六年级下册语文课件 第一单元 复习课件 部编版

六年级.下根据统编教材整理六年级.下根据统编教材整理1拼音复习pīn

yīnfùxí拼音复习pīn2易读错的字。蜜饯jiàn掺和chān唾沫tuò翡翠fěi杂拌儿bàn栖息qī吞噬shì一钹bó僧人sēng黄焖鸡擢素手弄机杼mènzhuózhù易读错的字。蜜饯jiàn掺和chān唾沫tuò翡翠f3根据读音，写同音字组词。xiāo拓展练习通()宵()灭()售jiǎo()子()幸()拌yíng轻()晶()()业消销饺侥搅盈莹营根据读音，写同音字组词。xiāo拓展练习通()宵(4字词盘点zì

cípándiǎn字词盘点zì5词语听写áozhōu（）chéncù（）jiǎozi（）tōngxiāo（）bǐcǐ（）陈醋饺子通宵彼此ránfàng（）jiǎobàn（）qìnghè（）xiǎofàn（）搅拌燃放庆贺小贩bǎitān（）qiàdàng（）luòtuo（）làyuè（）摆摊恰当骆驼腊月zhǒngzhàng（）tāngchí（）zhāngjié（）熬粥肿胀汤匙章节词语听写áozhōu（6（）蒜瓣zhǎyǎn（）nóngchóu（）hèsè（）rǎngāng（）zāngshuǐ（）浓稠褐色染缸脏水kūqì（）mòmò（）qīngyíng（）wánghóu（）脉脉哭泣轻盈王侯wūyā（）qīxī（）yóunì（）tūnyàn（）乌鸦栖息油腻吞咽眨眼suànbàn（）蒜瓣zhǎyǎn7按要求，写字词。1.易写错的字。按要求，写字词。1.易写错的字。82.反义词。热闹—开始—稀奇—浓稠—高潮—

低谷冷清结束稀疏平常缓慢—快速2.反义词。热闹—开始—稀奇—浓稠—高潮—低谷冷93.近义词。淘气—浓稠—朴实—神秘—展览—

陈列调皮稠密奥秘质朴稀奇—稀罕3.近义词。淘气—浓稠—朴实—神秘—展览—陈列调104.动词搭配。（）腊八蒜（）对联（）毛驴（）新衣（）野景（）鞭炮泡穿贴看骑放（）庙会（）面具逛戴4.动词搭配。（）腊八蒜（115.修饰词搭配。（）的叹气（）的气象浑身（）姿态（）有气无力万象更新肿胀美好（）的江水（）的歌声技能（）节奏（）缓慢咆哮雄浑娴熟5.修饰词搭配。（）的126.意思相同的词语。一律、清一色、都表示“都是、全是”的意思：表示“第一、获胜”的意思：勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠、拔得头筹6.意思相同的词语。一律、清一色、都表示“都是、全是”的意思137.四字词语。优哉游哉随心所欲行善积德能歌善舞一无所有哄堂大笑悬灯结彩日夜不绝万象更新截然不同万不得已7.四字词语。优哉游哉随心所欲行善积德能歌善舞一无所有哄堂大14下列短语搭配有误的一项是（）拓展练习A.燃放花炮C.许下宏愿美好的姿态咆哮的江水B.演绎故事娴熟的技能D

D.举办庙会葱郁的雪山下列短语搭配有误的一项是（）拓展练习A.燃放花炮C.15佳句积累jiā

jùjīlěi佳句积累jiā16句子积累。

①孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。②腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。••••••••

••••••句子积累。

①孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也17③花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。（拟人句）④我们就生长在这样一个小城里，将近十五岁时方离开。出门两年半回过那小城一次以后，直到现在为止，那城门我还没再进去过。但那地方我是熟悉的。现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。（名人佳句）③花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成18按要求完成下面的练习。拓展练习清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢。

锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写拟人句）按要求完成下面的练习。拓展练习清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢19课文回顾kè

wénhuígù《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》课文回顾kè201.《北京的春节》的作者是______。文章以______为顺序，细致地描写了老北京的______的一系列风俗，重点写了_____、____________、_____、___________、正月十五这几天，反映出老北京人_________、追求美好生活的心愿。按课文内容填空。

老舍时间春节腊八热爱生活正月初一除夕腊月二十三1.《北京的春节》的作者是______。文章以___212.《腊八粥》是作家_________的作品，讲述了腊八那天______等不及要吃____的嘴馋、对____的猜想以及看到____的惊异，写出了一家人其乐融融的情景，表现出作者对普通百姓生活的______和对家庭亲情的______。沈从文粥粥粥热爱眷恋八儿2.《腊八粥》是作家_________的作品，讲述了223.《寒食》的作者是____代_____，这首诗表面上看只是描绘了一幅_______京城内富有浓郁情味的风俗画，实际上是对当时权势显赫、作威作福的宦官进行了深刻的_____。寒食轻烟散入五侯家。日暮汉宫传蜡烛，寒食东风御柳斜。春城无处不飞花，唐韩翃寒食节讽刺3.《寒食》的作者是____代_____，这首诗表面上看只是23迢迢牵牛星河汉清且浅，终日不成章，纤纤擢素手，迢迢牵牛星，脉脉不得语。皎皎河汉女。泣涕零如雨。盈盈一水间，札札弄机杼。相去复几许。迢迢牵牛星河汉清且浅，终日不成章，纤纤擢素手，迢迢牵牛星，脉244.《迢迢牵牛星》选自______________。此诗借民间传说中___________被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子_________之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。《古诗十九首》牛郎、织女离别相思六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)4.《迢迢牵牛星》选自______________。255.《十五夜望月》的作者是___代______，通过_________的特定场景，描绘了一个月明人远、思深情长的意境，表达了诗人对______、对______的思念之情。十五夜望月不知秋思落谁家。今夜月明人尽望，中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。唐王建中秋望月亲人家乡六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)5.《十五夜望月》的作者是___代______，通过266.《藏戏》一文作者按说明事物的不同方面为序，以___________的关系结构布局全文。文章主要讲了藏戏的__________和藏戏的_____,使人们感受到藏戏独特的魅力和它带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。总—分—总形成过程特色六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)6.《藏戏》一文作者按说明事物的不同方面为序，以_277.“分清文章的主次”:读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的_________。习作的时候，先想好_____要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得_____一点儿。详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解_____想表达的意思。主要思想重点简略自己六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)7.“分清文章的主次”:读文章的时候，分清文章的主次28日积月累rì

jīyuèlěi_六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)日积月累rì29背诵。长歌行百川东到海，何时复西归？常恐秋节至，焜黄华叶衰。阳春布德泽，万物生光辉。青青园中葵，朝露待日晞。少壮不努力，老大徒伤悲！汉乐府六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)背诵。长歌行百川东到海，何时复西归？常恐秋节至，焜黄华叶衰。30寓意吉祥的传统习俗过年时吃鱼：倒贴“福”字：又称“福寿粥”，寓意增福增寿。腊八煮粥：过年时吃年糕：积累。寓意幸福已到、福气已到。寓意年年有余、鱼跃龙门。寓意万事如意年年高。建筑上雕刻蝙蝠：寓意福从天降、幸福绵延。六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)寓意吉祥的传统习俗过年时吃鱼：倒贴“福”字：又称“福寿粥”，31填空。拓展练习百川东到海，常恐秋节至，阳春布德泽，青青园中葵，老大徒伤悲！朝露待日晞。焜黄华叶衰。少壮不努力，万物生光辉。何时复西归？1.将这首诗补充完整。六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)填空。拓展练习百川东到海，常恐秋节至，阳春布德泽，青青园中葵322.这首诗出自_______________，诗中勉励少壮要抓紧时间，及时努力，趁少壮年华有所作为的句子是“___________，___________。”少壮不努力老大徒伤悲《汉乐府诗集》六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)2.这首诗出自_______________，诗中勉励少壮要33六年级.下根据统编教材整理六年级.下根据统编教材整理34拼音复习pīn

yīnfùxí拼音复习pīn35易读错的字。蜜饯jiàn掺和chān唾沫tuò翡翠fěi杂拌儿bàn栖息qī吞噬shì一钹bó僧人sēng黄焖鸡擢素手弄机杼mènzhuózhù易读错的字。蜜饯jiàn掺和chān唾沫tuò翡翠f36根据读音，写同音字组词。xiāo拓展练习通()宵()灭()售jiǎo()子()幸()拌yíng轻()晶()()业消销饺侥搅盈莹营根据读音，写同音字组词。xiāo拓展练习通()宵(37字词盘点zì

cípándiǎn字词盘点zì38词语听写áozhōu（）chéncù（）jiǎozi（）tōngxiāo（）bǐcǐ（）陈醋饺子通宵彼此ránfàng（）jiǎobàn（）qìnghè（）xiǎofàn（）搅拌燃放庆贺小贩bǎitān（）qiàdàng（）luòtuo（）làyuè（）摆摊恰当骆驼腊月zhǒngzhàng（）tāngchí（）zhāngjié（）熬粥肿胀汤匙章节词语听写áozhōu（39（）蒜瓣zhǎyǎn（）nóngchóu（）hèsè（）rǎngāng（）zāngshuǐ（）浓稠褐色染缸脏水kūqì（）mòmò（）qīngyíng（）wánghóu（）脉脉哭泣轻盈王侯wūyā（）qīxī（）yóunì（）tūnyàn（）乌鸦栖息油腻吞咽眨眼suànbàn（）蒜瓣zhǎyǎn40按要求，写字词。1.易写错的字。按要求，写字词。1.易写错的字。412.反义词。热闹—开始—稀奇—浓稠—高潮—

低谷冷清结束稀疏平常缓慢—快速2.反义词。热闹—开始—稀奇—浓稠—高潮—低谷冷423.近义词。淘气—浓稠—朴实—神秘—展览—

陈列调皮稠密奥秘质朴稀奇—稀罕3.近义词。淘气—浓稠—朴实—神秘—展览—陈列调434.动词搭配。（）腊八蒜（）对联（）毛驴（）新衣（）野景（）鞭炮泡穿贴看骑放（）庙会（）面具逛戴4.动词搭配。（）腊八蒜（445.修饰词搭配。（）的叹气（）的气象浑身（）姿态（）有气无力万象更新肿胀美好（）的江水（）的歌声技能（）节奏（）缓慢咆哮雄浑娴熟5.修饰词搭配。（）的456.意思相同的词语。一律、清一色、都表示“都是、全是”的意思：表示“第一、获胜”的意思：勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠、拔得头筹6.意思相同的词语。一律、清一色、都表示“都是、全是”的意思467.四字词语。优哉游哉随心所欲行善积德能歌善舞一无所有哄堂大笑悬灯结彩日夜不绝万象更新截然不同万不得已7.四字词语。优哉游哉随心所欲行善积德能歌善舞一无所有哄堂大47下列短语搭配有误的一项是（）拓展练习A.燃放花炮C.许下宏愿美好的姿态咆哮的江水B.演绎故事娴熟的技能D

D.举办庙会葱郁的雪山下列短语搭配有误的一项是（）拓展练习A.燃放花炮C.48佳句积累jiā

jùjīlěi佳句积累jiā49句子积累。

①孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。②腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。••••••••

••••••句子积累。

①孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也50③花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。（拟人句）④我们就生长在这样一个小城里，将近十五岁时方离开。出门两年半回过那小城一次以后，直到现在为止，那城门我还没再进去过。但那地方我是熟悉的。现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。（名人佳句）③花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成51按要求完成下面的练习。拓展练习清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢。

锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写拟人句）按要求完成下面的练习。拓展练习清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢52课文回顾kè

wénhuígù《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》课文回顾kè531.《北京的春节》的作者是______。文章以______为顺序，细致地描写了老北京的______的一系列风俗，重点写了_____、____________、_____、___________、正月十五这几天，反映出老北京人_________、追求美好生活的心愿。按课文内容填空。

老舍时间春节腊八热爱生活正月初一除夕腊月二十三1.《北京的春节》的作者是______。文章以___542.《腊八粥》是作家_________的作品，讲述了腊八那天______等不及要吃____的嘴馋、对____的猜想以及看到____的惊异，写出了一家人其乐融融的情景，表现出作者对普通百姓生活的______和对家庭亲情的______。沈从文粥粥粥热爱眷恋八儿2.《腊八粥》是作家_________的作品，讲述了553.《寒食》的作者是____代_____，这首诗表面上看只是描绘了一幅_______京城内富有浓郁情味的风俗画，实际上是对当时权势显赫、作威作福的宦官进行了深刻的_____。寒食轻烟散入五侯家。日暮汉宫传蜡烛，寒食东风御柳斜。春城无处不飞花，唐韩翃寒食节讽刺3.《寒食》的作者是____代_____，这首诗表面上看只是56迢迢牵牛星河汉清且浅，终日不成章，纤纤擢素手，迢迢牵牛星，脉脉不得语。皎皎河汉女。泣涕零如雨。盈盈一水间，札札弄机杼。相去复几许。迢迢牵牛星河汉清且浅，终日不成章，纤纤擢素手，迢迢牵牛星，脉574.《迢迢牵牛星》选自______________。此诗借民间传说中___________被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子_________之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。《古诗十九首》牛郎、织女离别相思六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)4.《迢迢牵牛星》选自______________。585.《十五夜望月》的作者是___代______，通过_________的特定场景，描绘了一个月明人远、思深情长的意境，表达了诗人对______、对______的思念之情。十五夜望月不知秋思落谁家。今夜月明人尽望，中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。唐王建中秋望月亲人家乡六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)5.《十五夜望月》的作者是___代______，通过596.《藏戏》一文作者按说明事物的不同方面为序，以___________的关系结构布局全文。文章主要讲了藏戏的__________和藏戏的_____,使人们感受到藏戏独特的魅力和它带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。总—分—总形成过程特色六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)六年级下册语文课件-第一单元复习课件-部编版(共33张PPT)6.《藏戏》一文作者按说明事物的不同方面为序，以_607.“分清文章的主次”:读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的_________。习作的时候，先想好_____要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得_____一点儿。详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解_____想表达的意思。主要思想重点简略