写整数的读法:读数时,从高位起,一级一33分数的读写分数的读法:读分数时,先读分母,再读“分之”,然后读分子,分子和分母按照整数的读法读。分数的写法:先写分数线,再写分母和分子,按照整数的写法来写。分数的读写分数的读法:读分数时,先读分母,再读“分之”,然后346.数的大小比较整数①比较整数的大小,位数多的那个数就大;②如果位数相同,从高位开始比较。6.数的大小比较整数①比较整数的大小,位数多的那个数就大;35分数①同分母分数比较,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。②同分子分数比较大小,分母大的分数小,分母小的分数大。分数①同分母分数比较,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小36()()千位百位十位个位()()35123360321.5看图写数。巩固练习()()千位百位十位个位()(读出下面各数。87532594318

2438读作:

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八百七十五三千二百五十九四千三百一十八七分之三八分之五二千四百三十八读出下面各数。87532594318

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七千五百三十一八百四十写作:

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三千零五写作:

九分之四写作:

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七千五百三十一八百四十写作:写作39比一比,在○里填上“>”“<”或“=”。

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