社会教育《可回收利用的垃圾》课件

可回收利用的垃圾幼儿园小班社会活动可回收利用的垃圾幼儿园小班社会活动目录12345认识垃圾分类标志可回收垃圾标志可回收垃圾分类可回收垃圾有哪些玩一玩选一选目录1认识垃圾分类标志可回收垃圾标志可回收垃圾分类可回收垃圾垃圾分类标志可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾生活中的垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、和其他垃圾，我们先来认识一下这些垃圾分类的标志吧垃圾分类标志可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾生活中的垃圾分可回收垃圾标志生活中的垃圾分为可回收垃圾有很多，这个垃圾桶就是专门放可回收的垃圾，然后再二次利用可回收垃圾标志生活中的垃圾分为可回收垃圾有很多，这个垃圾桶就可回收垃圾分类可回收垃圾分类废纸类垃圾废纸类垃圾塑料类垃圾塑料类垃圾玻璃类垃圾玻璃类垃圾金属类垃圾金属类垃圾织物类垃圾织物类垃圾电子类垃圾电子类垃圾此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，玩一玩选一选小朋友仔细观察这两个垃圾桶中的垃圾，告诉老师旁边的标志应该分别放到哪个垃圾桶上呢？玩一玩选一选小朋友仔细观察这两个垃圾桶中的垃圾，告诉老师旁谢谢观赏谢谢观赏可回收利用的垃圾幼儿园小班社会活动可回收利用的垃圾幼儿园小班社会活动目录12345认识垃圾分类标志可回收垃圾标志可回收垃圾分类可回收垃圾有哪些玩一玩选一选目录1认识垃圾分类标志可回收垃圾标志可回收垃圾分类可回收垃圾垃圾分类标志可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾生活中的垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、和其他垃圾，我们先来认识一下这些垃圾分类的标志吧垃圾分类标志可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾生活中的垃圾分可回收垃圾标志生活中的垃圾分为可回收垃圾有很多，这个垃圾桶就是专门放可回收的垃圾，然后再二次利用可回收垃圾标志生活中的垃圾分为可回收垃圾有很多，这个垃圾桶就可回收垃圾分类可回收垃圾分类废纸类垃圾废纸类垃圾塑料类垃圾塑料类垃圾玻璃类垃圾玻璃类垃圾金属类垃圾金属类垃圾织物类垃圾织物类垃圾电子类垃圾电子类垃圾此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此