第7课 辽、西夏与北宋的并立(同步备课课件) 2020 2021学年部编版历史七年级下册

第7课辽、西夏与北宋的并立第7课辽、西夏与北宋的并立11、知道北宋建国前后契丹（辽）、西夏的建立与发展。2、掌握澶渊之盟的内容，学会正确认识澶渊之盟。3、通过辽与北宋、西夏与北宋的和战史实，探究辽北宋西夏时期民族关系特征、分析战争性质，以及对今天实现强国梦的感悟。学习目标1、知道北宋建国前后契丹（辽）、西夏的建立与发展。学习目标识图：认识北宋建国前后时期东北和西部有哪些主要少数民族政权？识图：认识北宋建国前后时期东北和西部有哪些主要少数民族政权？（一）契丹行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。辽墓壁画《契丹人饮马图》

契丹人过着游牧生活“逐水草畜牧，居毡卢，环车为营。（一）契丹行营到处即为家，辽墓壁画《契丹人饮马图》契丹人过阿保机雕塑材料一：契丹旧俗，事简职专，官制朴实……至于太宗，兼制中国（指得幽云十六州后，统治区域扩及中原），官分南北（官制分南面官、北面官），以国制（辽朝固有的制度）治契丹，以汉制待汉人。……北面治宫帐、部族、属国之政；南面治议人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。--《辽史·百官志》阿保机雕塑材料一：契丹旧俗，事简职专，官制朴实……至于太宗，模仿中原铸造的契丹货币辽太祖参照汉字创制的契丹文字材料二模仿中原铸造的契丹货币辽太祖参照汉字创制的契丹文字材料二(2)建国：契丹国时间：10世纪初建国者：耶律阿保机（辽太祖）民族：契丹国家名称变化：契丹------辽都城：上京临潢府统治、发展：发展生产，创制文字(2)建国：契丹国西夏牌符材料一：最早的汉文文献记载党项为汉朝西羌族的后裔。自远古以来，羌人就占据着青海湖周围的草原和青海湖以南。唐朝中和元年(公元881年)，首领拓跋思恭占据夏州(今甘肃东部、陕西北部一带)，被封定难节度使、夏国公，世代割据相袭。1038年，李元昊建国时便以夏为国号，称"大夏"。又因其在西方，宋人称之为"西夏"。材料二：西夏牌符材料一：最早的汉文文献记载党项为汉朝西羌族的后裔。自时间：民族：政权：人物：都城：统治：11世纪前期党项族西夏元昊兴庆仿效唐宋制度，订立官制军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制西夏文字。元昊西夏国时间：11世纪前期元昊西夏国政权民族契丹族汉族党项族时间建立者都城重要举措

辽

北宋西夏 10世纪初 960年11世纪前期耶律阿保机赵匡胤元昊上京 东京（今开封）兴庆发展生产，强化中央集权

订制官制、军制和法律，创制文字。重文轻武发展农牧经济，

还创制了西夏文字。学习汉族文化、不断汉化比较三个政权的异同点政权民族契丹族汉族党项族时间建立者都城重要宋辽、宋西夏关系：民族并立（战与和）宋辽、宋西夏关系：友好、互通使节宋太祖（和）1、辽与北宋的和战辽太宗（战）占领燕云十六州冲突加剧宋真宗时澶渊之战（战）（战）澶渊之盟（和）友好、互通使节宋太祖（和）1、辽与北宋的和战辽太宗（战）占领澶渊之战

时间：

交战双方

交战地点：

关键人物

战争结果：攻方：守方：1004年辽（败）北宋（胜）澶州（古称澶渊）寇准宋真宗双方议和，签订“澶渊之盟”澶渊之战时间：交战双方交战地点：关键人物战争结果（1）内容：辽宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币。

（1）内容：辽宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币。 材料一

在宋采取守势后，辽朝却对宋展开攻势。《辽史》载：“将与宋战，（萧）挞凛（辽军大将）中弩，我兵（辽兵）失倚。材料二“北方的强敌，一时既无法驱除，而建都开封，尤使宋室处一极不利的形势下。……这一层，宋人未尝不知。然而客观的条件，使他们无法改计。”——钱穆《国史大纲》为什么北宋打了胜仗还要签订盟约呢？澶渊之盟是辽与北宋在双方力量相对均衡的条件下互相妥协的产物（了解）材料一为什么北宋打了胜仗还要签订盟约呢？澶渊之盟是辽与北宋在（2）意义：辽宋之间保持了和平局面。材料一：尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢大太的面子。……且和平实现后，北宋还能送双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。材料二（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。

——苏辙：《栾城集》材料三：澶渊之盟以后，双方在交界处开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。——《中国政治通史》启示：维护祖国统一、坚持民族团结等（2）意义：辽宋之间保持了和平局面。材料一：尽管澶渊之盟常给材料二：……达成和议，宋册封元昊为‘夏国主’，元昊对宋称臣……宋每年予西夏‘岁赐’……——张帆《中国古代简史》材料三：直至宋仁宗庆历四年（1044年），北宋与西夏达成和平协议，史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋夏将近半个世纪的和平。

材料一：元昊称帝后，先后与北宋进行了三川口、好水川、定川寨之战。——《宋史新论》2、宋夏战与和（1）战：元昊称帝后，多次进攻北宋，北宋节节败退，但西夏损失亦很大。

（2）和：北宋与西夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。宋夏边境贸易兴旺。材料二：……达成和议，宋册封元昊为‘夏国主’，元昊对宋称臣…辽、夏对宋的战争性质：非正义的民族冲突辽、西夏的建立者分别是契丹族和党项族，这两个民族都属于中华民族的一部分。因此，辽、西夏对宋的战争属于中华民族内部冲突问题，不是侵略战争。但是，辽、西夏对宋的战争破坏了给人民生活带来严重损害，都是非正义的。辽、夏对宋的战争性质：非正义的民族冲突辽“澶渊之盟”与宋夏和约的异同点同：（1）宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态；（2）客观上有利于双方和平相处；（3）北宋都要交纳岁币。异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。“澶渊之盟”与宋夏和约的异同点同：异：宋与辽结为兄弟之国。夏如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？（1）宋辽、宋夏之间有战有和，但“和”始终是民族关系发展的主流。（2）辽宋、宋夏之间的战争只是中华民族内部的兄弟冲突，有正义和非正义之别，但无侵略与反侵略之说。（3）虽然它给中原人民带来了深重灾难，但客观上也促进了民族交融，有利于国家的统一。如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？（1）宋辽、宋夏之间有一．春秋战国时期二．三国两晋南北朝时期三．五代十国辽宋夏金时期政治变革、思想解放政权分立与民族交融民族关系发展和社会变化中国古代历史上三次大分裂时期及时代特征一．春秋战国时期政治变革、思想解放政权分立与民族交融民族关系课堂小结一、各政权关系特点：辽、西夏和北宋的并立1、契丹建国2、西夏建国二、重要事件：1、北宋与辽和战──澶渊之盟（1）背景：寇准力主宋真宗亲征，澶州之战宋军击退辽军。战后双方“澶渊之盟”。（2）内容：辽宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币。 （3）意义：辽宋之间保持了和平局面。2、北宋与夏和战宋夏和约：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。此后宋夏贸易兴旺。3、“澶渊之盟”与宋夏和约的异同点异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。同：结束了战争状态；客观上有利于双方和平相处；北宋都要交纳岁币。4、如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？（1）宋辽、宋夏之间有战有和，但“和”始终是发展的主流。（2）辽宋、宋夏之间的战争只是中华民族内部冲突，有正义和非正义之别，但无侵略与反侵略之说。但客观上也促进了民族交融，有利于国家的统一。课堂小结一、各政权关系特点：辽、西夏和北宋的并立22第7课辽、西夏与北宋的并立第7课辽、西夏与北宋的并立231、知道北宋建国前后契丹（辽）、西夏的建立与发展。2、掌握澶渊之盟的内容，学会正确认识澶渊之盟。3、通过辽与北宋、西夏与北宋的和战史实，探究辽北宋西夏时期民族关系特征、分析战争性质，以及对今天实现强国梦的感悟。学习目标1、知道北宋建国前后契丹（辽）、西夏的建立与发展。学习目标识图：认识北宋建国前后时期东北和西部有哪些主要少数民族政权？识图：认识北宋建国前后时期东北和西部有哪些主要少数民族政权？（一）契丹行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。辽墓壁画《契丹人饮马图》

契丹人过着游牧生活“逐水草畜牧，居毡卢，环车为营。（一）契丹行营到处即为家，辽墓壁画《契丹人饮马图》契丹人过阿保机雕塑材料一：契丹旧俗，事简职专，官制朴实……至于太宗，兼制中国（指得幽云十六州后，统治区域扩及中原），官分南北（官制分南面官、北面官），以国制（辽朝固有的制度）治契丹，以汉制待汉人。……北面治宫帐、部族、属国之政；南面治议人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。--《辽史·百官志》阿保机雕塑材料一：契丹旧俗，事简职专，官制朴实……至于太宗，模仿中原铸造的契丹货币辽太祖参照汉字创制的契丹文字材料二模仿中原铸造的契丹货币辽太祖参照汉字创制的契丹文字材料二(2)建国：契丹国时间：10世纪初建国者：耶律阿保机（辽太祖）民族：契丹国家名称变化：契丹------辽都城：上京临潢府统治、发展：发展生产，创制文字(2)建国：契丹国西夏牌符材料一：最早的汉文文献记载党项为汉朝西羌族的后裔。自远古以来，羌人就占据着青海湖周围的草原和青海湖以南。唐朝中和元年(公元881年)，首领拓跋思恭占据夏州(今甘肃东部、陕西北部一带)，被封定难节度使、夏国公，世代割据相袭。1038年，李元昊建国时便以夏为国号，称"大夏"。又因其在西方，宋人称之为"西夏"。材料二：西夏牌符材料一：最早的汉文文献记载党项为汉朝西羌族的后裔。自时间：民族：政权：人物：都城：统治：11世纪前期党项族西夏元昊兴庆仿效唐宋制度，订立官制军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制西夏文字。元昊西夏国时间：11世纪前期元昊西夏国政权民族契丹族汉族党项族时间建立者都城重要举措

辽

北宋西夏 10世纪初 960年11世纪前期耶律阿保机赵匡胤元昊上京 东京（今开封）兴庆发展生产，强化中央集权

订制官制、军制和法律，创制文字。重文轻武发展农牧经济，

还创制了西夏文字。学习汉族文化、不断汉化比较三个政权的异同点政权民族契丹族汉族党项族时间建立者都城重要宋辽、宋西夏关系：民族并立（战与和）宋辽、宋西夏关系：友好、互通使节宋太祖（和）1、辽与北宋的和战辽太宗（战）占领燕云十六州冲突加剧宋真宗时澶渊之战（战）（战）澶渊之盟（和）友好、互通使节宋太祖（和）1、辽与北宋的和战辽太宗（战）占领澶渊之战

时间：

交战双方

交战地点：

关键人物

战争结果：攻方：守方：1004年辽（败）北宋（胜）澶州（古称澶渊）寇准宋真宗双方议和，签订“澶渊之盟”澶渊之战时间：交战双方交战地点：关键人物战争结果（1）内容：辽宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币。

（1）内容：辽宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币。 材料一

在宋采取守势后，辽朝却对宋展开攻势。《辽史》载：“将与宋战，（萧）挞凛（辽军大将）中弩，我兵（辽兵）失倚。材料二“北方的强敌，一时既无法驱除，而建都开封，尤使宋室处一极不利的形势下。……这一层，宋人未尝不知。然而客观的条件，使他们无法改计。”——钱穆《国史大纲》为什么北宋打了胜仗还要签订盟约呢？澶渊之盟是辽与北宋在双方力量相对均衡的条件下互相妥协的产物（了解）材料一为什么北宋打了胜仗还要签订盟约呢？澶渊之盟是辽与北宋在（2）意义：辽宋之间保持了和平局面。材料一：尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢大太的面子。……且和平实现后，北宋还能送双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。材料二（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。

——苏辙：《栾城集》材料三：澶渊之盟以后，双方在交界处开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。——《中国政治通史》启示：维护祖国统一、坚持民族团结等（2）意义：辽宋之间保持了和平局面。材料一：尽管澶渊之盟常给材料二：……达成和议，宋册封元昊为‘夏国主’，元昊对宋称臣……宋每年予西夏‘岁赐’……——张帆《中国古代简史》材料三：直至宋仁宗庆历四年（1044年），北宋与西夏达成和平协议，史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋夏将近半个世纪的和平。

材料一：元昊称帝后，先后与北宋进行了三川口、好水川、定川寨之战。——《宋史新论》2、宋夏战与和（1）战：元昊称帝后，多次进攻北宋，北宋节节败退，但西夏损失亦很大。

（2）和：北宋与西夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。宋夏边境贸易兴旺。材料二：……达成和议，宋册封元昊为‘夏国主’，元昊对宋称臣…辽、夏对宋的战争性质：非正义的民族冲突辽、西夏的建立者分别是契丹族和党项族，这两个民族都属于中华民族的一部分。因此，辽、西夏对宋的战争属于中华民族内部冲突问题，不是侵略战争。但是，辽、西夏对宋的战争破坏了给人民生活带来严重损害，都是非正义的。辽、夏对宋的战争性质：非正义的民族冲突辽“澶渊之盟”与宋夏和约的异同点同：（1）宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态；（2）客观上有利于双方和平相处；（3）北宋都要交纳岁币。异：宋与辽结为