人音版 七年级下册 第四单元 红河谷课件

红河谷————加拿大民歌红河谷————加拿大民歌1人音版七年级下册第四单元红河谷课件2人音版七年级下册第四单元红河谷课件3

《红河谷》是一首有着百余年流传历史的歌曲，它的歌词主要表现了移民到北美红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出没的荒原变成了人们安居乐业的家园。它回顾了人们艰苦创业的历史，同时也是对美好生活的向往。

歌曲介绍《红河谷》是一首有着百余年流传历史的歌曲，它的歌4

加拿大位于北美洲北部，东临大西洋，西濒太平洋。

加拿大素有“枫叶之国”的美誉,枫树、枫叶已被加拿大人民视为国树、国花来珍爱。枫树、枫叶已成为加拿大国家、民族的象征。加拿大知多少加拿大位于北美洲北部，东加拿大知多5人音版七年级下册第四单元红河谷课件6人音版七年级下册第四单元红河谷课件7所谓红河·红褐色土·水色发红·分南北所谓红河·红褐色土·水色发红·分南北8《红河谷》：

流传于北美洲红河一带的民歌，在加拿大南部也很流行，以为紧挨着美国，所以它同时带有美国北方民歌的特点。《红河谷》：91、野牛群离草原无踪无影，它知道有人类要来临；大地等人们来将它开垦，用双手带给它新生命。2、草原上将盖满金色麦穗，大城市不多久就建起；欢迎你各民族姐妹兄弟，来到这最美丽的新天地。歌词解析：

表现了移居于北美红河一带人民，在这里垦荒种地、建设家园，终于将野牛出没的荒原变成人们安居乐业的地方。

它回顾了人民艰苦创业的经历，并展望美好幸福的生活前景。歌词富有生活气息，具有深刻的教育意义。1、野牛群离草原无踪无影，它知道有人类要来临；大地等人们10歌曲的情绪：深情、抒情歌曲的速度：

中速歌曲的情绪：11歌曲的音乐风格：·朴实无华·感情真挚而深沉歌曲的音乐风格：121、这首曲子是几拍子的歌曲呢:4/4拍,以四分音符为一拍，每小节有4拍。2、4拍子强弱规律是：强、弱、次强、弱3、什么叫弱起小节:从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。知识链接1、这首曲子是几拍子的歌曲呢:4/4拍,以四分音符为一拍，每13人音版七年级下册第四单元红河谷课件14节奏型展示:

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弱强弱次强弱强

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强节奏型展示:15课堂小结与课后希望本节课我们学习歌曲《红河谷》在欣赏与演唱过程中，我们感受了速度、力度与演唱形式等音乐要素对表现歌曲情感的作用。希望同学们能通过这首歌曲的学习，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，建设家园，更加热爱我们伟大的祖国，今后加深对民族音乐的了解和认识，把我们的民族音乐发扬光大！课堂小结与课后希望本节课我们学习歌曲《红河谷》在欣赏与演唱过16再见再见17红河谷————加拿大民歌红河谷————加拿大民歌18人音版七年级下册第四单元红河谷课件19人音版七年级下册第四单元红河谷课件20

《红河谷》是一首有着百余年流传历史的歌曲，它的歌词主要表现了移民到北美红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出没的荒原变成了人们安居乐业的家园。它回顾了人们艰苦创业的历史，同时也是对美好生活的向往。

歌曲介绍《红河谷》是一首有着百余年流传历史的歌曲，它的歌21

加拿大位于北美洲北部，东临大西洋，西濒太平洋。

加拿大素有“枫叶之国”的美誉,枫树、枫叶已被加拿大人民视为国树、国花来珍爱。枫树、枫叶已成为加拿大国家、民族的象征。加拿大知多少加拿大位于北美洲北部，东加拿大知多22人音版七年级下册第四单元红河谷课件23人音版七年级下册第四单元红河谷课件24所谓红河·红褐色土·水色发红·分南北所谓红河·红褐色土·水色发红·分南北25《红河谷》：

流传于北美洲红河一带的民歌，在加拿大南部也很流行，以为紧挨着美国，所以它同时带有美国北方民歌的特点。《红河谷》：261、野牛群离草原无踪无影，它知道有人类要来临；大地等人们来将它开垦，用双手带给它新生命。2、草原上将盖满金色麦穗，大城市不多久就建起；欢迎你各民族姐妹兄弟，来到这最美丽的新天地。歌词解析：

表现了移居于北美红河一带人民，在这里垦荒种地、建设家园，终于将野牛出没的荒原变成人们安居乐业的地方。

它回顾了人民艰苦创业的经历，并展望美好幸福的生活前景。歌词富有生活气息，具有深刻的教育意义。1、野牛群离草原无踪无影，它知道有人类要来临；大地等人们27歌曲的情绪：深情、抒情歌曲的速度：

中速歌曲的情绪：28歌曲的音乐风格：·朴实无华·感情真挚而深沉歌曲的音乐风格：291、这首曲子是几拍子的歌曲呢:4/4拍,以四分音符为一拍，每小节有4拍。2、4拍子强弱规律是：强、弱、次强、弱3、什么叫弱起小节:从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。知识链接1、这首曲子是几拍子的歌曲呢:4/4拍,以四分音符为一拍，每30人音版七年级下册第四单元红河谷课件31节奏型展示:

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强节奏型展示:32课堂小结与课后希望本节课我们学习歌曲《红河谷》在欣赏与演唱过程中，我们感受