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“成分”的问题ByFrando“成分”的问题ByFrando1英语句子成分和常见的句子类型课件2判断题:1.人们常说“水货”,结合以上结论,我们可以得出人就是“水货”。2.人们常说“女人是水做的”。因此,当一个女人哭泣时,我们不用安慰她,这是正常现象。3.男孩子很多都喜欢运动,而运动会出汗,出汗后如果不及时冲澡就会发出酸臭味。因此,如果一个人被称为“臭男人”,那么就说明这个人喜欢运动,而且不洗澡。判断题:1.人们常说“水货”,结合以上结论,我们可以得出人3趣味小实验:在生物上,我们一般用来鉴别蛋白质的通用方法是灼烧,然后用鼻子闻它是否有烧焦羽毛的味道(羽毛是蛋白质)。实验1:剪一段指甲,放在火苗上燃烧,闻一闻它是什么味道?猜猜看它是什么成分?实验2:剪一段头发,放在火苗上燃烧,闻一闻它是什么味道?猜猜看它是什么成分?趣味小实验:在生物上,我们一般用来鉴别蛋白质的通用方法是灼烧4英语的句子中的成分都有哪些呢?英语的句子中的成分都有哪些呢?5句子成分谓语宾语表语定语状语补语主语句子成分谓语宾语表语定语状语补语主语6主语谓语动词状语定语表语宾语补语主谓宾表定状补主语谓语动词状语定语表语宾语补语主谓宾表定状补7主语-Subject执行句子的行为或动作的主体,即动作的发出者,一般放在句首。名词、代词、数词、动名词、不定式可以做主语。Ilikeapples.Shegoestoschoolbybike.Mysisterissleepingnow.Swimminginsummeriscool.Togetupearlyisdifficultforme.____________________________________________________注:动词原形不能作主语。你能把下列句子改正确吗?1.Runisgoodforyourhealth.2.Eatsweetfoodisbadforyourteeth.3.Makenewfriendsiseasyforhim.Running/TorunEating/ToeatMaking/Tomake主语-Subject执行句子的行为或动作的主体,即动作的发出8谓语-Verb表示人或事物(主语)的存在的状态(be)或做出的动作(do)含系动词(be)和实义动词(do)或动词短语通常会与情态动词,助动词组合使用注:情态动词和助动词不能直接做谓语1.FrandoteachesEnglish.2.Mybrotheris13yearsold.3.Shegoestoschoolbybike.4.Mr.

Zhanglooksveryhappy.5.Heisangry.6.WecanspeakEnglish.7.Mandydoesn'tliketotalkinclass.____________________________________________________________“单三”“单数第三人称”不是你,不是我就是他,她,它谓语-Verb表示人或事物(主语)的存在的状态(be)或做出9宾语-Object表示动作的承受者,一般在及物动词/短语之后注:

及物动词可以直接跟宾语,不及物动词不可以直接跟宾语。名词,代词,动名词,不定式等均可作宾语1.Iloveyou.2.Sheteacheshistoryinourschool.3.Mysisterlikesicecream.4.Dad

buysanewbikeforme.5.Lookatme!6.Sarahoftenlistenstomusic.7.Theoldmantoldmeastory.____________________________________________________宾语-Object表示动作的承受者,一般在及物动词/短语之后10表语-Predicative表示主语的身份、性质、状态、特征等。注:判断依据,是不是在系动词之后感官动词(look/sound/smell/taste/feel)相当于系动词如:1.Comeone,heis5yearsold.2.Theappleissweet.3.Thepictureonthewalllooksnice.4.Dumplingstasteverydelicious.5.Helendoesnotfeelhappytoday.6.Mandyisagoodstudentatschool.______________________________________________________________表语-Predicative表示主语的身份、性质、状态、特征11状语-Adverbial说明主句的时间、地点、方式、目的、原因、条件、程度等的短语或句子。如:1.Ioftengotoschoolbybus.2.Iwassleepingat11:00lastnight.3.Heislateforschoolbecausehegetsuplate.4.Pleasereplytomeinwriting.5.Thankyouforyourhelp.6.Ifyoufinishyourhomework,youcangohomenow.7.Mysisterlikescartoonsverymuch.8.ShelivesinShanghaifrom2012to2020._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________状语-Adverbial说明主句的时间、地点、方式、目的、原12这些成分可以构成哪些句子类型呢?这些成分可以构成哪些句子类型呢?13句子类型主语+谓语主语+谓语+宾语主语+系动词+表语句子类型主语+谓语主语+谓语+宾语主语+系动词+表语14句子不能没有谓语动词!!!句子不能没有谓语动词!!!句子不能没有谓语动词!!!句子不能没有谓语动词!!!句子不能没有谓语动词!!!句子不能15主语+谓语(S+V)注:谓语为不及物动词。1.Weexercise.2.Look!Thesunrises!3.Shesmiles.4.Mysistercries.5.Samruns.6.Listen!Thewomanislaughing!_______________________________________________________________________________主语+谓语(S+V)注:谓语为不及物动词。_______16Practicemakesperfect.1.他起床了。2.雨停了。3.他们过来了。4.我明白了。5.她离开了。6.妈妈睡着了。7.逝者如斯夫。1.Hegetsup.2.Therainstops.3.Theycome.4.Isee.5.Sheleaves.6.Mymotherssleeps.7.Timeflies.Practicemakesperfect.1.他起床了17主语+谓语+宾语(S+V+O)注:谓语为及物动词/短语。1.Iloveyou.2.Hewantsanewbasketball.3.Lisahasanelderbrother.4.Ilostmydictionary.5.WangLeiwantsagift.6.Marylikestoreadbooks.7.Samislisteningtomusic.___________________________________________________________________________________________________________________________________________主语+谓语+宾语(S+V+O)注:谓语为及物动词/短语。18Practicemakesperfect.1.我喜欢夏天。2.他骑自行车。3.她有一只猫咪。4.Frando教英语。5.我们听音乐。6.爷爷讲了一个故事。7.我必须完成作业。Ilovesummer.Heridesabike.Shehasacat.FrandoteachesEnglish.Welistentomusic.Mygrandpatellsastory.Imustfinishmyhomework.Practicemakesperfect.1.我喜欢夏19主语+系动词+表语(S+V+P)注:谓语为系动词(be)、感官系动词(feel,look,smell,taste,sound)或表示逐渐变化的动词(get,become,turn,grow等)。1.Iam13yearsold.2.OMG!Thewaterissohot.3.Ittastesdelicious.4.Maryfeelsbetter.5.Youlookworried.AreyouOK?6.Inautumn,theleavesturnyellow.7.Iamsorrytohearthat.________________________________________________________________________________________________________主语+系动词+表语(S+V+P)注:谓语为系动词(be)20Practicemakesperfect.我12岁了。他是一名中学生。3.这本字典是我的。4.她感觉很开心。5.冰淇淋尝起来是甜的。6.今天是星期一。7.我们都是好孩子。Iam12yearsold.He’samiddleschoolstudent.Thedictionaryismine.Shefeelsveryhappy.Icecreamtastessweet.TodayisMonday.WearegoodchildrenPracticemakesperfect.我12岁了。I21“成分”的问题ByFrando“成分”的问题ByFrando22英语句子成分和常见的句子类型课件23判断题:1.人们常说“水货”,结合以上结论,我们可以得出人就是“水货”。2.人们常说“女人是水做的”。因此,当一个女人哭泣时,我们不用安慰她,这是正常现象。3.男孩子很多都喜欢运动,而运动会出汗,出汗后如果不及时冲澡就会发出酸臭味。因此,如果一个人被称为“臭男人”,那么就说明这个人喜欢运动,而且不洗澡。判断题:1.人们常说“水货”,结合以上结论,我们可以得出人24趣味小实验:在生物上,我们一般用来鉴别蛋白质的通用方法是灼烧,然后用鼻子闻它是否有烧焦羽毛的味道(羽毛是蛋白质)。实验1:剪一段指甲,放在火苗上燃烧,闻一闻它是什么味道?猜猜看它是什么成分?实验2:剪一段头发,放在火苗上燃烧,闻一闻它是什么味道?猜猜看它是什么成分?趣味小实验:在生物上,我们一般用来鉴别蛋白质的通用方法是灼烧25英语的句子中的成分都有哪些呢?英语的句子中的成分都有哪些呢?26句子成分谓语宾语表语定语状语补语主语句子成分谓语宾语表语定语状语补语主语27主语谓语动词状语定语表语宾语补语主谓宾表定状补主语谓语动词状语定语表语宾语补语主谓宾表定状补28主语-Subject执行句子的行为或动作的主体,即动作的发出者,一般放在句首。名词、代词、数词、动名词、不定式可以做主语。Ilikeapples.Shegoestoschoolbybike.Mysisterissleepingnow.Swimminginsummeriscool.Togetupearlyisdifficultforme.____________________________________________________注:动词原形不能作主语。你能把下列句子改正确吗?1.Runisgoodforyourhealth.2.Eatsweetfoodisbadforyourteeth.3.Makenewfriendsiseasyforhim.Running/TorunEating/ToeatMaking/Tomake主语-Subject执行句子的行为或动作的主体,即动作的发出29谓语-Verb表示人或事物(主语)的存在的状态(be)或做出的动作(do)含系动词(be)和实义动词(do)或动词短语通常会与情态动词,助动词组合使用注:情态动词和助动词不能直接做谓语1.FrandoteachesEnglish.2.Mybrotheris13yearsold.3.Shegoestoschoolbybike.4.Mr.

Zhanglooksveryhappy.5.Heisangry.6.WecanspeakEnglish.7.Mandydoesn'tliketotalkinclass.____________________________________________________________“单三”“单数第三人称”不是你,不是我就是他,她,它谓语-Verb表示人或事物(主语)的存在的状态(be)或做出30宾语-Object表示动作的承受者,一般在及物动词/短语之后注:

及物动词可以直接跟宾语,不及物动词不可以直接跟宾语。名词,代词,动名词,不定式等均可作宾语1.Iloveyou.2.Sheteacheshistoryinourschool.3.Mysisterlikesicecream.4.Dad

buysanewbikeforme.5.Lookatme!6.Sarahoftenlistenstomusic.7.Theoldmantoldmeastory.____________________________________________________宾语-Object表示动作的承受者,一般在及物动词/短语之后31表语-Predicative表示主语的身份、性质、状态、特征等。注:判断依据,是不是在系动词之后感官动词(look/sound/smell/taste/feel)相当于系动词如:1.Comeone,heis5yearsold.2.Theappleissweet.3.Thepictureonthewalllooksnice.4.Dumplingstasteverydelicious.5.Helendoesnotfeelhappytoday.6.Mandyisagoodstudentatschool.______________________________________________________________表语-Predicative表示主语的身份、性质、状态、特征32状语-Adverbial说明主句的时间、地点、方式、目的、原因、条件、程度等的短语或句子。如:1.Ioftengotoschoolbybus.2.Iwassleepingat11:00lastnight.3.Heislateforschoolbecausehegetsuplate.4.Pleasereplytomeinwriting.5.Thankyouforyourhelp.6.Ifyoufinishyourhomework,youcangohomenow.7.Mysisterlikescartoonsverymuch.8.ShelivesinShanghaifrom2012to2020._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________状语-Adverbial说明主句的时间、地点、方式、目的、原33这些成分可以构成哪些句子类型呢?这些成分可以构成哪些句子类型呢?34句子类型主语+谓语主语+谓语+宾语主语+系动词+表语句子类型主语+谓语主语+谓语+宾语主语+系动词+表语35句子不能没有谓语动词!!!句子不能没有谓语动词!!!句子不能没有谓语动词!!!句子不能没有谓语动词!!!句子不能没有谓语动词!!!句子不能36主语+谓语(S+V)注:谓语为不及物动词。1.Weexercise.2.Look!Thesunrises!3.Shesmiles.4.Mysistercries.5.Samruns.6.Listen!Thewomanislaughing!_______________________________________________________________________________主语+谓语(S+V)注:谓语为不及物动词。_______37Practicemakesperfect.1.他起床了。2.雨停了。3.他们过来了。4.我明白了。5.她离开了。6.妈妈睡着了。7.逝者如斯夫。1.Hegetsup.2.Therainstops.3.Theycome.4.Isee.5.Sheleaves.6.Mymotherssleeps.7.Timeflies.Practicemakesperfect.1.他起床了38主语+谓语+宾语(S+V+O)注:谓语为及物动词/短语。1.Iloveyou.2.Hewantsanewbasketball.3.Lisahasanelderbrother.4.Ilostmydictionary.5.WangLeiwantsagift.6.Marylikestoreadbooks.7.Samislisteningtomusic.___________________________________________________________________________________________________________________________________________主语+谓语+宾语(S+V+O)注:谓语为及物动词/短语。39Practicemakesperfect.1.我喜欢夏天。2.他骑自行车

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