道德与法治《中学序曲》完美课件部编版1

第一课中学时代第1课时中学序曲第一课中学时代1走过小学走进中学走过小学走进中学2思考与分享：1.上了中学，你觉得长大了没有？2.你对中学生活有哪些期待？情景导入思考与分享：情景导入3一、自主学习1、中学生活我们站在新的起点上的表现？2、中学时代对我们成长的意义？3.站在新的起点，我们应该如何行动？一、自主学习4你认为中学生和小学生有什么不同？二、合作学习你认为中学生和小学生有什么不同？二、合作学习5中学生活的新变化1.学习的科目增多，难度加大了；2.自主管理的要求提高了；3.社团活动的内容更丰富了；4.……中学生活的新变化1.学习的科目增多，难度加大了；6

请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受新奇兴奋紧张请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受新7站在新的起点，我们应该如何行动？有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”成长的礼物站在新的起点，我们应该如何行动？这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学，新阶段。你对中学生活有哪些期待？站在新的起点，我们应该如何行动？2、中学时代对我们成长的意义？当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。社团活动的内容更丰富了；还有个同学说：“为了帮助父母记帐。中学生活会给我们带来哪些礼物？（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进价。这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学，新阶段。新起点即学生自身成长的新起点。1、中学生活我们站在新的起点上的表现？新起点即学生自身成长的新起点。中学生活有哪些新感受？（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验。（2）在激动、兴奋之余，我们也会有血都得困惑和担心，心中难免有所紧张。（3）中学生活把我们带进一个别样的天地，富有挑战…站在新的起点，我们应该如何行动？中学生活有哪些新感受？（1）8新起点？

这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学，新阶段。新起点即学生自身成长的新起点。新起点？9中学时代有什么重要作用？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代有什么重要作用？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段10二、合作学习

感悟阅读：P4钱学森的故事开展P5探究与分享说一说相关人物的资料，并写下自己的发现和思考。二、合作学习

感悟阅读：P4钱学森的故事开展P5探究与分享11

周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。

周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少12中学时代有什么重要作用？

（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进价。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；……厚实的底色。（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代有什么重要作用？（2）中学时代见证着一个人从少年到13成长的礼物成长的礼物14中学生活会给我们带来哪些礼物？三、探究学习

中学生活会给我们带来哪些礼物？三、探究学习

15成长将带给我们哪些礼物？1.给我们提供发展自我的多种机会。2.能激发我们的潜能。激励我们不断自我超越。3.改变在他人心目中的形象，重新塑造一个我。成长将带给我们哪些礼物？16

站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？

珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。

站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？17社团活动的内容更丰富了；周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。站在新的起点，我们应该如何行动？你对中学生活有哪些期待？成长的礼物中学生活有哪些新感受？有的同学说：“为了能发财致富。（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验。（2）在激动、兴奋之余，我们也会有血都得困惑和担心，心中难免有所紧张。说一说相关人物的资料，并写下自己的发现和思考。周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。1、中学生活我们站在新的起点上的表现？给我们提供发展自我的多种机会。有的同学说：“为了给自己将来找条出路。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；新起点即学生自身成长的新起点。2、中学时代对我们成长的意义？他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。（2）在激动、兴奋之余，我们也会有血都得困惑和担心，心中难免有所紧张。中学生活有哪些新感受？”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。改变在他人心目中的形象，重新塑造一个我。周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。1、中学生活我们站在新的起点上的表现？你对中学生活有哪些期待？（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验。新起点即学生自身成长的新起点。站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；有的同学说：“为了能发财致富。中学生活会给我们带来哪些礼物？你对中学生活有哪些期待？成长的礼物他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。四、课堂小结社团活动的内容更丰富了；（2）在激动、兴奋之余，我们也会有血18第一课中学时代第1课时中学序曲第一课中学时代19走过小学走进中学走过小学走进中学20思考与分享：1.上了中学，你觉得长大了没有？2.你对中学生活有哪些期待？情景导入思考与分享：情景导入21一、自主学习1、中学生活我们站在新的起点上的表现？2、中学时代对我们成长的意义？3.站在新的起点，我们应该如何行动？一、自主学习22你认为中学生和小学生有什么不同？二、合作学习你认为中学生和小学生有什么不同？二、合作学习23中学生活的新变化1.学习的科目增多，难度加大了；2.自主管理的要求提高了；3.社团活动的内容更丰富了；4.……中学生活的新变化1.学习的科目增多，难度加大了；24

请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受新奇兴奋紧张请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受新25站在新的起点，我们应该如何行动？有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”成长的礼物站在新的起点，我们应该如何行动？这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学，新阶段。你对中学生活有哪些期待？站在新的起点，我们应该如何行动？2、中学时代对我们成长的意义？当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。社团活动的内容更丰富了；还有个同学说：“为了帮助父母记帐。中学生活会给我们带来哪些礼物？（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进价。这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学，新阶段。新起点即学生自身成长的新起点。1、中学生活我们站在新的起点上的表现？新起点即学生自身成长的新起点。中学生活有哪些新感受？（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验。（2）在激动、兴奋之余，我们也会有血都得困惑和担心，心中难免有所紧张。（3）中学生活把我们带进一个别样的天地，富有挑战…站在新的起点，我们应该如何行动？中学生活有哪些新感受？（1）26新起点？

这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学，新阶段。新起点即学生自身成长的新起点。新起点？27中学时代有什么重要作用？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代有什么重要作用？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段28二、合作学习

感悟阅读：P4钱学森的故事开展P5探究与分享说一说相关人物的资料，并写下自己的发现和思考。二、合作学习

感悟阅读：P4钱学森的故事开展P5探究与分享29

周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。

周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少30中学时代有什么重要作用？

（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进价。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；……厚实的底色。（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代有什么重要作用？（2）中学时代见证着一个人从少年到31成长的礼物成长的礼物32中学生活会给我们带来哪些礼物？三、探究学习

中学生活会给我们带来哪些礼物？三、探究学习

33成长将带给我们哪些礼物？1.给我们提供发展自我的多种机会。2.能激发我们的潜能。激励我们不断自我超越。3.改变在他人心目中的形象，重新塑造一个我。成长将带给我们哪些礼物？34

站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？

珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。

站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？35社团活动的内容更丰富了；周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。站在新的起点，我们应该如何行动？你对中学生活有哪些期待？成长的礼物中学生活有哪些新感受？有的同学说：“为了能发财致富。（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验。（2）在激动、兴奋之余，我们也会有血都得困惑和担心，心中难免有所紧张。说一说相关人物的资料，并写下自己的发现和思考。周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。1、中学生活我们站在新的起点上的表现？给我们提供发展自我的多种机会。有的同学说：“为了给自己将来找条出路。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；新起点即学生自身成长的新起点。2、中学