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文档简介

2023—2023学年第一学期九年级组（初三）工作计划2023—2023学年第一学期九年级组（初三）工作规划

一、指导思想

本学期，始终坚持“努力兴办人民满足的学校，积极争做学生喜爱的教师，立志成为社会有用的人才”这一宗旨，紧扣“学会做人，学会生活、学会学习”的育人目标，连续围绕努力提升教学质量这一中心，全面贯彻学校工作规划，并依据九年级的实际状况，细化、实化年级、班级治理；努力培育良好的班风、学风，全面提高教育教学质量。

二、工作目标：

1.加强级部教师队伍建立，提高思想熟悉和教学业务水平。

2.强化学生良好行为习惯和自主学习习惯的养成。

3抓班主任队伍建立，积极发挥班主任在教育治理中的核心作用.

4.。加强学业水平考试科目的教学讨论和阅历沟通。

5、抓好边缘生的学习促生。

三、工作措施：

1.加强级部教师队伍的治理。

（1）加强级部教师的思想建立，全体教师要连续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。

（2）连续把教师的团结协作放在首位。充分调动全体教师积极教研，共同提高自身业务素养。

（3）确保正常的教学秩序，定时召开级部教师会议，落实措施，布置学校及级部工作，使教学和治理走上良性进展轨道。

2、强化学生良好行为习惯和自主学习习惯的养成。

九年级学生经过前两年的初中生活，良好的行为习惯根本养成，但经过近两个月的暑假生活后一些行为习惯还得重新指导和强化，特殊是路队制、午晚休等良好习惯的养成和强化。(工作规划)进入毕业班，学生无形之中有了巨大的压力，但自主学习习惯依旧差，需要班主任和各任课教师加强指导，以指导学生课堂自主学习为主，借以促进学生在课下特殊是周末两天的自学习惯的养成，使学生更好的补救弱科，提高学习成绩。

3、抓班主任队伍建立，积极发挥班主任在教育治理中的核心作用.

今年我和隋美花、刘旭华担当二级部班主任，定要精诚团结，相互促进，力争学生身心和学习成绩取得更大进步。

（1）班主任要发挥核心作用，协调教师关系。并且抓好三个落实：落实班会主题，落实重点学生，落实阅历沟通。

（2）各班要选好班干部，培育好，成为班主任的得力帮手。

（3）力争2周年内叫出学生名字，一个月内熟知学生性格。

（4）每天课间班主任至少到班里三次，准时了解学生各方面的状况。

（5）每次检测后，班主任准时选取典型，准时指导，使班级形成“比学赶帮超”的良性竞争局面。

4.加强学业水平考试科目的教学讨论和阅历沟通。

（1）强中考讨论，仔细讨论中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态讨论，以此指导复习，有效地把九年级阶段的学问点梳理清晰，以使学生全面把握学问。各学科组长应带着本组教师编制好导学案，切有用好导学案。

（2）高度重视提优工作，加大提优力度，对前50名学生要加大力度，为他

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