人教部编版七年级上册21《女娲造人》课件优秀课件

21.女娲造人21.女娲造人后羿射九日嫦娥奔月精卫填海夸父逐日后羿射九日嫦娥奔月精卫填海夸父逐日2情境导入生命起源是一个亘古未解之谜，地球上的生命产生于何时何地？是怎样产生的？千百年来，人们一直在破解这一谜底。今天让我们插上想象的翅膀，让思维自由飞翔，一起感受神话故事给我们带来的新奇。在奇幻的神话世界里，有隔河相望的牛郎织女，有对月流珠的在岸鲛人……对于古代的神话，你一定知道很多，跟大家一起分享下吧？情境导入生命起源是一个亘古未解之谜，地球上的生命产生1、初步了解神话。2、了解女娲的人物形象，感受文中所表现的喜悦之情。3、初步培养学生改写故事的能力。学习目标1、初步了解神话。学习目标4

由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。这种想象体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。同时，这种奇特的想象也创造了古代的神话故事。文体知识文体知识第一部神话集：《山海经》第一部神话小说集：《搜神记》第一部神话集：

袁珂，生于1916年，卒于2001年，神话学家。《中国古代神话》、《山海经校注》等。

《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。作者简介袁珂，生于1916年，卒于2001年，神话学家。《中国莽莽榛榛澄澈幽光揉团生气蓬勃枯藤chénɡchèPénɡbóyōuzhēnténɡ女娲掺和wāróuchānhuo读准字音莽莽榛榛澄澈幽光揉团生气蓬勃枯藤chénɡchèPé自由朗读课文，熟悉情节然后进行复述。在读课文的时候思考：女娲为什么造人？女娲造人的过程是怎样的？复述情节。自主探究自由朗读课文，熟悉情节然后进行复述。自主探究

造人原因：荒凉寂寞、添点生气

造人的过程、方法：揉泥成团造人、挥藤洒泥造人造人原因：荒凉寂寞、添点生气造人原因：寂寞荒凉，添点生气（1－4）揉泥成团造人造人过程，方法（5－16）

挥藤洒泥造人（17－18）繁衍生存：男女结合女娲造人文章结构图造人原因：寂寞荒凉，添点生气女娲造人文章结构图

（1）“走啊走的，她走得有些疲倦了……池水里的影子也向着她生气。”

这句话运用神态描写、动作描写写了女娲也有人的喜怒之情，会笑、会假装生气。语言十分生动，展现在我们面前的是一个活泼、充满活力和创造力的孩子，而不是一个神。

女娲是个女神，却处处显示出人的特性，边读边画出文中有关语句。（1）“走啊走的，她走得有些疲倦了……池水里的影子也向

（2）“想着，她就顺手从池边掘起一团泥……，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。“掘”“掺”“揉”等动词用得极其准确，生动地描写了女娲造人的一系列动作和过程，表现了女娲造人时的慎重、认真。（3）“女娲看着她新手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜，眉开眼笑。”神态描写，形象写出了女娲创造出人类之后的喜悦之情。（2）“想着，她就顺手从池边掘起一团泥……，揉团成了第

说说你心目中的女娲形象

女娲是本篇的核心人物，她是神通广大的“神”，但是她也有人的孤独感。她走在莽莽榛榛的原野上，感到在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。

她也有人的喜怒之情，她会笑，她会假装生气，她甚至会灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？就是她的这种创造力，世上诞生了人类。说说你心目中的女娲形象女娲结合女娲形象，体会想象的特点

作者运用怎样的想象，才塑造了这个既有着奇异神力，又有着丰富情感的女神？想象大胆奇特

合情合理女娲造人结合女娲形象，体会想象的特点作者运用怎样的想象，

想象的作用1、内容更丰富2、情节更生动3、人物更鲜明文学文学发挥自己的想象，对女娲造人的动机、经过做另一种推测，说给大家听听。

拓展延伸展开想像的翅膀发挥自己的想象，对女娲造人的动机、经过做另一种推测，

例如：

我改编的是女娲造人的原因：女娲看到大地上弱小的动物常受到强大动物的欺凌，所以决定来造一种生物来管理大地上的一切。于是就创造了人。例如：课堂小结

借助想象的翅膀全文洋溢着一种喜悦感。它体现在两个方面：一是人类自身对获得生命的欢呼；二是女娲创造人类成功的高兴与满足。借助想象的翅膀女娲这个人物形象变得非常鲜明：她是神和人的结合体。她有想象中的神才具备的非凡的创造力，也有人类的许多美好品质，如质朴、活泼、勤劳、充满智慧。从中，我们也明白神话的情节是想象的，但又是合乎现实生活的情理的。这种大胆而奇特的想象、合情又合理的想象就是神话故事中的亮点。课堂小结借助想象的翅膀全文洋溢着一种喜悦感。它

想象力是人类能力的试金石，人们正是依靠想象力征服世界！——被誉为创造学之父的奥斯本课外再收集一些人类起源的说法，以“人类起源神话的魅力”写一篇文章。

课堂作业想象力是人类能力的试金石，人们正是依靠想象力征服世界！用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才21.女娲造人21.女娲造人后羿射九日嫦娥奔月精卫填海夸父逐日后羿射九日嫦娥奔月精卫填海夸父逐日23情境导入生命起源是一个亘古未解之谜，地球上的生命产生于何时何地？是怎样产生的？千百年来，人们一直在破解这一谜底。今天让我们插上想象的翅膀，让思维自由飞翔，一起感受神话故事给我们带来的新奇。在奇幻的神话世界里，有隔河相望的牛郎织女，有对月流珠的在岸鲛人……对于古代的神话，你一定知道很多，跟大家一起分享下吧？情境导入生命起源是一个亘古未解之谜，地球上的生命产生1、初步了解神话。2、了解女娲的人物形象，感受文中所表现的喜悦之情。3、初步培养学生改写故事的能力。学习目标1、初步了解神话。学习目标25

由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。这种想象体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。同时，这种奇特的想象也创造了古代的神话故事。文体知识文体知识第一部神话集：《山海经》第一部神话小说集：《搜神记》第一部神话集：

袁珂，生于1916年，卒于2001年，神话学家。《中国古代神话》、《山海经校注》等。

《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。作者简介袁珂，生于1916年，卒于2001年，神话学家。《中国莽莽榛榛澄澈幽光揉团生气蓬勃枯藤chénɡchèPénɡbóyōuzhēnténɡ女娲掺和wāróuchānhuo读准字音莽莽榛榛澄澈幽光揉团生气蓬勃枯藤chénɡchèPé自由朗读课文，熟悉情节然后进行复述。在读课文的时候思考：女娲为什么造人？女娲造人的过程是怎样的？复述情节。自主探究自由朗读课文，熟悉情节然后进行复述。自主探究

造人原因：荒凉寂寞、添点生气

造人的过程、方法：揉泥成团造人、挥藤洒泥造人造人原因：荒凉寂寞、添点生气造人原因：寂寞荒凉，添点生气（1－4）揉泥成团造人造人过程，方法（5－16）

挥藤洒泥造人（17－18）繁衍生存：男女结合女娲造人文章结构图造人原因：寂寞荒凉，添点生气女娲造人文章结构图

（1）“走啊走的，她走得有些疲倦了……池水里的影子也向着她生气。”

这句话运用神态描写、动作描写写了女娲也有人的喜怒之情，会笑、会假装生气。语言十分生动，展现在我们面前的是一个活泼、充满活力和创造力的孩子，而不是一个神。

女娲是个女神，却处处显示出人的特性，边读边画出文中有关语句。（1）“走啊走的，她走得有些疲倦了……池水里的影子也向

（2）“想着，她就顺手从池边掘起一团泥……，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。“掘”“掺”“揉”等动词用得极其准确，生动地描写了女娲造人的一系列动作和过程，表现了女娲造人时的慎重、认真。（3）“女娲看着她新手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜，眉开眼笑。”神态描写，形象写出了女娲创造出人类之后的喜悦之情。（2）“想着，她就顺手从池边掘起一团泥……，揉团成了第

说说你心目中的女娲形象

女娲是本篇的核心人物，她是神通广大的“神”，但是她也有人的孤独感。她走在莽莽榛榛的原野上，感到在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。

她也有人的喜怒之情，她会笑，她会假装生气，她甚至会灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？就是她的这种创造力，世上诞生了人类。说说你心目中的女娲形象女娲结合女娲形象，体会想象的特点

作者运用怎样的想象，才塑造了这个既有着奇异神力，又有着丰富情感的女神？想象大胆奇特

合情合理女娲造人结合女娲形象，体会想象的特点作者运用怎样的想象，

想象的作用1、内容更丰富2、情节更生动3、人物更鲜明文学文学发挥自己的想象，对女娲造人的动机、经过做另一种推测，说给大家听听。

拓展延伸展开想像的翅膀发挥自己的想象，对女娲造人的动机、经过做另一种推测，

例如：

我改编的是女娲造人的原因：女娲看到大地上弱小的动物常受到强大动物的欺凌，所以决定来造一种生物来管理大地上的一切。于是就创造了人。例如：课堂小结

借助想象的翅膀全文洋溢着一种喜悦感。它体现在两个方面：一是人类自身对获得生命的欢呼；二是女娲创造人类成功的高兴与满足。借助想象的翅膀女娲这个人物形象变得非常鲜明：她是神和人的结合体。她有想象中的神才具备的非凡的创造力，也有人类的许多美好品质，如质朴、活泼、勤劳、充满智慧。从中，我们也明白神话的情节是想象的，但又是合乎现实生活的情理的。这种大胆而奇特的想象、合情又合理的想象就是神话故事中的亮点。课堂小结借助想象的翅膀全文洋溢着一种喜悦感。它

想象力是人类能力的试金石，人们正是依靠想象力征服世界！——被誉为创造学之父的奥斯本课外再收集一些人类起源的说法，以“人类起源神话的魅力”写一篇文章。

课堂作业想象力是人类能力的试金石，人们正是依靠想象力征服世界！用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就