初中英语语法专项3代词课件

语法专题（三）

代词PARTTWO第二篇

语法突破篇语法专题（三）代词PARTTWO第二篇语法突破篇1【中考考点】（1）人称代词和物主代词的不同形式及用法。（2）反身代词和指示代词的人称和数的变化。（3）不定代词和疑问代词的基本用法。【中考考点】2考点一人称代词人称代词是指代人或事物的代词。1.分类人称代词有人称、数和格的变化。详见下表:人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I

we

第二人称

youyou

第三人称he

them

her

itmeusyouyouhimsheitthey考点一人称代词1.分类人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称32.用法Youcannoteatyourcakeandhaveit.鱼和熊掌,不可兼得。Tellhimtocallbackalittlelater.告诉他稍后再打电话来。—Whogaveoutthenews?谁把消息传出去的?—It’sI/me.是我。2.用法Youcannoteatyourcakea4【拓展】（1）几个人称代词并列时的顺序【拓展】（1）几个人称代词并列时的顺序5（2）it的用法①可代替前面提到过的事物,也可代替可数名词单数或不可数名词。Thisisawatch.Itisnew.这是一块手表。它是新的。②指时间、季节、天气、距离等。—How’stheweathertoday?今天天气怎么样?—It’ssunny.天气晴朗。It’seighto’clockintheeveningnow.现在是晚上8点钟。③指代婴儿或不明身份的人。Who’sknockingatthedoor?Goandseewhoitis.谁在敲门?去看看是谁。（2）it的用法6④可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语,也可用在某些固定句式中。It’s+adj./n.（+for/ofsb）+todosth（it作形式主语）sbfind/thinkit+adj.+todosth（it作形式宾语）It’stimetodo/for…It’sone’sturnto…Itseemsthat…Takeiteasy.（it用在固定句式中）

hardforme

thehomeworkontime.

对我而言,按时完成作业有困难。Wethinkithelpful

awalkaftersupper.

我们认为晚饭后散步有益。

himthreedaystofinishreadingthebook.

他花了三天时间读完了那本书。It’stofinishtohave/takeIttook④可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语,也可用在某些固7考点二物主代词1.分类物主代词是用来表示物与人所有关系的词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表:人称数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数my

复数ourours第二人称单数your

复数yourYours第三人称单数his

herHersits

复数theirtheirsmineyourshisits考点二物主代词1.分类人称数形容词性物主代词名词性物主代词82.用法（1）形容词性物主代词不能单独使用,只能用于名词前作定语,起形容词的作用。（2）名词性物主代词可单独使用,起名词的作用,代替上文已提及的名词。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。Thisishiscomputer.=Thiscomputerishis.这是他的电脑。[注意]物主代词前不能再用a,an,the,this,that等词来修饰,如mybook前面不能再加a。2.用法9人称单数复数第一人称

ourselves第二人称yourself

第三人称herselfhimself

考点三

反身代词1.含义反身代词表示“某人自己”,与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性质和数上保持一致。详见下表:myselfyourselvesitselfthemselves人称单数复数第一人称

ourselves第二人称you102.用法（1）反身代词在句中用作宾语或表语（不能单独用作主语）,和句子中的主语相呼应,表示主语动作的承受者或表现的特征是自己本身。（2）反身代词作主语或宾语的同位语,起强调主语或宾语的作用。Theyseemedtobeenjoyingthemselves.他们似乎玩得非常高兴。Iamnotfeelingmyselftoday.今天我感觉不舒服。Maryherselfworkedouttheproblem.玛丽自己解决了这个问题。IwanttoseeBobhimself.我想见鲍勃本人。2.用法113.固定搭配leavesbbyoneself把某人单独留下

随便吃/喝/用

byoneself单独地

过得快乐;玩得开心

learnbyoneself=teachoneself自学

伤害某人自己

foroneself为自己saytooneself心里想

自己穿衣服

loseoneselfin沉迷于lookafteroneself=takecareofoneself照顾自己helponeselftoenjoyoneselfhurtoneselfdressoneself3.固定搭配helponeselftoenjoyone12考点四指示代词指示代词是表示指示概念的代词,可以在句子中作主语、表语、宾语或定语。常见的指示代词如下:单数复数用法this（这个）these（这些）指近处that（那个）those（那些）指远处考点四指示代词指示代词是表示指示概念的代词,可以在句子中作131.this,that可用在电话用语中,this代表自己,that则代表对方Hello!ThisisJane.喂!我是简。IsthatMike?你是迈克吗?Whoisthat?你是谁?2.it,one,that的用法区别词条用法it特指上下文提到的对象是同一事物,同类且同物one泛指上文提及的同类事物中的一个,同类而不同物that常用于比较结构中代替前面提到的名词（单数或不可数名词）,以避免重复1.this,that可用在电话用语中,this代表自己,14Thefoodisdelicious.Ilikeitverymuch.食物很可口,我很喜欢。Mysweaterisveryold.I’llbuyanewone.我的毛衣很旧了,我要买一件新的。Thepopulationofthecityismuchlargerthanthatofthetown.城市的人口比镇上的人口多很多。Thefoodisdelicious.Ilike15考点五不定代词1.定义不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫作不定代词。不定代词大多可以代替名词和形容词。多数不定代词可以作主语、宾语、表语或定语。常见的不定代词有some,any,no,none,one,all,every,each,other,another,either,neither,both,many,much,（a）few,（a）little,alotof,lotsof以及some-,any-,no-,every-与-thing,-body或-one构成的复合不定代词。考点五不定代词1.定义162.常用的意义相近的不定代词之间的辨析（1）few,afew,little与alittle用法肯定意义否定意义代替或修饰可数名词复数afew（几个;一些）few（几乎没有）代替或修饰不可数名词alittle（一点儿）little（很少;不多）Imet

offriendsofminethere.

我在那里碰到了我的几个朋友。

oftheplayersplayedreallywell.

没几个球员真正打得好。Ifyou’vegotanysparemilk,couldyougiveme

?如果你有多余的牛奶,能否给我一点?

Youhavedonevery

forus.

你几乎没为我们做什么事。afewFewalittlelittle2.常用的意义相近的不定代词之间的辨析用法肯定意义否定意义代17（2）some与any①some和any都表示“一些”,可以指代人或其他可数的名词,也可代表不可数的名词,可用作主语、宾语等。some常用于肯定句,any常用于疑问句及否定句。②在疑问句中,表示说话人希望得到肯定回答或表示请求、建议时用some。Wouldyoulike

?

你想来点儿茶吗?Willyoupleaseget

forme?

请你帮我弄点儿水好吗?someteasomewater（2）some与anysometeasomewater18（3）（the）other,（the）others与another①other泛指“另外的”,不能单独使用,后接名词。②others相当于“other+可数名词复数”,泛指别的人或物。③theother（+可数名词单数）指“两者中的另一个”,常用于“one…,andtheother…”结构。④theothers相当于“theother+可数名词复数”,表示“其余所有的人或物”。⑤another泛指“三者或三者以上的人或物中的另一个”。Doyouhaveanyotherideas?你有别的想法吗?Ihavetwobrothers.

isadoctor,and

isateacher.

我有两个兄弟。一个是医生,另一个是教师。Heisalwaysreadytohelp

.

他总是乐意帮助别人。Fiveofthemareintheclassroom.Whatabout

?

他们中有五个人在教室里。其余的人呢?Don’tloseheart.Have

try.

别灰心,再试一次。Onetheotherotherstheothersanother（3）（the）other,（the）others与a19（4）复合不定代词由some-,any-,every-,no-与-one,-body,-thing构成的代词称为复合不定代词。-one-body-thingsome-someone（某人）somebody（某人）something（某事,某物）any-anyone（任何人）anybody（任何人）anything（任何事）every-everyone（每个人）everybody（每个人）everything（每件事,一切）no-noone（没有人）nobody（没有人）nothing（没有什么）（4）复合不定代词-one-body-thingsome-s20[注意]

①以some-和any-开头的复合不定代词的用法与some和any的用法一样。（some和any的用法见上文）②修饰复合不定代词的形容词要放在其后。Isthere

intoday’snewspaper?

今天的报纸上有什么重要新闻吗?③复合不定代词只能作主语、宾语或表语,不能作定语,作主语视为第三人称单数。Nobody

hisname.

没有人知道他的名字。anythingimportantknows[注意]①以some-和any-开头的复合不定代词的用法与21（5）each与everyEachofthestudentshassomethingtodo.每名学生都有事可做。Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.他班上的每名学生学习都很用功。词条含义用法指代注意each每个（强调个体）作主语、宾语、定语、同位语两者或两者以上可与of搭配every每个（整体描述）只能作定语三者或三者以上不可与of搭配（5）each与everyEachofthestud22（6）both,either与neither异同用法相同点均用于两个人或物不同点both指“两者都”。作主语时,谓语动词用复数形式,其反义词为neithereither指“两者中的任意一个”。作主语时,谓语动词通常用单数形式neither指“两者中没有一个（全否定）”。作主语时,谓语动词通常用单数形式（6）both,either与neither异同用法相同点23（7）noone与none—Whoisabsentfromclasstoday?今天谁没来上课?—Noone,Sir.没人缺席,老师。Noneofthemis/areintheclassroom.他们当中没有一个在教室里。—TicketsforFriday?星期五的票呢?—Sorry,we’vegotnoneleft.对不起,一张也没有了。词条用法noone常指代人不与of连用,谓语动词用单数形式用来回答who的提问none指代人或物可与of连用,谓语动词用单数或复数形式均可用来回答howmany/much的提问（7）noone与none—Whoisabsentf24（8）many与much

词条用法many指代可数名词复数,作主语、宾语等much指代不可数名词,作主语、宾语等Manyofthemistakeswerejustbecauseofcarelessness.错误中有很多是粗心造成的。Ihavemuchtotalkoverwithhim.我有很多事要和他详谈。（8）many与much词条用法many指代可数名词复数,25（9）both与all词条用法both表示“两者都”,常与of连用all指“三者或三者以上都”—Wouldyoulikethisoneorthatone?你想要这个还是那个?—Both.两个都要。IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.他们学校的四名英国学生我全认识。（9）both与all词条用法both表示“两者都”,常与o26考点六疑问代词1.who与whomwho可以作句子的主语、表语或动词的宾语;whom只能作谓语动词的宾语。WhoputthelightoutbeforeIfinishedmyhomework?谁在我做完作业前把灯熄灭了?Who/Whomdoyouusuallyturntowhenintrouble?当你处于困境时,你通常向谁求助?考点六疑问代词1.who与whom272.what与whichwhat常泛指“哪一类”;which常指在具体的范围内进行选择。Whatcolourdoyoulike?你喜欢什么颜色?Whichcolourdoyoulikebetter,pinkorpurple?粉红色和紫色,你更喜欢哪一种颜色?2.what与which28考点过关训练Ⅰ.单项选择1.Mary’sanswerisdifferentfrom

.

A.we B.us C.our D.ours2.—Doyouknow

thisiPhone8belongsto?

—Letmesee.Oh,it’s

.

A.whose;her B.whose;hersC.who;her D.who;hers3.Theyhave

totellus.Listencarefully,please.

A.nothingimportant B.somethingimportantC.importantsomething D.anythingimportantDDB考点过关训练Ⅰ.单项选择D29考点过关训练4.

tookhimadaytofinishthework.

A.This B.That C.It D.That’s5.—HowdidyougettheiPad,fromashoporbyphone?—

.Ialwayslikeshoppingonline.

A.None B.NeitherC.Both D.All6.[2018·黔南]WelcomeyoualltoChinaandenjoy

here.

A.yourself B.yourselvesC.themselves D.himselfCBB考点过关训练4.tookhimadayto30考点过关训练7.[2018·海南改编]Wemustprotectanimals.Theyare

friends.

A.us B.our C.ours D.we8.[2018·随州]—I’mworriedabouttomorrow’stalentshow.—Beconfident!Ifyoudon’tbelieveinyourself,

will.

A.nobody B.anybodyC.everybody D.somebody

7.B由空格后的名词可知此处应该用形容词性物主代词。故选B。BA8.A句意:“我担心明天的才艺表演。”“自信些。如果你不相信自己,就没人会相信你。”nobody意为“没人”;anybody意为“任何人”;everybody意为“每个人”;somebody意为“有人”。故选A。考点过关训练7.[2018·海南改编]Wemustpr31考点过关训练Ⅱ.根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空9.Thisisn’t

（she）watch.Shelosthers.

10.Myschoolbagisthesameas

（you）.

11.Asthesayinggoes,“Godhelpsthosewhohelp

（they）.”

12.—

（who）bookisthis?

—It’sLucy’s.13.Everyoneinourclass

（study）hardeveryday.

14.Hedoesn’thave

（something）todo.

15.Lookatthegirlinagreensweater.

（her）ismynewclassmate.

16.ThecarsmadeinChinaarecheaperthan

（that）madeinGermany.

17.Don’tmake

（his）feelsad.

18.Mysisterhasacat.

（it）nameisMimi.

heryoursthemselvesWhosestudiesanythingShethosehimIts考点过关训练Ⅱ.根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的32语法专题（三）

代词PARTTWO第二篇

语法突破篇语法专题（三）代词PARTTWO第二篇语法突破篇33【中考考点】（1）人称代词和物主代词的不同形式及用法。（2）反身代词和指示代词的人称和数的变化。（3）不定代词和疑问代词的基本用法。【中考考点】34考点一人称代词人称代词是指代人或事物的代词。1.分类人称代词有人称、数和格的变化。详见下表:人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I

we

第二人称

youyou

第三人称he

them

her

itmeusyouyouhimsheitthey考点一人称代词1.分类人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称352.用法Youcannoteatyourcakeandhaveit.鱼和熊掌,不可兼得。Tellhimtocallbackalittlelater.告诉他稍后再打电话来。—Whogaveoutthenews?谁把消息传出去的?—It’sI/me.是我。2.用法Youcannoteatyourcakea36【拓展】（1）几个人称代词并列时的顺序【拓展】（1）几个人称代词并列时的顺序37（2）it的用法①可代替前面提到过的事物,也可代替可数名词单数或不可数名词。Thisisawatch.Itisnew.这是一块手表。它是新的。②指时间、季节、天气、距离等。—How’stheweathertoday?今天天气怎么样?—It’ssunny.天气晴朗。It’seighto’clockintheeveningnow.现在是晚上8点钟。③指代婴儿或不明身份的人。Who’sknockingatthedoor?Goandseewhoitis.谁在敲门?去看看是谁。（2）it的用法38④可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语,也可用在某些固定句式中。It’s+adj./n.（+for/ofsb）+todosth（it作形式主语）sbfind/thinkit+adj.+todosth（it作形式宾语）It’stimetodo/for…It’sone’sturnto…Itseemsthat…Takeiteasy.（it用在固定句式中）

hardforme

thehomeworkontime.

对我而言,按时完成作业有困难。Wethinkithelpful

awalkaftersupper.

我们认为晚饭后散步有益。

himthreedaystofinishreadingthebook.

他花了三天时间读完了那本书。It’stofinishtohave/takeIttook④可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语,也可用在某些固39考点二物主代词1.分类物主代词是用来表示物与人所有关系的词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表:人称数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数my

复数ourours第二人称单数your

复数yourYours第三人称单数his

herHersits

复数theirtheirsmineyourshisits考点二物主代词1.分类人称数形容词性物主代词名词性物主代词402.用法（1）形容词性物主代词不能单独使用,只能用于名词前作定语,起形容词的作用。（2）名词性物主代词可单独使用,起名词的作用,代替上文已提及的名词。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。Thisishiscomputer.=Thiscomputerishis.这是他的电脑。[注意]物主代词前不能再用a,an,the,this,that等词来修饰,如mybook前面不能再加a。2.用法41人称单数复数第一人称

ourselves第二人称yourself

第三人称herselfhimself

考点三

反身代词1.含义反身代词表示“某人自己”,与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性质和数上保持一致。详见下表:myselfyourselvesitselfthemselves人称单数复数第一人称

ourselves第二人称you422.用法（1）反身代词在句中用作宾语或表语（不能单独用作主语）,和句子中的主语相呼应,表示主语动作的承受者或表现的特征是自己本身。（2）反身代词作主语或宾语的同位语,起强调主语或宾语的作用。Theyseemedtobeenjoyingthemselves.他们似乎玩得非常高兴。Iamnotfeelingmyselftoday.今天我感觉不舒服。Maryherselfworkedouttheproblem.玛丽自己解决了这个问题。IwanttoseeBobhimself.我想见鲍勃本人。2.用法433.固定搭配leavesbbyoneself把某人单独留下

随便吃/喝/用

byoneself单独地

过得快乐;玩得开心

learnbyoneself=teachoneself自学

伤害某人自己

foroneself为自己saytooneself心里想

自己穿衣服

loseoneselfin沉迷于lookafteroneself=takecareofoneself照顾自己helponeselftoenjoyoneselfhurtoneselfdressoneself3.固定搭配helponeselftoenjoyone44考点四指示代词指示代词是表示指示概念的代词,可以在句子中作主语、表语、宾语或定语。常见的指示代词如下:单数复数用法this（这个）these（这些）指近处that（那个）those（那些）指远处考点四指示代词指示代词是表示指示概念的代词,可以在句子中作451.this,that可用在电话用语中,this代表自己,that则代表对方Hello!ThisisJane.喂!我是简。IsthatMike?你是迈克吗?Whoisthat?你是谁?2.it,one,that的用法区别词条用法it特指上下文提到的对象是同一事物,同类且同物one泛指上文提及的同类事物中的一个,同类而不同物that常用于比较结构中代替前面提到的名词（单数或不可数名词）,以避免重复1.this,that可用在电话用语中,this代表自己,46Thefoodisdelicious.Ilikeitverymuch.食物很可口,我很喜欢。Mysweaterisveryold.I’llbuyanewone.我的毛衣很旧了,我要买一件新的。Thepopulationofthecityismuchlargerthanthatofthetown.城市的人口比镇上的人口多很多。Thefoodisdelicious.Ilike47考点五不定代词1.定义不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫作不定代词。不定代词大多可以代替名词和形容词。多数不定代词可以作主语、宾语、表语或定语。常见的不定代词有some,any,no,none,one,all,every,each,other,another,either,neither,both,many,much,（a）few,（a）little,alotof,lotsof以及some-,any-,no-,every-与-thing,-body或-one构成的复合不定代词。考点五不定代词1.定义482.常用的意义相近的不定代词之间的辨析（1）few,afew,little与alittle用法肯定意义否定意义代替或修饰可数名词复数afew（几个;一些）few（几乎没有）代替或修饰不可数名词alittle（一点儿）little（很少;不多）Imet

offriendsofminethere.

我在那里碰到了我的几个朋友。

oftheplayersplayedreallywell.

没几个球员真正打得好。Ifyou’vegotanysparemilk,couldyougiveme

?如果你有多余的牛奶,能否给我一点?

Youhavedonevery

forus.

你几乎没为我们做什么事。afewFewalittlelittle2.常用的意义相近的不定代词之间的辨析用法肯定意义否定意义代49（2）some与any①some和any都表示“一些”,可以指代人或其他可数的名词,也可代表不可数的名词,可用作主语、宾语等。some常用于肯定句,any常用于疑问句及否定句。②在疑问句中,表示说话人希望得到肯定回答或表示请求、建议时用some。Wouldyoulike

?

你想来点儿茶吗?Willyoupleaseget

forme?

请你帮我弄点儿水好吗?someteasomewater（2）some与anysometeasomewater50（3）（the）other,（the）others与another①other泛指“另外的”,不能单独使用,后接名词。②others相当于“other+可数名词复数”,泛指别的人或物。③theother（+可数名词单数）指“两者中的另一个”,常用于“one…,andtheother…”结构。④theothers相当于“theother+可数名词复数”,表示“其余所有的人或物”。⑤another泛指“三者或三者以上的人或物中的另一个”。Doyouhaveanyotherideas?你有别的想法吗?Ihavetwobrothers.

isadoctor,and

isateacher.

我有两个兄弟。一个是医生,另一个是教师。Heisalwaysreadytohelp

.

他总是乐意帮助别人。Fiveofthemareintheclassroom.Whatabout

?

他们中有五个人在教室里。其余的人呢?Don’tloseheart.Have

try.

别灰心,再试一次。Onetheotherotherstheothersanother（3）（the）other,（the）others与a51（4）复合不定代词由some-,any-,every-,no-与-one,-body,-thing构成的代词称为复合不定代词。-one-body-thingsome-someone（某人）somebody（某人）something（某事,某物）any-anyone（任何人）anybody（任何人）anything（任何事）every-everyone（每个人）everybody（每个人）everything（每件事,一切）no-noone（没有人）nobody（没有人）nothing（没有什么）（4）复合不定代词-one-body-thingsome-s52[注意]

①以some-和any-开头的复合不定代词的用法与some和any的用法一样。（some和any的用法见上文）②修饰复合不定代词的形容词要放在其后。Isthere

intoday’snewspaper?

今天的报纸上有什么重要新闻吗?③复合不定代词只能作主语、宾语或表语,不能作定语,作主语视为第三人称单数。Nobody

hisname.

没有人知道他的名字。anythingimportantknows[注意]①以some-和any-开头的复合不定代词的用法与53（5）each与everyEachofthestudentshassomethingtodo.每名学生都有事可做。Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.他班上的每名学生学习都很用功。词条含义用法指代注意each每个（强调个体）作主语、宾语、定语、同位语两者或两者以上可与of搭配every每个（整体描述）只能作定语三者或三者以上不可与of搭配（5）each与everyEachofthestud54（6）both,either与neither异同用法相同点均用于两个人或物不同点both指“两者都”。作主语时,谓语动词用复数形式,其反义词为neithereither指“两者中的任意一个”。作主语时,谓语动词通常用单数形式neither指“两者中没有一个（全否定）”。作主语时,谓语动词通常用单数形式（6）both,either与neither异同用法相同点55（7）noone与none—Whoisabsentfromclasstoday?今天谁没来上课?—Noone,Sir.没人缺席,老师。Noneofthemis/areintheclassroom.他们当中没有一个在教室里。—TicketsforFriday?星期五的票呢?—Sorry,we’vegotnoneleft.对不起,一张也没有了。词条用法noone常指代人不与of连用,谓语动词用单数形式用来回答who的提问none指代人或物可与of连用,谓语动词用单数或复数形式均可用来回答howmany/much的提问（7）noone与none—Whoisabsentf56（8）many与much

词条用法many指代可数名词复数,作主语、宾语等much指代不可数名词,作主语、宾语等Manyofthemistakeswerejustbecauseofcarelessness.错误中有很多是粗心造成的。Ihavemuchtotalkoverwithhim.我有很多事要和他详谈。（8）many与much词条用法many指代可数名词复数,57（9）both与all词条用法both表示“两者都”,常与of连用all指“三者或三者以上都”—Wouldyoulikethisoneorthatone?你想要这个还是那个?—Both.两个都要。IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.他们学校的四名英国学生我全认识。（9）both与all词条用法both表示“两者都”,常与o58考点六疑问代词1.who与whomwho可以作句子的主语、表语或动词的宾语;whom只能作谓语动词的宾语。WhoputthelightoutbeforeIfinishedmyhomework?谁在我做完作业前把灯熄灭了?Who/Whomdoyouusuallyturntowhenintrouble?当你处于困境时,你通常向谁求助?考点六疑问代词1.who与whom592.what与whichwhat常泛指“哪一类”;which常指在具体的范围内进行选择。Whatcolourdoyoulike?你喜欢什么颜色?Whichcolourdoyoulikebetter,pinkorpurple?粉红色和紫色,你更喜欢哪一种颜色?2.what与which60考点过关训练Ⅰ.单项选择1.Mary’sanswerisdifferentfrom

.

A.we B.us C.our D.ours2.—Doyouknow

thisiPhone8belongsto?

—Letmesee.Oh,it’s