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本文格式为Word版，下载可任意编辑—3—爱护生命主题班会课教案2022珍爱生命主题班会教案

“敬畏生命”主题班会教案一、教学背景：

此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；

在学校那么表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关切。所以，经过主题班会的职责教导，重点培养学生对职责的正确认知，巩固学生的职责意识。

二、教学目的：

1、让学生懂得生命的意义，懂得做一个保护生命的人。

2、教导学生理应保护生命，崇敬生命，让生命更加有意义。

3、经过活动让学生感受职责的重要性，巩固其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。

三、教学重点难点：

1、让学生明确什么是生命。

2、教导学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。

四、教学方法：

1、分工打定：共享新闻、小组议论等；

2、多媒体教学五、教学过程：

(一)导入：

生命诚难得，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。疫情期间，国内发生多起中小学生自杀案列。五年级学生由于作文，从教学楼四楼跳下。初中生，由于考试排名问题，周末自己跳水身亡。

（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料）故事一：中山遗体捐献的事迹。在我们百感交集打定和2022道别的时候，有些人永远留在了2022。2021年第一天一位28岁离世的小伙他的家人抉择用捐献器官这种方式与2021握手让亲人以另一种方式活在世上。

故事二：13岁女孩考“第一名”遭老师质疑，补考次日水塘溺亡。

故事三：教室内一盆绿萝的成长体验。

问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何敬畏生命，保护生命。

（三）感受故事结合周边生活活动，请学生谈谈自己的感想。

（四）畅所欲言：“敬畏生命”（五）班主任寄语：

这位无名的年轻战士，他的家长用爱传递生命的延续。她们说：“他作为退伍军人，生为报效祖国，献身社会，假设人不在了，梦想能让他的生命以另一种形式延续在这个世界上，能为社会做出结果的付出！”从他们的行动中，五个生命得以绽放，更加是其中一个还是孩子。这些都让我们感动，更让我们寻思：他们那一颗颗生命的火花，让我不由想起该如何面对生命，敬畏生命。作为一名青少年，我们又改如何面对自己生活，学习中的小困难。我们每一位都是一棵小草，就要为大地添加绿意；

我们每一位都是一株参天大树，就要为人们带来一片绿荫；

你们现在是一名学生，就要为自我学好一门专业，为父母尽一份孝心，为学校尽一份职责心，为社会尽一份爱心！同学们，让我们进取行动起来，承受起我们的职责，做时代骄子！愿我们全体的人都把职责之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光芒。

我们像我们的绿萝一样，在大家彼此呵护下，绿意盎然，

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