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201*-21012下学期八(13)班班主任德育工作总结201*-21012下学期八(13)班班主任德育工作总结
201*201*学年其次学期八(13)班班主任德育工作总结
劳碌而又充实的其次学期马上告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。下面我谈谈我的工作阅历点滴:
一、本学期完成的主要工作:
1、积极协作学校、年级做好班级日常教学工作。
2、加强对学生的思想教育,培育学生良好的道德品质,努力培育合格人才。
(1)为了协作学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动,如发动学生参与五四十大歌手竞赛、依依不舍环保服装设计大赛、乒乓球竞赛和欢乐大食会。
(2)上好每一节主题班会,利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境地。特殊是“书中自有黄金屋校中自有温情在”主题班会竞赛,学生都积极参加其中,深刻地熟悉到读书的重要性,同时也拉近了师生、生生之间的距离。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。3、加强班级治理,培育优良的学风、班风。
在这个学期里,我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度,通过学
习小组方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量。通过一个学期的努力,班级各科的学习成绩有了大幅度的提高。
4、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。
例如班上的周伯森同学屡次违反学校的纪律,我联合学校的政教处和家长对他进展教育,学校并作出停学两周的处理。事后,周伯森在家对自己进展反思。回校后,各方面的表现有了很大的教育,逐步成为教师的得力助手。
同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。就像班上的邹伟锋和周文飞,自从参加学校的自律队后,自身的纪律得到加强,给我的班主任工作带来了很大的便利。5、做好和家长联系的工作。
期中考试之后,依据年级的安排,我加强了和学生家长的联系,并召开家长会。让家长准时了解了学校和学生的状况。同时班主任也了解了学生在家的状况、学生的家庭状况。为了提高家长教育孩子的理论水平,联系家长到学校参与“知心姐姐”心里讲座。6、做好安全教育工作。
安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示学生留意,不能有丝毫的放松。特殊是防溺水安全,还要求学生带防溺水安全承诺书回家给家长阅读签名。
7、积极做好课间操、眼保健操和跑操治理,让学生上好每一节体育课,增加学生的体质,提高学生的学习效率。
8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。
凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。
9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。二、工作中的缺乏:
1、班风学风虽然大有改良,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别学生学习的积极性不够,局部学生集体意识不强。
2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。
3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经帮忙与辅导,但仍需进一步培育。
4、班主任工作阅历缺乏,应变力量比拟差,特殊是对学生的心理把握
得不透彻。
三、下一步的整改措施:
1、仔细学习先进的班级治理阅历,向其他优秀的班主任学习,通过各种途径提高自身的业务水平。
2、进一步狠抓班风、学风建立,充分发挥学习小组的作用,形成互帮互助、良性竞争的学习气氛。
3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。利用学习小组,对本小组成员进展德育考核,并每周进展总结公布。
4、与任科教师通力合作,积极协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。
5、努力提高班干部的治理、组织力量,增加班级分散力,形成一个团结、务实的班集体。
6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的根底。
功夫不负有心人,经过这一学期不懈努力,班级工作卓有成效,良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实。我信任我自己,也信任我的学生们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。
扩展阅读:八年级班主任德育工作总结
八(5)班班主任德育工作总结
石花镇中心学校魏海军
时间过得真快,回忆自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充实,的确有准时总结的必要,由于班主任只有在总结中才能不断进步。
记得一个优秀班主任在做阅历报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个根本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。几年以来,我始终积极思索如何做好班主任工作,盼望自己成为一名优秀班主任。下面,我就谈谈我的详细工作和详细做法。
一.开学三步曲
在新学期开头的几天,我设计了三个活动:
1.展现自我,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈新学期新的准备,主要是给学生一个熬炼时机,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。
2.竞争班干部。随着年龄的增长,每个人的力量将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育学生的竞争意识,挑战意识,首领意识和参加意识,更重要的是仆人翁意识。
3.开总结班会。师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作,这学期的工作方针,再由全班同学指出我工作中的缺乏和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步。
二.狠抓习惯养成教育
1.从早读开头。要求每个学生一到校就立即拿出自己的书进展早读,这时会有两个值日班长一前一后进展监视检查,并随时做好记录。
2.上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,敬重教师的劳动,敬重学问,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要协作教师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律状况,评出每天的先进小组。让学生的确体会到课堂效率的重要性。
3.标准两操。其次节课后,由体育委员立即组织学生到操场集合,要求每个同学仔细地去做,两个值日的班长分别站在两列队伍的最终进展催促和检查,发觉不仔细者或打闹者随时制止并记录,以准时对其进展相应的教育。
4.强化自习纪律。要求学生必需安宁静静的上自习,不准说话,下位,两个同学争论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进展监视和记录,确保自习的质量。
这些日常行为习惯在初一的时候都已根本养成了,这一学期重点是稳固和发扬,我的体会是培育一批精明能干的班干部是重中之
重,一方面他们学会了治理,另一方面班主任得以解脱,根本上能做到我不在的时候也能一如既往。
三、创和谐文明班级
1.在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚意给朋友;孝心给父母;信念给自己。
2.定期召开家长会。这一学期召开了两次大型的家长会。针对初二学生的特点进展了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳的过渡到初二,家长们受益匪浅。
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