心理健康活动方案优秀范文三篇

第PAGE8页共NUMPAGES8页心理安康活动方案优秀范文三篇学校心理安康活动方案1一、活动背景5月25日是我国的“心理安康日”,“5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、承受、给予爱和友谊，能与别人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱别人。二、活动宗旨在广阔师学生中营造一种关注心理安康，重视心理安康的气氛，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传心理安康知识，普及建立和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为全校师生搭建起锻炼心理素质，进步心理承受才能的平台，全方位的加强心理安康教育。三、活动时间及地点20xx年5月19日-5月25日四、活动主题我爱我——做个快乐、安康、自信的我五、活动对象全校师生六、活动详细形式1.心理安康知识教育宣传活动〔1〕制作宣传版块利用橱窗、宣传展板进展心理安康知识的前期宣传。〔2〕“我爱我——做个快乐、安康、自信的我”开幕式(5·19)大型手语舞表演——“我真的很不错”2.心理安康周系列活动〔1〕团辅活动(5·20)以“珍惜当下，实现自我”为主题，举办一次大型团辅活动，旨在让学生理解自我、接纳自我，并有所超越，实现自我价值，能以积极的心态面对生活，展望将来。〔2〕专题心理讲座——情绪管理(5·21-5·22)〔3〕观看一部心理安康电影——头脑特工队(5·22-5·25)〔4〕召开一次心理主题班会(5·19)在活动周，各班结合实际情况召开一次以心理安康为主题的班会。主题班会课案发心理咨询室〔5〕出一期心理安康为主题的黑板报在活动周，各班出一期心理安康黑板报，要求内容丰富，贴近学生生活，学校将于5月24日组织检查。〔6〕播送站宣传(5·19-5·25)在活动周，校园播送站推出心理安康教育主题栏目〔如“心灵之声”〕，于每天三节课下固定时间播放关于心理方面的`小知识、小故事、歌曲等。3.活动总结在活动周完毕后，学校将对本次活动进展全面总结。学校心理安康活动方案2一、活动主题把爱说出来。二、活动背景在中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议全国委员会成功召开期间，青少年心理安康问题又一次次被很多人大代表作为提案提请出来。青少年是祖国的希望和将来，青少年时期是人的心理与生理成长开展并逐步走向成熟的重要时期，一些不良行为、习惯和性格的养成，一些精神疾病的发生，往往都是由于在这一时期心理不安康造成的。近年来，随着我国各种社会矛盾增多，竞争压力加大，人口和家庭构造变化明显，青少年的心理问题也明显增加，根据有关调查研究结果说明，我国约13%的小学生、15%的中学生、19%的高中生和23%的大学生有各种各样的心理障碍或心理疾病，1%～3%的青少年存在着心理问题，我国15岁至35岁人群自杀行为已成为首位死因，青少年犯罪率也不断上升。因此，加强青少年的心理安康教育已成当务之急，刻不容缓，这既是青少年身心开展特点的需要，又是保证青少年正常学习和安康开展的需要，也是社会经济和谐稳定蓬勃开展的需要。因此，为了响应中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议全国委员会，我们团队特做出此次活动，借此希望能号召更多人重视以及参与到加强青少年心理安康教育的`队伍中来。三、活动目的1、为努力营造积极向上、百花齐放、风格高雅、安康文明的文化气氛，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建立，培养大学生的安康心理同时，向社会各界人士宣传心理安康的重要性，关注中小学生心理安康教育，防患于未然;2、引导中学生以良好、阳光、理智、安康的心态去面对生活中的种种;3、希望借此能对活动参与者有更多正面的帮助。4、通过筹划举办这种有意义的慈善活动向社会传递出大学生安康积极的一面。四、活动意义加强校园文化建立，改善青少年的社会心理环境，通过开展丰富多彩的校园文化生活满足青少年精神和心理需求，为他们可以与父母沟通搭建一个很好的平台。并借此慈善活动，丰富青少年的文化生活，营造良好的校园文化气氛，展现青少年热情富有活力的青春风采，让孩子远离一些不利的社会影响。五、活动概述此次活动，主要凭借慈善的作用以加强亲子之间的沟通为主题，推进青少年心理安康建立为目的，通过丰富的形式为在校学生营造一个和谐的心理环境。此次：1、活动会邀请12个班级参与，务求活动的高质量。希望能以点带面为建立良好的青少年心理安康环境奉献力量;2、活动以丰富的形式呈现;3、在活动中，会邀请院里优秀的心理老师和在校老师等进展活动的指点和专业辅导辅导。以争取给学生和家长最正确的指导。六、活动对象福州某中学的学生们及其家长。七、活动时间、地点时间：xx年5月6日至5月中旬;地点：福州某中学的操场、教室。八、活动形式主要通过视频短片、演讲、亲子游戏等形式呈现。分为三个环节包括前期准备，前期宣传，活动施行。九、嘉宾邀请1、举办活动的中学的校领导;2、校心理咨询与训练中心的老师;3、表演嘉宾4、媒体记者学校心理安康活动方案3一、活动主题美丽心情二、活动目的在庆贺我校心理安康活动月xx周年之际，为了进一步提升全校师生、家长的心理素质，营造“美丽心情，阳光成长”的心理安康教育气氛，充分运用学校的艺术特色的资优势，通过运用音乐在心理调适中的作用，促进师生、家长科学地认识心理安康、理解心理安康知识，掌握必要的心理调适方式，形成正确的心理安康观念，增强学生承受挫折、适应环境的才能，使学生能以良好的心态快乐地学习生活。三、宣传标语美丽心情阳光少年四、活动时间20xx年11月至12月五、活动对象艺术学校全校师生、学生家长六、活动组织总指导：政教处、心理辅导中心协助活动：团委、音乐组七、活动流程〔一〕、活动前期准备1．在校园内悬挂心理安康标语，心理知识展板，创设关注学校心理安康教育、关心学生心理开展的良好气氛。今年是xx周年,利用艺术学校的优势资,安排快闪,让艺术和心理结合起来，考后以选择歌曲为主安排快闪。(在活动月期间进展)2．在班主任会议上介绍本次活动，并布置任务。3．联络校园播送台，在晨会上开展以心理安康为主题的晨会活动，并对活动内容安排进展宣传。〔二〕