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水资源的开发、利用和保护下载课件11.方法二、其他几种常用的分离方法办法原理适用范围基本操作所起作用沉淀法物体沉浮条件不溶性固体杂质与液体加明矾等凝聚剂搅拌后静置悬浮微粒凝聚成较大颗粒而沉淀过滤法物质的溶解性不同液体中不溶性固体杂质溶解,过滤除水中悬浮微粒蒸馏法液体物质沸点不同用于分离或提纯液态混合物加热,蒸发、冷凝除去水中已溶解的物质小结1.方法二、其他几种常用的分离方法办法原理适用范围基本操作所22.过滤法的要求“一贴、二低、三靠”

1、粗盐的提纯①溶解②过滤③蒸发三、分离方法应用3.物质分类由一种物质组成的物质,叫纯净物由二种或以上物质组成的物质,叫混合物2、水净化①物理:沉淀、过滤②化学:杀菌③生物:微生物除毒

请记录2.过滤法的要求“一贴、二低、三靠”1、粗盐的提纯①溶解②32、自来水厂的水净化

自来水厂对从江河或水库等水源引来的水进行净化处理时,主要经过3个阶段。 (2)化学阶段:通入氯气或漂白粉等杀死水中的微生物。 (3)生物学阶段:借助于微生物除去水中的有毒物质。最后,经过化学检测,证明水是洁净的之后,这些水才被送到用户家中。(1)物理阶段:通过过滤和沉淀等方法除去水中的固体颗粒。2、自来水厂的水净化自来水厂对从江河或水4一、水资源的利用和开发人类社会对水的需求主要表现为生活用水、工业用水和农业用水等方面。水资源的开发利用直接关系到人类的生存和国民经济的发展。一、水资源的利用和开发人类社会对水的需求主要表现为生活用水、5日常生活中,还有哪些活动需要用水?水,是农业的命脉;水,是工业的血液;水,是人类赖以生存的宝贵资源。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】日常生活中,还有哪些活动需要用水?水,是农业的命脉;(教学提6干渴的树木(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】干渴的树木(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【7干裂的土地(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】干裂的土地(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【8被污染的河流(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】被污染的河流(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载9赤潮(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】赤潮(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公10水资源的开发、利用和保护二、科学开源:三、节约用水:我们应该怎样做呢?修建水库、合理开采地下水、保护水源免受污染、跨流域调水一、水资源:通常指陆地上的淡水资源。主要是河流、湖泊淡水、浅层地下水。水的再循环、减少水的使用、水的回收利用只占淡水总量的0.3%(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】水资源的开发、利用和保护二、科学开源:三、节约用水:我们应该11

在家中或学校里,我们应该如何节约用水?请谈谈节约用水的具体方法。

水的再循环、减少水的使用及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】在家中或学校里,我们应该如何节约用水?请谈谈节约12

①使用节水器具;

②随手关水龙头;

③一水多用;

如洗衣服水拖地、冲马桶……水是人类宝贵的自然资源,淡水资源是有限的,我国是水资源短缺的国家,尤其是西北地区。常用节水措施:“国家节水徽记”表示什么寓意?地球(生态、环保)水滴(节约每滴水、滴水汇成江河)手(J、S)河流(节约每滴水、人人参与)(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】①使用节水器具;水是人类宝贵的自然资源,淡水资源是有限13水资源保护的另一个重要内容是防止水污染。当水中含有对水或水生生物产生不良影响的任何物质时,就造成了水污染。人们在工农业生产和生活中会产生大量的污水,这些污水排出后会流入河流和湖泊。由于这些污水中含有有利于水中微生物生长的物质,会使这些微生物大量繁殖,从而消耗了溶于水中的氧,使得生活在河流、湖泊中的水生动物难以生存。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】水资源保护的另一个重要内容是防止水污染。当水中含有对水或水生14防治水污染1、三个污染源:工业、农业、生活2、工业“三废”:废液、废气、废渣3、水污染的防治措施A、环保部门加强水质监测。

B、工业废水经处理,达标后再排放。

C、农业上合理使用农药和化肥。

D、生活污水集中处理,达标后再排放。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】防治水污染1、三个污染源:工业、农业、生活2、工业“三废”:15工业废水农业污水生活污水水污染的来源含有毒化学物质含农药、化肥含致病微生物(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】工业废水农业污水生活污水水污染的来源含有毒化学物质含农药、化16(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课17分析右下图,你能获得哪些信息?1、我国东部地区人均水资源分布很不均匀。3、北纬40度附近(京津冀)人均水资源最少。2、我国东部地区人均水资源分布随纬度的升高先减小、后增加。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】分析右下图,你能获得哪些信息?1、我国东部地区人均水资源分布18解决办法:1、充分利用当地有限的水资源。2、节约用水,避免浪费和污染。3、进行跨流域调水(如南水北调)。严重缺水地区(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】解决办法:1、充分利用当地有限的水资源。2、节约用水,避免浪19海水的淡化

海水淡化看似很简单,只要将咸水中的盐与水分开即可。最简单的方法有两个:一个是蒸馏法,另一个是冷却法。但这两个方法工业上都有难以克服的弊病1953年,一种新的海水淡化方法问世了,这就是反渗透法。这种方法是利用只允许溶剂透过、不允许溶质透过的半透膜,将盐与淡水分隔开。其最大的优点是节能,生产同质量的淡水,它的能源消耗仅为蒸馏法的1/40。在新兴的反渗透法研究方兴未艾的时候,古老的蒸馏法又重新焕发了青春。新的方法是将气压降下来,把经过适当加温的海水送入人造的真空蒸馏室中,海水中的水分子会在瞬间急速蒸发,变成水蒸气。现在世界上的许多大型海水淡化工厂,已经开始采用这种新的蒸馏法。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】海水的淡化海水淡化看似很简单,只要将咸水中的20让我们一起行动起来吧!(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】让我们一起行动起来吧!(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-21水资源的开发、利用和保护下载课件221.方法二、其他几种常用的分离方法办法原理适用范围基本操作所起作用沉淀法物体沉浮条件不溶性固体杂质与液体加明矾等凝聚剂搅拌后静置悬浮微粒凝聚成较大颗粒而沉淀过滤法物质的溶解性不同液体中不溶性固体杂质溶解,过滤除水中悬浮微粒蒸馏法液体物质沸点不同用于分离或提纯液态混合物加热,蒸发、冷凝除去水中已溶解的物质小结1.方法二、其他几种常用的分离方法办法原理适用范围基本操作所232.过滤法的要求“一贴、二低、三靠”

1、粗盐的提纯①溶解②过滤③蒸发三、分离方法应用3.物质分类由一种物质组成的物质,叫纯净物由二种或以上物质组成的物质,叫混合物2、水净化①物理:沉淀、过滤②化学:杀菌③生物:微生物除毒

请记录2.过滤法的要求“一贴、二低、三靠”1、粗盐的提纯①溶解②242、自来水厂的水净化

自来水厂对从江河或水库等水源引来的水进行净化处理时,主要经过3个阶段。 (2)化学阶段:通入氯气或漂白粉等杀死水中的微生物。 (3)生物学阶段:借助于微生物除去水中的有毒物质。最后,经过化学检测,证明水是洁净的之后,这些水才被送到用户家中。(1)物理阶段:通过过滤和沉淀等方法除去水中的固体颗粒。2、自来水厂的水净化自来水厂对从江河或水25一、水资源的利用和开发人类社会对水的需求主要表现为生活用水、工业用水和农业用水等方面。水资源的开发利用直接关系到人类的生存和国民经济的发展。一、水资源的利用和开发人类社会对水的需求主要表现为生活用水、26日常生活中,还有哪些活动需要用水?水,是农业的命脉;水,是工业的血液;水,是人类赖以生存的宝贵资源。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】日常生活中,还有哪些活动需要用水?水,是农业的命脉;(教学提27干渴的树木(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】干渴的树木(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【28干裂的土地(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】干裂的土地(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【29被污染的河流(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】被污染的河流(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载30赤潮(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】赤潮(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公31水资源的开发、利用和保护二、科学开源:三、节约用水:我们应该怎样做呢?修建水库、合理开采地下水、保护水源免受污染、跨流域调水一、水资源:通常指陆地上的淡水资源。主要是河流、湖泊淡水、浅层地下水。水的再循环、减少水的使用、水的回收利用只占淡水总量的0.3%(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】水资源的开发、利用和保护二、科学开源:三、节约用水:我们应该32

在家中或学校里,我们应该如何节约用水?请谈谈节约用水的具体方法。

水的再循环、减少水的使用及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】在家中或学校里,我们应该如何节约用水?请谈谈节约33

①使用节水器具;

②随手关水龙头;

③一水多用;

如洗衣服水拖地、冲马桶……水是人类宝贵的自然资源,淡水资源是有限的,我国是水资源短缺的国家,尤其是西北地区。常用节水措施:“国家节水徽记”表示什么寓意?地球(生态、环保)水滴(节约每滴水、滴水汇成江河)手(J、S)河流(节约每滴水、人人参与)(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】①使用节水器具;水是人类宝贵的自然资源,淡水资源是有限34水资源保护的另一个重要内容是防止水污染。当水中含有对水或水生生物产生不良影响的任何物质时,就造成了水污染。人们在工农业生产和生活中会产生大量的污水,这些污水排出后会流入河流和湖泊。由于这些污水中含有有利于水中微生物生长的物质,会使这些微生物大量繁殖,从而消耗了溶于水中的氧,使得生活在河流、湖泊中的水生动物难以生存。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】水资源保护的另一个重要内容是防止水污染。当水中含有对水或水生35防治水污染1、三个污染源:工业、农业、生活2、工业“三废”:废液、废气、废渣3、水污染的防治措施A、环保部门加强水质监测。

B、工业废水经处理,达标后再排放。

C、农业上合理使用农药和化肥。

D、生活污水集中处理,达标后再排放。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】防治水污染1、三个污染源:工业、农业、生活2、工业“三废”:36工业废水农业污水生活污水水污染的来源含有毒化学物质含农药、化肥含致病微生物(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】工业废水农业污水生活污水水污染的来源含有毒化学物质含农药、化37(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课38分析右下图,你能获得哪些信息?1、我国东部地区人均水资源分布很不均匀。3、北纬40度附近(京津冀)人均水资源最少。2、我国东部地区人均水资源分布随纬度的升高先减小、后增加。(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)水资源的开发、利用和保护-ppt下载【优质公开课推荐】

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