教科版八年级下册物理：83 力改变物体的运动状态课件

8.3.力改变物体的运动状态教科2011课标版八年级下册8.3.力改变物体的运动状态教科2011课标版备学检查一、牛顿第一定律一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态二、惯性物体保持匀速直线运动或静止状态不变的性质备学检查一、牛顿第一定律备学检查

三、力的平衡物体在受到平衡力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态四、二力平衡条件同时作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并作用在同一条直线上备学检查

三、力的平衡思考：当物体受到非平衡力时，其运动状态是否依旧保持不变？导学设问思考：导学设问小汽车互学展示小汽车互学展示小钢珠互学展示小钢珠互学展示互学展示若物体的运动快慢或运动方向发生改变，即可判定为该物体的运动状态发生改变互学展示若物体的运动快慢或运动方向发生改变，即可判定为该物体互学展示实验一手将带有皮筋的钩码悬置空中，另一只手捏紧皮筋另一头，让钩码自由落下.观察钩码的运动状态,结合下表在导学案的方框中进行画图分析，并完成表格。互学展示实验互学展示

实验一手将带有皮筋的钩码悬置空中，另一只手捏紧皮筋另一头，让钩码自由落下，观察钩码的运动状态。互学展示

互学展示静止→运动快→慢慢→快快→慢重力↓、弹力↑重力↓重力↓↓↓↓↑↑慢→快重力↓、弹力↑重力↓互学展示静止→运动快→慢慢→快快→慢重力↓、弹力↑重力↓重力互学展示

思考：如果没有力作用在钩码上，钩码的运动状态会改变吗？是什么改变了物体的运动状态？是如何改变的？互学展示

思考：互学展示

通过以上实验我们得到了以下结论

1.力是改变物体运动状态的原因2.力可以改变物体运动的快慢3.力可以改变物体运动的方向互学展示

通过以上实验我们得到了以下结论帮学提升

1.运动的物体，若受到一个与运动方向相同的力的作用，它的速度将由（）变（）

2.运动的物体，若受到一个与运动方向相反的力的作用，它的速度将由（）变（）慢快快慢帮学提升

1.运动的物体，若受到一个与运动方向相同的力的作用帮学提升3.运动的物体，若受到一个与运动方向不在同一条直线上的力的作用，它的运动方向将会发生（）总之，只要物体的运动状态改变，就一定受到了（）的作用，物体受到非平衡力的作用，其运动状态一定会发生（）改变非平衡力改变帮学提升3.运动的物体，若受到一个与运动方向不在同一条直线上帮学提升B帮学提升B悟学畅谈请将你本课学到的知识分享给大家悟学畅谈8.3.力改变物体的运动状态教科2011课标版八年级下册8.3.力改变物体的运动状态教科2011课标版备学检查一、牛顿第一定律一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态二、惯性物体保持匀速直线运动或静止状态不变的性质备学检查一、牛顿第一定律备学检查

三、力的平衡物体在受到平衡力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态四、二力平衡条件同时作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并作用在同一条直线上备学检查

三、力的平衡思考：当物体受到非平衡力时，其运动状态是否依旧保持不变？导学设问思考：导学设问小汽车互学展示小汽车互学展示小钢珠互学展示小钢珠互学展示互学展示若物体的运动快慢或运动方向发生改变，即可判定为该物体的运动状态发生改变互学展示若物体的运动快慢或运动方向发生改变，即可判定为该物体互学展示实验一手将带有皮筋的钩码悬置空中，另一只手捏紧皮筋另一头，让钩码自由落下.观察钩码的运动状态,结合下表在导学案的方框中进行画图分析，并完成表格。互学展示实验互学展示

实验一手将带有皮筋的钩码悬置空中，另一只手捏紧皮筋另一头，让钩码自由落下，观察钩码的运动状态。互学展示

互学展示静止→运动快→慢慢→快快→慢重力↓、弹力↑重力↓重力↓↓↓↓↑↑慢→快重力↓、弹力↑重力↓互学展示静止→运动快→慢慢→快快→慢重力↓、弹力↑重力↓重力互学展示

思考：如果没有力作用在钩码上，钩码的运动状态会改变吗？是什么改变了物体的运动状态？是如何改变的？互学展示

思考：互学展示

通过以上实验我们得到了以下结论

1.力是改变物体运动状态的原因2.力可以改变物体运动的快慢3.力可以改变物体运动的方向互学展示

通过以上实验我们得到了以下结论帮学提升

1.运动的物体，若受到一个与运动方向相同的力的作用，它的速度将由（）变（）

2.运动的物体，若受到一个与运动方向相反的力的作用，它的速度将由（）变（）慢快快慢帮学提升

1.运动的物体，若受到一个与运动方向相同的力的作用帮学提升3.运动的物体，若受到一个与运动方向不在同一条直线上的力的作用，它的运动方向将会发生（）总之，只要物体的运动状态改变，就一定受到了（