2021-2022年高二下学期期末考试 语文 含答案

实用文档实用文档20212021语文含答案试卷说明：150150一、语言表达运用（21）下列每组加点字的读音的一项是（3）A．私情B．C．目密D．洗泊

权\开\见稽\计道\

绁\果实累泊\以重利枪\鼎旗\自怨自

大余勇可带\着脸进取1ěn,kuài,káng\gāng,bēng\běng；D.piǎo\piāo，jiàn，yì，zhí\tuò）2．下列词语，没有错别字的一组是）A．窥知词阙因源永葆青春B．锱重瞳孔碟血触目惊心C．牵惹调剂社稷老羞成怒D．提挈敕免仓檁心灰意懒【答案】2。C（A.阙——阕，源——缘；B.锱——辎，碟——喋；D.敕——赦，檩——廪）3．下列各句中加点的成语使用的一句是）A．地方政府在某些重大项目上如果觉得没有把握，就应该企业进驻当地，造成环境污染日益严重。B导地位无法体现，闹得的课堂也不应该成为样板。C．新版《天龙八部》以大胆出奇的叙事结构、的战争场面以及令人荡气回肠的煽情表演征服了那些未看过原作的新潮观众的心。D【答案】3。B（敬谢不敏：指恭敬地表示不能接受或能力不够。表示推辞的客气话。沸反盈天：指声音像水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。雨后春笋：比喻新生事物迅速大量地涌现出来，是褒义词，不合语境雨后春笋：比喻新生事物迅速大量地涌现出来，是褒义词，不合语境）4、下列各句中，没有语病的一句是）A到高考内容的改革方向，牵一发而动全局，来不得半点马虎。B先进学校的称号，学生参加全国各类比赛，多次获奖。C．2013·上观众奉献了一台融合美国爵士风格和中国古典神韵的音乐盛宴。D．作为中国目前仅存的母系氏族群落，云南丽江泸沽湖畔的摩挲族仍然奉行母亲主宰家族生活中的所有事务，女性在家庭中有着崇高的地位，族人关系十分融洽。【答案】4。B（A项递进关系语序不当，应该把“涉及到高考内容的改革方向”放到“不仅”的后面，把“关系到教育的均衡和社会的稳定大局”放到“而且”后面；C项成分多余，“携手”和“进行合作”保留其一即可；D项宾语残缺，“事务”的后面应该加“制度”。）下列关于文学常识的表述(3《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自黄帝时代，下至汉武帝元狩元年3000《史记》包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。囊括了政治制度、军事斗争、社会在史学和文学上的双重地位。6.(2分)；为人要对他人不理解处，心怀信任，给予理解(2分)。为学严谨（钻研）和待人宽和（宽容、大度等（2分）【答案】5.C）6．大学者胡适遇到年轻人求字，喜欢题写他自撰的一句话6.(2分)；为人要对他人不理解处，心怀信任，给予理解(2分)。为学严谨（钻研）和待人宽和（宽容、大度等（2分）二、文言文阅读（31分）（一）课内知识下列句子中加点实词解释(3少时常与鲍叔牙．

游:游玩吾闻汉我头千金，邑万户 购：悬赏征求C．毋妄言，矣 族：动词，杀死全D．田绐曰“左” 父：老人【答案】7.A（游：交往）8．下列句子中加点词的用法与例句(3例句：项王军垓下，兵少食尽。管仲既任政C．沛焉

项羽召见诸将，入辕门，无不D．有一母见信饥，信【答案】8.B（例句用法：名词活用为动词。B项用法是名词活用为状语。）下列句子中(3例句：吾尝三仕三见逐于君骑能属者百余人耳B．C．知与之为取，政之宝也D．古者天下散乱，莫一能之【答案】9.例句B,被动句（ACD分别为定语后置句、判断句、宾语前置句）（二、课外语段阅读下面文言文语段，完成10—14题。三年而燕王喜使太子丹入不快，未有以强也。试臣，何遽叱乎？”于是甘罗见张唐（白起）？”邑，（范睢）难之，去咸阳七里而立死于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣行。行有日，甘罗谓文信侯曰入，言之于始皇，始皇奇之，召见，使甘罗于赵，赵襄王郊迎甘罗，甘罗说赵王曰秦不相欺者，伐赵，危也。燕秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。王不如臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。甘罗还秦，始皇以其年少而立奇功，乃封甘罗以为上卿。复以始甘茂田宅赐之。(节选自《史记·甘茂列传》)对下列句子加点的词语的解释，正确的一项是）三年而燕王喜使太子丹入于秦 质：做人质破城邑，不知其数 堕：同“惰，使……懈怠令装行 治：准备王不如臣五城以广河间 赍：赠送【答案】10.B（）下列各组句子中加点的虚词的意义和用法相同的一组是）①今燕，必经赵，臣不可以行 B.①今臣生十二岁于兹，君试臣②俗之所欲，因而予． ②将顺美，匡救其恶C.①请孺子行 文信侯入，言之于始皇②尧非不仁，狗吠非其主 ②再至，陛下疑矣【答案】11.DAB项前一个其是语气副词，表示祈使，C项前一个因是“按照D）以下六句编为四组，全都说明始皇“封甘罗为上卿”原因的一组是）①君其试臣，何遽叱乎 ②召见，使甘罗于赵③赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一 ④请因孺子,K]⑤臣不知卿所死处矣 ⑥赵王立自割五城以广河A.①③④B.②⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤【答案】12.C（①是甘罗向文信侯自荐的话；④是张唐依顺甘罗的话；⑤是甘罗恐吓张唐的话；这三句都与始皇无关。）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一组是）&网]吕不韦要张唐去燕国做丞相，张唐不肯出发，是因为他害怕对他有怨恨的赵国不会放过他，就连吕不韦亲自劝说也不肯答应。他立即同意出使燕国，甘罗帮助张唐摆脱险境，显示了甘罗是一个智谋出众的人才。从中渔利，显示了甘罗纵横游说，善于谋划的才干。【答案】13.C（张唐同意出使燕国并非为了秦燕联盟，而是畏惧吕不韦害自己14.把下列文言语句翻译成现代汉语（10分）分）【答案】应侯在秦国被任用时，与文信侯相比，谁的权力大?（孰：谁。翻译时放在“文信侯”后面。专：权力大。）燕秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间（3分）（）桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐（4分）【答案】桓公想背弃和鲁国曹沫订立的盟约，管仲趁此（引导说服）桓公让他坚守信约，诸侯因此归附齐国。（得分点：因：趁机。信：使……坚守信约。由是：因此。）译文：甘罗，是甘茂的孙子。甘茂死去的时候，甘罗才十二岁，奉事秦国丞相文信侯吕不韦。秦始皇派刚成君蔡泽到燕国，三年后燕国国君喜派太子丹到秦国作人质。秦国准备派张唐去燕国任相，打算跟燕国一起进攻赵国来扩张河间一带的领地。张唐对文信侯说：“我曾经为昭王进攻过赵国，因此赵国怨恨我，曾称言说：‘能够逮住张唐的人，就赏给他百里方圆的土地。’现在去燕国必定要经过赵国，我不能前往。”文信侯听了怏怏不乐，可是没有什么办法勉强他去。甘罗说：“君侯您为什么闷闷不乐得这么厉害?”文信侯说：“我让刚成君蔡泽奉事燕国三年，燕太子丹已经来秦国作人质了，我亲自请张卿去燕国任相，可是他不愿意去。”甘罗说：“请允许我说服他去燕国。”文信侯呵叱说：“快走开!我亲自请他去，他都不愿意，你怎么能让他去?”甘罗说：“项橐七岁就作了孔子的三、古诗鉴赏（10分）阅读下面唐诗，回答下面问题。送路六侍御入朝①杜甫童稚情亲四十年，中间消息两茫然。更为后会知何地？忽漫相逢是别筵！剑南春色还无赖，触忤愁人到酒边。注释：①这诗作于唐代宗广德元年（763）春，作者因避乱流寓蜀地梓州。②不分：犹言不满，嫌恶的意思。 ③生憎：犹言偏憎、最憎。⑴颈联中描绘了怎样的图景？作用何在？（4分）（1）运用乐景衬哀情（反衬）法（1）（2）⑵结合全诗，请概括出诗人表达了哪些思想感情？（6分）（12）四、名句名篇（8分）16．，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固（）默而识之，学而不厌， ，何有于我哉论语·述)不愤不启， ，则弗复也（司马迁《孔子世家）其称文小而其指极大， （司马迁《屈原列传）蓬生麻中，不扶而直； （荀况《荀子·劝学）力拔山兮气盖世， （项羽《垓下歌），肯与君王卷土来？（王安石《题乌江项王庙）有志者，事竟成。破釜沉舟， （蒲松龄）【答案】1、仓廪实而知礼节2、诲人不倦3、举一隅不以三隅反4、举类迩而见义远。567、江东子弟今虽（犹）在（二者皆可）8、百二秦关终属楚五、现代文阅读：文学类文本阅读（20分）阅读下面文章，完成17——20题。说书人师陀我第一次看见说书人是在这个小城里。在城隍庙月台下面，他放一张断腿板桌，前面和两旁，放几条板凳。他是个中年人，穿一件蓝布长衫，脸很黄很瘦。他有一把折扇——黑色的扇面已经不见了，一块惊堂木——又叫做醒木，一个收钱用的小笸箩，这便是他的一切。他的声音不高，并且时常咳嗽，但是很清楚，有时候他要学鲁智深大吼，喽啰们吶喊。他用折扇打、刺、砍、劈，说到关节处把惊堂木一拍，听书的每次给他一个或两个制钱。说书无疑是一种贱业。说书人，一个世人特准的撒谎家！而我却被迷住了。他从傍晚直说到天黑，一会儿定更炮响过，接着是寺院里的大钟．再接着，鼓楼上的云牌。当这些声音一个跟着一个以它们宏大的为人熟悉的声调响过之后，摊肆全被收去，庙里安静下来，在黑暗中只有说书人和他的听客。这时候，还有什么是比这更令人感动的？当一切曾使我欢喜和苦痛的全随了岁月暗淡了，只有那些被吹嘘和根本不曾存在过的人物，直到现在还在我昏暗的记忆中出现。跟这些人物一起出现的，还有在夜色模糊中玉墀四周的石栏，一直冲上去的殿角，在空中飞翔的蝙蝠。时光悄悄地过去，说书人所有的仍旧是那把破折扇，那块惊堂木，那个收钱用的小笸箩。我每次到这小城里来第一个总想到他。他比先前更黄更瘦；他的长衫变成了灰绿色；他咳嗽，并且吐血。间或他仍旧吼，但是比先前更衰弱。听书的也由每次一个或两个制钱给他增加到三个，后来五个，再后来制钱绝迹，每次给他一个铜元。“再请八个，一个馒头的钱。还有六个；还剩四个；只剩三个了，哪位一动手就够了。”时常将收到的钱数一下，他叹息日子艰难，让客人另外给他增加。他的老听客慢慢减少了，年老的一个跟着一个死了；年少的都长成大人，他们有了大人的职务，再不然他们到外乡去，离开了这个小城。最近一次我到这小城里来，我到城隍庙里（城隍庙早已改成俱乐部“说书的还没有来吗？”我忍不住问。第二天，我正在城外漫不经意走着，一副灵柩从后面赶上来，我停在路旁让他们过去。他们是两个扛手，另外跟着个拿铁铲的。“你们抬的是谁？”““说书的死了？”他们大概认为我的话没有意思，全不作声。“他怎么死的？”因此我接着问。“可不，让他别说了，他硬去，还要穿着那件长衫，要脸啊他们顺着大路到郊野上去。我跟在他们后面。这所谓灵框，其实只是一卷用绳子捆着的芦席，说书人的脚从席子里露出来，不住随着扛手的步骤摆动，他的破长衫的一角直垂到地上，一路上扫着路上的浮土。我们全不说话。埋葬的人不久便越过一个土坡，在乱葬岗上停下来了。就在这里，他们在荒冢中间掘了个坑，然后把说书人放下去，将泥土送下去。“现在你好到地下去了，带着你的书。”当他们把说书人放下去时候，内中有一位嘲弄的说。我在旁边看着，毫不动弹地站着。一点不错，说书人，现在你的确应该带着你的书到地下去了，可是你可曾想到你向这个沉闷的世界吹进一股生气，在人类的平凡生活中，你另外创造一个世人永不可企及的，一个侠义勇敢的天地吗？郊野上只剩下我一个人了。这是怎么回事？十字坡现在在哪里？小商河在哪里？我抬头望望前面，这个小城的城外多荒凉啊！一九四二年一月三日（选自《果园城记》，有删改）如何理解小说中划线句子的含义？（4）（2）世人特准，是因为人们爱听那些侠义勇敢的故事，并沉迷其（2）小说中多次写到说书人的长衫，有什么作用？（4）（1）符合说书人的身份（/