修己慎独课件

修己慎独做文明学生创文明校园

六年六班主题班会

修己慎独做文明学生礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待什么是礼仪？礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德什么是良好的文明礼仪规范+个性大气+小节适度+风度

满足他人的需求，留下你的魅力。什么是良好的文明礼仪规范+个性——直击现场校园内的不和谐之处——直击现场校园内的不和谐之处修己慎独课件修己慎独课件修己慎独课件疑是垃圾落九天道德文明，我们需要换位思考，多为他人着想。疑是垃圾落九天道德文明，我们需要换位思考，多为他人着想。修己慎独课件修己慎独课件修己慎独课件

基础文明举止文明教室文明就餐文明网络文明基础文明举止文明修己慎独课件修己慎独课件良好的学习氛围，事半功倍。良好的学习氛围，事半功倍。修己慎独课件修己慎独课件修己慎独课件修己慎独课件

如何“文明修身升华自我”如何“文明修身升华自我”假使一个学生只有专业知识，而不懂基本的言行举止，那么这个学生就如同一个没有文化的暴发户，永远登不了大雅之堂。由此可见，身在象牙塔中的我们应该重视个人的修养素质。而这才是学生有别于众人的地方。假使一个学生只有专业知识，而不懂基本的言行举止第一，应通过不断学习和教育强化自身的思高自想基础。人非生而知之者，只有通过学习才能提己分辨是非的能力，才能有所为有所不为。第二，在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念，形成相适应的道德语言、行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。第一，应通过不断学习和教育强化自身的思高自想基础。人非生而知说得多不如做得好——从现在做起

看着做不如自己做——从我做起要我做不如我要做——从内心做起——从现在做起看着做不如自己做——从我做起要我做不如我要少年强则国强，少年达则国达，少年兴旺则国家兴旺。大学生作为建设祖国的生力军及后备力量。只有一代严谨律己，明德修身，提高自身的文化素质才能堪负建设祖国，富强祖国的重任。

少年强则国强，少年达则国达，少年兴旺则国家兴旺。大学生作为建文明宣言:

请全体同学起立文明宣言:请全体同学起立主题宣誓活动：

向不文明言行、不良习惯告别宣誓词

守纪律、讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物,我们顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。从我做起，从现在做起，从小事做起，让我们用自己的责任和爱心，一起来创造文明、和谐的校园，做文明的学生，做优秀的公民。主题宣誓活动：六年六班以修己慎独做文明学生创文明校园为主题的班会到此结束六年六班以修己慎独做文明学生创文明校园为主题的班会到此结

修己慎独做文明学生创文明校园

六年六班主题班会

修己慎独做文明学生礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待什么是礼仪？礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德什么是良好的文明礼仪规范+个性大气+小节适度+风度

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少年强则国强，少年达则国达，少年兴旺则国家兴旺。大学生作为建文明宣言:

请全体同学起立文明宣言:请全体同学起立主题宣誓活动：

向不文明言行、不良习惯告别宣誓词

守纪律、讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物,我们顺手捡起的是一片纸，