庆祝元旦活动方案

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庆祝元旦活动方案1

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富同学的文化生活，激发队员的爱好，培育队员的广泛爱好，发挥队员的共性特长，提高队员的整体素养，拟于元旦前进行文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参与活动对象：全体师生。

五、活动地点准时间：

地点：前操场。

时间：12月29日下午2：20～4：00。

六、节目的安排及要求：

1、各班节目数：两个

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改（至少有一个语言类节目）。

3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。

七、人员支配与分工：

1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津

2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力

3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤

4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、支配节目表、培训主持人等)黄玲津

八、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育同学在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

庆祝元旦活动方案2

活动时间：20xx年12月29日

活动地点：小二班活动室

参与人员：小二班老师、全体幼儿及家长

活动程序：

一、主持人致开场白：

敬重的各位家长，友爱的小伴侣们：大家好！今日我们在一起庆祝20xx年的元旦，同时进行“我是生活小仆人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热闹的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示诚心的感谢！下面我们的联欢活动正式开头。

二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）

三、全体幼儿表演英语律动

四、幼儿自理力量活动竞赛《穿衣、戴帽》

竞赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为成功者。

五、全体幼儿儿歌联诵

六、亲子嬉戏：《袋鼠妈妈》

七、幼儿自理力量活动竞赛《宝宝早早起》

竞赛内容：四个幼儿为一组，赛前预备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开头叠被子、穿鞋子，速度快者为成功。

八、亲子嬉戏：《抢椅子》

九、家长嬉戏：《踩气球》

十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。

结束语：

自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了沟通、增进了感情。在此祝福我们的孩子们在新的一年里欢乐成长、健康进展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！

庆祝元旦活动方案3

恰逢元旦之际，为我们的伴侣支配了“元旦礼赞幸福交响”主题活动，活动有：小丑逗趣、光影魔术，见证幸福魔力桌上足球、飞镖、mini高尔夫、wii，挥洒绚烂人生小丑趣味互动，畅玩魔术气球，缤纷新生活；精彩魔术表演，见证幸福魔力，放飞好心情；激情投掷飞镖，挥杆高尔夫，快意流畅心中；幸运大抽奖，好礼随时派送，给新年一份惊喜活动时间：20xx年1月1日-1月3日活动地点：万科良渚文化村公望会所销售展现中心

20xx年迎来第一场大雪之际，万科售楼处暖意浓浓，包饺子、画彩蛋、品“元旦”，一片新年新气象。在新的一年里嘉兴万科祝福全部万科客户新年欢乐。

劳碌了一周，周末当然要给心灵放个短假。12月28日、29日，郑州万科城为客户细心预备了“幸运大转盘，好礼等你拿”万科城现场抽奖活动，让客户在元旦前夕提前感受到了节日的喧闹气氛，同时也为客户送上微波炉、手机充电宝等缤纷好礼。

奖转盘的开启转动，“幸运大转盘，好礼等你拿”万科城现场抽奖活动正式开头。短短非常钟内，客户在活动现场的幸运大转盘前已经排起了长队，人们对此次活动的参加热忱可见一斑。截止当天活动结束，万科城为客户们预备的品牌微波炉、手机充电宝、定制雨伞、高尔夫毛巾等精致礼品已相继被客户抽中领取，人们收获好运的喜悦气氛洋溢在整个营销中心里。

1月2日、3日每天下午亮点，在新年伊始、万象更新的喜庆日子里，万科城市花园特举办“小小奇趣乐，暖暖亲子情”积木DIY亲子互助活动，给孩子一个五彩缤纷的积木世界，让他们张开想象力的翅膀，尽情享受这一份童年的欢快情趣。售楼处细心预备了多套积木与图片，让小小的益智拼搭为孩子们构筑一个布满欢乐的殿堂，让您与孩子一起，在万科城市花园度过一个欢乐的元旦。

舌尖上的异国风味”主题活动，开启激情派对，为广阔新老客户呈现一场别出心裁、精彩纷呈的集“吃喝玩乐”为一体的新年狂欢季！届时，到访客户既能畅玩21点等经典拉斯维加斯游艺，过把“赌神”瘾，又能用所获筹码兑换、竞拍煮蛋器、加湿器、剃须刀等多种小家电礼品。不仅如此，现场客户还能免费品尝来自美食，做个幸福的吃货！这个元旦，要想玩的痛快、吃得快乐，就快点叫上你的小伙伴们一起来万科城吧！好玩好吃，精彩汇聚万科城；有情有爱，幸福相约万科城。

10月18日中午、10月25日中午，“时间邮局”活动分别在南开高校校本部与迎水道校区绽开两次宣扬，进行信件的收发。“时间邮局”免费为大家供应信封、信纸与明信片，并在大家写好后为大家贴上足够的邮资寄出。所谓“写给将来的一封信”，一是可以写给将来的任何一个人——自己，伴侣，家人，或是恋人；二是可以选择将来任意的一个时间，活动的组织者会在那个时间将大家的信寄出。与青春互动，与将来对话，也是吸引众人参加的缘由之一。本次宣扬作为室外的最终一次实体宣扬，主要进行前期信件、明信片的回收工作。尽管理论上不再接收信件，可还是有许多刚刚了解到“时间邮局”活动的同学对其表现出极大的热忱，现场填写明信片并交到工作人员的手中。

此时拉斯维加斯嬉戏也在等待中悄然开启。嬉戏分别有：21点、法式轮盘、大小点、梭哈等。到场的业主在签处处签到领取3000筹码，您可自由参加到自己所喜爱的嬉戏当中，原味复制拉斯维加斯之夜，在荷官、兔女郎的点缀下，让您尽情享受绮丽之夜。

各具特色的DIY活动，例如新年瓷盘DIY，圆圆满满过大年;新年彩蛋DIY，祈福新年好彩头;不织布苹果DIY，来年平平安安

吃喝玩乐千件年礼，全场1元起，5元封顶，这么给力的价格自然是被识货的女士们一扫而空了。元旦期间，每天14:00-16：00整点都有疯狂喜乐购和砸金蛋活动，好几位参加者都获得了免单和666元的现金大奖

庆祝元旦活动方案4

一、活动主题：

展现自我放飞盼望构建魅力班级

二、活动目的及意义：

通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力乐观营造班级的分散力，提高同学们自我制造意识，促进同学们身心健康进展，展现同学们团结合作的精神。

三、活动形式：

活动分为两个阶段：

1、文艺表演（评比出前三名表演优秀的节目发奖品）

2、竞技性趣味嬉戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）

四、活动对象：

四（1）班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参与）

五、活动过程：

1、节目预备和彩排（孙文亮负责）

2、主持人开场白（）

3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开头）

4、家长代表新年贺词

5、班主任老师新年贺词

6、文艺表演开头（各主持人负责挨次）

7、文艺表演结束，嬉戏项目开头

8、一个嬉戏项目由两位家长负责

9、支配一位家长协作陈老师发放奖品

六、活动总结：

通过此次活动，组织鼓舞同学们各自发表参加活动的心得体会，并绽开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

庆祝元旦活动方案5

一、活动目的

20xx年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高同学的综合素养，进一步加强校内文化建设，大力推动素养教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进同学行为习惯养成。经学校讨论打算，于20xx年元旦到来临之际，进行系列活动，特制定此活动方案。

二、活动主题：“和谐奋进、畅想将来”

三、汇演时间：20xx年12月28日低班级部，29日中班级部，30日高班级部（初定）

四、汇演地点：多功能教室

五、活动内容：本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类

六、详细支配：

（一）艺术表演类

1、参加人员：全体师生

2、节目内容及形式。

（1）节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力气，尽可能让更多的同学参加，不提倡“个人秀”。

（2）节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戏曲类：表演形式不限。（4）相声、小品。（贴近同学生活，具有肯定的教育意义）（5）时装表演（6）乐器演奏（7）配乐诗朗诵（8）其他形式（请各级部主任和班主任结合班级同学实际，确定本班级节目形式和内容）

3、活动筹备：

第一阶段（20xx年12月2日）：下发活动通知，征集节目

1、各班接到通知后应高度重视，广泛宣扬，发动同学乐观参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演预备工作。

其次阶段（20xx年12月20日—26日）：各级部进行同学节目的选拔、训练工作

1、各级部、各班级在12月27日上午将参与汇演的节目单报少工部（填写附件1、2）

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段（20xx年12月28、29、30日下午第一节开头）：按低中高班级挨次进行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室，支配各班级教室、黑板报，营造节日气氛。

2、各级部任课老师参与所任级部和班级的汇演活动。

（二）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

（三）艺术作品类

1、“庆祝元旦，展望新一年”主题手抄报评比。

四至六班级每班上交15份手抄报；一、二班级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦，硬笔书法作品展评。

同班级班主任共同确定书写内容（比犹如一首古诗或同一篇短文等），先在班级内评比出10名优胜同学，再推举5名同学参与学校评比。请各班主任将10名优胜同学名单及推举的5名同学的作品于12月30日上交少工部。

七、活动要求

1、各班主任要严密组织，严防平安事故的发生。

2、厉行节省，不得借汇演名义要求同学购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要乐观指导和关心同学。为同学供应伴奏曲、视频资源等，指导同学排练，提高节目质量。

4、艺体老师按所任课班级，负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演状况，按节目单随机抽取验收节目质量，并组织有关人员打分（打分内容详细请见附件3），计入本学期班主任考核。

6、活动结束后，各级部将多功能教室卫生整理洁净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

庆祝元旦活动方案6

一活动主题：（待想）

二活动目的：

时间如白驹过隙，转瞬间XX年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步让中心成员找到归属感，丰富校内文化生活，给中心成员一个真正展现自我风采和士气的舞台。

三主办方：院同学资助管理中心

承办方：XX届新生

四活动对象：院同学资助管理中心全体成员

五活动地点：第一饭堂三楼

六活动时间：XX年12月29日19：30—21：30

七活动流程：

宣扬阶段（12月1512月17号）：

1、各部长通知各部员，鼓舞大家乐观参加

2、发通知和晚会策划书给部门负责人处（联系方法见附录）；

节目预备工作（12月15）：：

1、节目的收集，支配一位策划人与各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，不但要准时了解身边同学报名状况，另外还邀请部长参加，这样才能让每个人动动员起来。

2、考虑到节目不够，各部门至少一个节目的状况下，还要跨部门联合出两个节目，另外大二师兄这边要出一个节目；

3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑20分钟的互动，嬉戏还没有想好（待续）；

4、各节目的排练，各位节目负责人要跟踪指导，登记好他们所要的音乐，自己预备好，假如有困难，可以找师兄帮忙解决（包括他们所要道具服装预备，原则上自己预备）；

5、12月26日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导；

6、12月27日（几点？），彩排，第一饭堂三楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

物品的预备：设置负责人两名，原则是由拓展部成员产生

1、道具、音响（舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号预备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做预备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

2、现场布置：27号与29号晚会当天下午开头，依据布置方案进行。（原则是助学部负责）

3、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

晚会开头：

1、支持人开场白

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开头；（晚会开头前一刻把最终到场的大二师兄师姐名单送到主持人手上）

3、依据策划小组支配的节目进行演出；

a、待续

b、待续

c、待续

d、待续

e、待续

f、待续

g、待续

（以上只是节目类型，具体节目另制定节目单）

4、支持人宣布晚会结束，大家帮忙搞好卫生。

5大家合影留念

八工作人员及工作支配：

（1）统筹组：负责人待续

（2）节目组：负责人待续、

任务：

1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

2、负责节目的编排及晚会全流程的连接

3、预备好晚会所需的一切服装道具

（3）、后勤组：负责人待续

任务：

1负责现场摄影、照相等

2、负责晚会现场布置

3、节目组：负责人待续

任务：

1、负责晚会期间舞台设备及全部节目所需道具全部到位

2、负责晚会演员的服务工作

3、负责晚会灯光

九活动预算：（以最优为原则）

总计：待续

十资金问题

本次活动的经费来源以中心审批资金为主，。在活动期间制定具体的合理的资金支出支配，避开不必要的经费支出，敏捷调配财务预算。

十一可行性分析

1、本次活动是在迎新、内部成员等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织力量和学问，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向中心呈现XX届新生最热忱活泼的一面，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场内部晚会培育新人，为中心以后的进展打下基础，同时使他们的特长得到更好的熬炼与培育。

4、本次晚会得到老师及师兄师姐的大力支持。

庆祝元旦活动方案7

一、跨年晚会主题：

“x闹新春，瑜珠迎新年”——暨x公司x—x跨年演唱会

“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，呈现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的嬉戏节目，提高晚会的互动性和参加性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培育。

二、跨年晚会目的：

为了加强x员工的分散力，丰富x企业文化生活；表达x对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展现自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂快乐欢乐的总结过去展望将来，共同度过x年春节。

三、跨年晚会时间：

x年12月31日晚

四、跨年晚会会场：x

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的便利。

2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备：投影仪x1、投影布x1、小电视x1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动预备小礼品。

五、跨年晚会参加：

全体员工及各单位领导

六、跨年晚会特色：

1、跨年晚会的出彩点是——喧闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓舞。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热闹。

3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热闹。

4、领导致辞以表鼓舞和关爱，节目内容围绕欢快及团结，鼓舞。

七、晚会节目任务：

每个部门的节目必需超过两个。

备注：部门之间可以联合预备演出节目。

八、筹备进程支配：

1、20xx之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx月x完成晚会的串词，由总办帮助主持人完成。

3、20xx在17f进行晚会节目初排。

4、20xx晚会所需物品选购到位。

庆祝元旦活动方案8

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给同学一个展现自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加同学集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面进展的合格人才，老师庆元旦活动方案。

二、活动时间：12月31日下午

三、活动地点：各班教室

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味嬉戏；中高班级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六班级制作新年贺卡，规划方案《老师庆元旦活动方案》。

五、详细要求：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六班级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位同学为父母、亲人、老师或同学预备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展现。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。

5、各班老师要参加活动并有节目。

六、嘉奖方法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：杜庆斌全面负责

副组长：全体中层干部

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动留意：

1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现同学才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫洁净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案详细具体，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新奇、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，布满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参加，效果好。

庆祝元旦活动方案9

活动目标：

1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。

2、熬炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力。

活动预备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好

1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。

2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽?

提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的.位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、老师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

提示：

1、贴的时候要留意平安。

2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦

1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印     。

2、观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。

四、活动延长：

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的脚印     。

庆祝元旦活动方案10

一、活动支配：

1、活动名称：待定

2、活动目的：总结过去，展望将来，放松心情，欢乐PK，让员工在竞赛中增进团队分散力，在嬉戏中增进沟通与协调；

3、活动时间：XX年XX月XX日XX时

4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）

5、主办部门：行政人资部

6、协办部门：公司其他部门

7、参与人员：开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

二、活动内容：

一节目类型：

1、卡拉OK大PK：以团队形式参加卡拉OK竞赛（或学问竞赛大PK）。

2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望将来，努力进取的原则，可表现项目推动这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

二评委：副总以上及客户组为评委；

三感恩顾问组环节：

1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工支配感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

3、提前支配客户组礼物，现场由开达人代表送出。

四节目结束，支配全体员工与客户组合影留念。

五、活动结束，支配晚宴。

六其次日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展现并发送客户组留念。

三、活动所需物料：

一舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；

二舞台背景墙及条幅：品牌部制作；

三桌椅：培训室桌椅；

四感恩卡：品牌部支配制作；

五奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；

四、活动阶段方案：

1、策划及预备期（12月1日到12月10日）：

本阶段主要完成宣扬、节目收集、相关岗位人员确定等。

1）节目收集：由节目负责人负责。实行各个部门或外来条件供应节目渠道。确定主持人。

2）前期宣扬：由宣扬负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期（12月11日—12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣扬、舞台物料等确定、物品购买。

1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

2）舞台确定：由宣扬负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）

4）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要状况征求各部）

3、倒计时期（12月24日—12月29日）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

2）末期宣扬：宣扬负责人负责。宣扬单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作：

（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品

（2）费用处理

（3）书面总结

（4）VCD制作及网络、宣扬窗宣扬

六、公司值班人员：

XXX/XXX

七、活动当日流程：

详见（附录1）

八、竞赛规章与事项：

详见（附录2）

九、节录单及参与人员：

详见（附录3）

十、分队成员：

详见（附录4）

十一、费用预算：

详见（附录5）

附录1：活动当日流程：（依据节目状况再明细争论并确定时间配额）

1、12：30分观众及选手入席；

2、各队长抽签打算参赛挨次；

3、13：00分开头，总经理致词；

4、团体赛PK（依据挨次依次进行，A队结束，评委打分，B队开头，B队结束，

公布A队得分，C队开头……）

5、其他文艺节目；

6、个人PK；

7、公布团体赛成果；

8、其他文艺节目；

9、组合PK；

10、公布个人赛成果；

11、其他文艺节目；

12、颁奖；

13、其他文艺节目；

14、结束

附录2：竞赛规章与留意事项

竞赛分为三个类型：

1、团体赛：以团队为单位大合唱竞赛；

2、个人赛：以个人为单位唱歌竞赛；

3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱竞赛；

除竞赛节目以为，另有其他文艺节目（详细节目依据大家报名确定）

附录3：竞赛组分组：（详细人员分队需另行争论打算，提前确定队名以便设计制作队牌）

附录4：节录单及参与人员名目

附录5：费用预算明细

庆祝元旦活动方案11

20xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次快乐的教工游园活动。

一、活动主题：

相聚一起，有你有我有大家。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午

三、签到负责人：

三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四班级，3楼：五六班级。

四、参赛人员：全街道老师，共设一至六班级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。

五、嘉奖：各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

六、领奖处：校仓库。

七、活动内容

1、老师游园活动：三甲街道学校老师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，快乐地玩！”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。

3、晚上会餐。

八、活动预备要求

1、由队各自行商议 定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。

2、确定好活动内容后，各队乐观预备活动材料和方案。

3、各队仔细组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。

九、由王邦老师拍照并上报信息。

庆祝元旦活动方案12

一、活动目的：

1．丰富校内文化生活，让师生感受新年的欢快和喜悦。

2．突出班级特色，推动班集体建设，增加班级分散力。

3．为同学供应表现自己、感悟成长、共享欢乐的机会，提高同学的自信念。

4．增进家校联系，促进家长与老师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

二、活动主题：

展我风采，喜迎新春

三、活动时间：

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容：

1．进行一班级新队员入队仪式。

2．各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

六、备注：

1．各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

2．各班邀请5至10名家长参与当天的庆祝活动。

3．活动当天，正、副班主任到班帮助家委会班组织开展活动。

4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5．同学可带肯定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6．按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

7．元旦放假前，各班主任加强平安教育，指引同学度过一个文明、平安、有意义的假期。

七、摄影：xx

报道：xx

xx中心学校德育处

20xx年12月23日

庆祝元旦活动方案13

时间真是过的太快了，不经意间，一年就这样过去了，在年底的时候，我们计网班预备进行我们班自己的双庆（圣诞、元旦）晚会，让我们辞去过往美妙的一年，迎来新的美妙的一年，不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延长的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的来了。站在新学年的源头，为进一步推动学校、班级文艺活动的蓬勃进展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。为了迎接xx年双庆（圣诞、元旦）的到来，我们全班同学拟定主办本次晚会。

一、双庆主题：

“狂欢圣诞，喜迎新年”

二、双庆目的：

丰富我班同学的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代高校生的精神风貌。

三、晚会基调：喜庆、祥和、欢乐

四、双庆单位：xx师专计科系11计网班

五、双庆地点：xx师专北校区新办公楼五楼小公议室

六、双庆时间：xx年1月3日（星期二）19：00——21：00

七、双庆前期支配：

1、双庆海报（负责人：赵发金）

2、购物品（负责人：赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟）

3、节目排练：以宿舍为单位或全班一起排练为主（负责人：唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、）

4、会场布置：（负责人：武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌）

5、主持人：（马仲永、李碧芳）

6、音乐：（负责人：张志杰）

7、音响调配（负责人：罗赵平）

8、录像（负责人：罗雅兰、张世俊）

9、照像（负责人：许江、陈松）

10、催场组（负责人：黄天萍、成秋平）

责任：催场组要保证每个选手的到场，并对选手竞赛的先后挨次特别清晰，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象。

11、道具（负责人：武俊烈、张福武）

责任：负责演出人员的出场道具或收回工作。

12、安保组：（负责人：喻永强、艾祖斌）

责任：安保组将前来看竞赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。

13、服务（负责人：徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊）

14、竞赛结束后，请嘉宾先行退场！

15、本班人员进行现场清扫会场！

16、本班人员根据肯定的挨次有秩序的退常

17、在系的和我们班微博、群上对此次晚会进行发表！

八、策划组委会

总策划：张杰

策划：赵发金、刘号伟、唐胭

九、活动总结与资料整理：赵发金、刘号伟、官发茜、雷朝婷、王凯生

庆祝元旦活动方案14

为庆祝元旦，丰富同学的文化生活，激发队员的爱好，培育少先队员的广泛爱好，发挥队员的共性特长，贯彻落实社会主义核心价值观，以崭新的面貌迎接新年，同时，深化贯彻上级有关交通平安教育文件精神，结合我校实际，特组织此次“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”主题活动。

一、活动主题：

传唱童谣迎新年遵守交通保平安

二、活动时间：

12月31日下午14：10—16：00

三、活动地点：

班级庆祝活动：各班教室

校级庆祝活动：报告厅

四、活动形式：

班级庆祝：以中队活动形式开展活动，班主任负责，副班主任帮助。要求主题鲜亮、流程清楚、特色明显、简洁实效。

校级展现从班级汇报中产生，可以由一个班级担当，也可以从各班中选择最好的活动或节目进行展现。

（一）班级庆祝：

1.一、二班级。主题：颂童谣。可以唱歌曲，也可以颂童谣，可一个人，也可以小组为单位，还可以班级为单位直接参加校级活动。

2.三、四班级。主题：交通平安，文明出行。可以进行交通平安学问抢答赛，也可以现场同学制作交通平安标志卡片、还可以编排交通平安节

目展现（三句半、创作交通平安童谣、快板）等，形式不限。

3.五、六班级。主题：“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动：依据同学年龄特点，紧扣大主题，设计适合的嬉戏，让同学每个人都能参加进来，营造平安、欢乐的氛围。

（二）校级展现

1.一、二班级采纳毛遂自荐的方式，推举节目到学校参与展现。

2.三、四、五、六班级，每班级出1-2个节目到学校参与展现，节目可以一是一个同学诵童谣，也可以是一批同学传唱童谣，还可以是其它形式，不讲究艺术性，只追求整齐和教育实效。

三班级负责人：荣玉萍、白中未、白巧花

四班级负责人：刘智、刘弦、丁建芳

五班级负责人：彭三桃、张芊然、唐亚琴

六班级负责人：易霞、欧阳丁丁、周晓丽

五、详细要求：

1.班级活动要求：

（1）各班办一期主题为“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”黑板报，少先队于12月30日放学后检查、评比。

（2）12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动，活动要求组织严谨不随便，参加面广，主题鲜亮，各班要有特色主题标语。

（3）必需以中队活动形式开展活动，不能纯表演。不需带大型乐器让特长同学展现与主题无关的节目。

2.校级展现要求：

（1）班级参加率达到80%，可于星期三（12月23日）上报大队部。

（2）12月29日进行彩排。

3.资料上交要求：

（1）各中队要仔细填好元旦联欢班级活动方案，12月26日上交大队部评比。

（2）各班评比优秀班干部（5%）、优秀少先队员（10%）、优秀三好同学（10%），进步同学（5%），以班级为单位上交表格，请班级组长负责收集，12月26日上交大队部。

4.评比要求：

（1）少先队将结合各班开展活动的状况评比出节目最有创意奖、班级布置最刺眼奖、班级组织最具分散力奖及综合奖。参与校级的活动项目（节目）评比一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评比、优秀班级组评比、年终目标管理挂钩，并进行嘉奖。对组织不到位的班级，学校将讲评通报。

（2）各下点行政下到所在班级组，进行督查。各正副班主任与同学们一起参与活动（没有特别状况老师不得请假）。各班同学不能无故缺席，不得中途离开学校，班级不能提前放学。

（3）活动的预备、组织、以及活动后的卫生，综合评定优秀组织班级。

（4）每班派一名同学参与校级活动，并上台领取各班奖状。

东升学校少先队总部

庆祝元旦活动方案15

为展现我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强沟通，增进友情，增加同学的身体素养，促进同学全面进展，培育全体同学团队合作精神和集体荣誉感，调整紧急的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深化贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动组织、平安管理机构

组长:

副组长：

成员：艺体组、各班班主任和中队辅导员

二、元旦庆祝活动主要内容形式

本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育竞赛两方面。

元旦庆祝氛围营造