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文档简介
第9页共9页关于美术教研组工作方案范文优秀关于美术教研组工作方案范文优秀1根据美术学科学习规律以及美术专业高考的要求,同时根据20xx级美术生的实际学习情况及课时安排,制定了高一至高三大致的美术教学方案与设想:高一:上学期:注重绘画根底与兴趣的培养,课程设置为:素描根底知识――单个石膏几何形体的临摹——组合石膏几何形体的临摹——组合几何形体的写生——静物素描临摹〔先构造素描后调子素描〕——静物素描写生——石膏五官的临摹——石膏五官形体的写生——石膏五官形体的组合写生下学期:石膏头、胸像的临摹——石膏头像的写生——人物头像的临摹〔真人五官写生〕——色彩根底知识——静物色彩临摹+整学期的速写临摹、写生〔采用家庭作业的形式进展〕高二:上学期:人物头像临摹——人物头像默写——静物素描——色彩静物临摹——色彩静物写生+整学期的速写临摹、写生〔采用家庭作业的形式进展〕下学期:人物头像、人物带手临摹——人物头像默写——人物头像写生——人物带手临摹、写生——静物色彩写生——静物色彩默写——风景临摹+速写写生+设计根底+针对性强化训练高三:全面进入高考备考阶段,针对学生情况及报考院校作针对性强化训练+组织安排专业考试。高中年级美术特色班应到达目的:高一年级学会几何石膏素描、头挂像石膏、静物素描,早期就打好绘画的根底,同时培养一定创作才能,进步情操,参加对外美术比赛,优良率到达50%,合格率到达90%〔力争到达95%〕高二年级对于有一定根底的学生需要进一步进步绘画根本才能,进步一些绘画的纯熟程度;开始进入设计部分的理解和学习。高三年级对于有一定根底的学生要加强模拟考试的练习,可以在指定的时间内完成相应的作品。关于美术教研组工作方案范文优秀2我们美术教研组是一支年轻的队伍,我们将认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和理论才能。以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合课题组织美术教师探究课堂教学创新策略的研究。全面进步我校小学美术教学质量。一、教研重点:1、新的国家美术课程标准中认为美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。2、美术学科具有知识面广、综合性强等特点,它是素质教育的有机组成部分,具有其他学科所不能替代的作用。3、降低美术根本知识和根本技能学习的.难度,注重美术文化的学习,这是新世纪美术教育的一大特点。4、美术作品只能在广泛的文化情景中才能被正确地认识和解读,而且只有将美术作品与广泛的文化情景联络在一起,才能拓展学生的人文视野,使学生从美术作品中理解人类价值的不同取向、人类对自身尊严的维护以及对正义和自由的追求。二、活动目的1、加强业务学习,努力进步自身的素质,认真做好科幻绘画、美画板等比赛的辅导工作,争取出好成绩。2、以丰富校园文化,创立以“走进楠溪外乡文化”为特色的拓展课程。3、以“丰富校园活动、进步学生审美才能”为目的,开展丰富多彩的学生绘画活动。关于美术教研组工作方案范文优秀3在推进素质教育的过程中,美术教育在进步与完善学生的素质方面所具有独特作用越来越受到人们的重视。随着我国教育改革的不断推进,教学内容的不断拓展,开展美术教学创新,面向全体学生,以学生开展为本,培养学生的人文精神和审美才能,促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展已成为美术研修工作中的中心内容与目的。一、工作目的:1、以研促教,立足课堂,注重实效,进步学习兴趣。2、多途径实现工作内容和形式上的创新。3、倡导学生良好的行为习惯和学习习惯,营造文明校园。二、工作措施:1、与时俱进,更新教学观念研修活动是搞好课堂教学不可缺少的重要环节。而校本研修又是近年来人们在理论中总结形成的一种新型的研究方式。它要求教师根据当今美术教学的开展状况,本校的教学实际内容深化研究扩展,探究最适应学生承受的教学手段与方法,加强教师的知识更新,定期进展教学经历交流,教师之间互相听课,改变课程内容的繁、难、偏、旧和侧重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活实际经历以及现代社会、科技开展和联络,注重学生的学习兴趣,使学生乐于承受、容易掌握,养成自主学习、自主探究、合作学习的美术素养,立足于教育的整体,积极研究教师教和学生学的新思路,探究出一种适宜学生主体性开展的教学形式。2、合理开发课程资,拓开美术教材内容课程资的开发与利用是美术课程中一个有机组成部分,其开发利用的范围越来越广泛。这一点已成为美术教育工作者的共识。我们在美术课程资的开发与利用的理论中,把课程的扩展严密地结合,学习活动的综合性和探究性,注意把美术课程与学生生活经历、环境严密联络,因地制宜扩展新的课程资,补充一些学生愿意学,教师擅长且材料经济充足的学习内容。3、努力探究新的教学形式在教学中通过积极尝试艺术综合学科的教学新形式,加强知识的互相联络,互相融渗、互相参照和考虑,并通过教师示范、学生练习、使学生更深化地掌握知识,很好地调动了学生学习的积极性,使学生在轻松快乐中体验到感悟学习的好处,养成综合学习的好习惯。4、同伴互助教师之间的广泛交流是进步研修及教学才能最有效的方式,以备课组为互助载体,促进教师与同伴的对话。教师间建立积极的伙伴关系,建立一种新的促进教师合作、开展的学校文化,形成宽松的环境和开放的气氛,加强教师之间以及在课程施行等教学活动中的交流与对话、沟通、协调与合作。组内保证集体备课、说课、集体听课、研修时间。5、总结反思结合创新目的,对自己行为进展考虑、审视、分析^p。并根据学校校本课题研究方案内容,自行学习和对自教学行为进展分析^p,提出问题,制定对策。对找出问题,进展再研究,为开展下一步的校本研究行动提供参考。关于美术教研组工作方案范文优秀420xx〔下〕美术教研组工作方案指导思想:围绕学校重点工作,继续以“依托现代教育技术,开展学生审美鉴赏才能”的子课题展开第三轮的教学理论与反思的研究。以二期课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的才能和程度。进一步团结协作,使美术组工作有新的开展。工作要点:一、课题研究在子课题《依托现代教育技术,开展学生审美鉴赏才能》的前两轮教学理论与反思的根底上,继续扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。虽然本学期的我们美术的理论课没有安排在学校范围展示,但我组继续以一年级新教材为重点,运用好现代教育技术,培养和开展学生的审美鉴赏才能,拟定以《胶带纸能作画》为本学期的理论课,并继续认真开展理论、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,延续上学期三位教师没有同时空课而采用穿插交流的方法进展讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对二至五年级的日常研究,让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。二、学习方面1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。2、组织观看《二期课改课堂教学案例与分析^p》的DVD录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确二期课改美术教学的方向。3、上网搜集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进展简单学习。4、延续上学期三位教师没有同时空课而采用穿插交流的方法,不断学习和探究现代教育技术,进步为教学效劳的才能。5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。三、教学方面1、进步“随堂课”质量,三位教师利用穿插交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经历,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。2、教研组内共同讨论、分析^p每
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