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文档简介
第4课
希腊城邦和亚历山大帝国第4课
希腊城邦和亚历山大帝国1一、希腊城邦(学习要点)1、地理范围2、自然环境3、文明发展4、希腊城邦一、希腊城邦(学习要点)1、地理范围2爱琴海雅典特洛伊迈锡尼1、结合课文指出古代希腊的地理范围、自然环境、对经济所产生的影响爱琴海雅典特洛伊迈锡尼1、结合课文指出古代希腊的地理范围、自3地理环境:希腊半岛环海、多山、多岛屿,耕地面积少。东邻爱琴海,海岸线曲折,港湾众多。地理环境:希腊半岛环海、多山、多岛屿,耕地面积少。东邻爱琴海4《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件5
古埃及、古两河流域、古代印度是大河文明、农业文明。希腊是海洋文明、工商业发达。不同的地理环境,造就了不同的文明类型。思考:古希腊文明与古代亚非文明有何不同?古埃及、古两河流域、古代印度是大河文明、农业文明。希腊是6克里特文明迈锡尼文明古代希腊爱琴文明是希腊文明最早的一个历史阶段,也是西欧文明的起源。2.希腊文明的产生与发展克里特文明迈锡尼文明古代希腊爱琴文明是希腊文明最早的一个历史73、希腊城邦问题设计1、时间?2、含义?3、著名的城邦?最大的城邦?4、特点?3、希腊城邦1、时间?81、时间:公元前8世纪2、含义:以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来的小国3、著名城邦:雅典、斯巴达4、特点:小国寡民1、时间:公元前8世纪2、含义:以一个城市或市镇为中心,把周9课堂思考希腊城邦的居民分为公民和非公民,你知道二者有什么区别吗?土地权利公民占有享有非公民(外邦人和奴隶)没有没有参军打仗是公民的义务公民与非公民是统治与被统治的关系课堂思考希腊城邦的居民分为公民和非公民,你知道二者有什么区别10雅典斯巴达斯巴达崇尚武力的城邦雅典奴隶制共和国雅典斯巴达斯巴达雅典11斯巴达是一个著名的城邦斯巴达:农业、崇武力
少数奴隶主贵族专政斯巴达是一个著名的城邦斯巴达:农业、崇武力12斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人,需要用暴力镇压反抗以维持统治,所以说斯巴达崇尚武力,对内男子从小就必须实行严格的军事训练,从20岁开始服役,直到60岁退役。斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人,需要用暴力镇压反抗以13《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件14《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件15《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件16二、雅典的民主政治(学习要点)1、繁荣2、表现3、评价二、雅典的民主政治(学习要点)1、繁荣17一、雅典城邦的繁荣
公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。
公元前5世纪后半期,伯利克利当政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。一、雅典城邦的繁荣公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共18伯里克利(公元前495~前429年),雅典政治家,统治期间实施一系列改革,使雅典达到全盛。“伯里克利”时代伯里克利(公元前495~前429年),雅典政治家,统治期间实19二、全盛时期雅典民主的表现1、政治上,扩大公民权利2、经济上,海外贸易发展,经济繁荣3、文化上,科学文化取得辉煌成就二、全盛时期雅典民主的表现1、政治上,扩大公民权利2、经济上20伯里克利执政时期(前444-前429)的改革:1公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会;2.代表各地的十个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生;4.为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。3.公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种智能;特点:轮番而治特点:公民内部的平等伯里克利执政时期(前444-前429)的改革:1公职人员几21《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件22《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件23《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件24《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件25
帕卡迪是个雅典郊区的农民,今年30岁,有一位美丽的妻子卡迪娅。公元前399年的一天,帕卡迪早早醒来,因为他要去参加公民大会,这个公民大会是雅典的最高权力机构,虽然每十天就开一次,严重影响帕卡迪干农活,但他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去,心情郁闷,她是多想一起去啊….
帕卡迪来到雅典公民大会的广场,会场像往常一样热闹,看不见一个奴隶,会场围着篱笆,设有多道门。“大家注意,今天是公民大会,外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人!
帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢?案例分析还有哪类人不能参加公民大会呢?帕卡迪是个雅典郊区的农民,今年30岁,有一位美丽的26
今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个公民在入口处都领取一块陶片,写下名字后,将陶片交给工作人员。帕卡迪不识字,只好请旁边一位体面的贵族帮忙。不过他听到之前反响最大的是一个名叫特森的贵族,很多人谴责他不利于国家的行为。有人愤愤的说:“他自以为曾在对波斯人的战争中立下了功劳,就居功自傲,现在对国家漠不关心,只注重个人的利益,现在居然还贪污公款。”......
投票者将他们认为是民主敌人的名字刻在陶片上。如出席公民大会的人数超过6000人,得票最多的人就会受到为期10年的放逐。期间,被放逐者的公民权和财产权被保留,并于期满后自动恢复。其目的是为了防止某些人权力过大而破坏民主制度。陶片放逐法陶片放逐法扩大了公民参政的权利今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个27三、如何评价雅典的民主政治?(课后活动)
积极:为雅典的昌盛提供了政治上的条件,把古代世界的民主政治发展到高峰.对后世西方民主制度的形成产生了深远的影响。局限:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它实质上仍是奴隶主对奴隶的专政(有限民主制)。28三、如何评价雅典的民主政治?(课后活动)
积极:为雅典的昌盛28下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这些公民权利的起源,我们需要将目光投向———美国大选期间,美国公民积极投票全国人大会议上代表举手表决美国国会议员聆听政府报告英国议会进行辩论选举权表决权知情权发言权知识拓展古希腊下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这些公民权利29
鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。30人才辈出:历史学家希罗多德医学家希波克拉底政治家克里斯提尼哲学家赫拉克利特悲剧家索福克勒斯历史学家修昔底德数学家毕达哥拉斯哲学家柏拉图哲学家苏格拉底思想家留基伯人才辈出:历史学家希罗多德医学家希波克拉底政治家克里斯提尼哲31
假设你生活在公元前5世纪的古希腊,你愿意生活在雅典还是斯巴达?为什么?谈谈说说假设你生活在公元前5世纪的古希腊,你愿意生32三、亚历山大帝国(学习要点)1、版图2、成功原因3、影响三、亚历山大帝国(学习要点)1、版图33亚历山大大帝
亚历山大(前336—前323年在位)马其顿国王三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师,他向老师学习了哲学、医学、科学等各方面的知识,自幼受希腊文化的影响,特别爱读《荷马史诗》。16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。亚历山大大帝亚历山大(前336—前323年在位)34“把世界当做自己的家乡”
无坚不摧的马其顿方阵
“把世界当做自己的家乡”无坚不摧的马其顿方阵35印度文明波斯文明埃及文明犹太文明小亚细亚--埃及-两河流域(波斯)--中亚(印度)--巴比伦(定都)希腊文明印度文明波斯文明埃及文明犹太文明小亚细亚--埃及-两河流域36亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,定都巴比伦亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,定都巴比伦37西起______、东到____________,北抵______,南达______,地跨欧亚非三洲。亚历山大帝国版图:希腊印度河流域中亚埃及西起______、亚历山大帝国版图:希腊印度河流域中亚埃及38亚历山大东征成功的原因问题探究内因:亚历山大杰出的军事指挥才能马其顿军队的超强战斗力外因:波斯帝国太过腐朽亚历山大东征成功的原因问题探究内因:亚历山大杰出的军事指挥才39有人说:“亚历山大东征是一次侵略战争没
有任何积极意义。”对此,你如何看待?问题探究消极:具有侵略性,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富;积极:促进了东西方文化的碰撞与交融,加强了东西方之间经济联系和贸易往来有人说:“亚历山大东征是一次侵略战争没
有任何积极意义。”对40埃及卢克索城希腊帕特农神庙叙利亚古城帕尔米拉遗址埃及卢克索城希腊帕特农神庙叙利亚古城帕尔米拉遗址41世界七大奇迹之一埃及亚历山大港灯塔世界七大奇迹之一42课堂小结希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦爱琴文明小国寡民公民与非公民雅典民主制伯利克里时代公民大会奴隶主民主政治率领马其顿军队东征亚历山大帝国影响(积极、消极)课堂小结希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦爱琴文明小国寡民公民与43课堂练习1、希腊文明最早产生于()A.地中海地区B.黑海地区C.波罗的海地区D.爱琴海地区D2、希腊城邦的突出特点是()A.人少地多B.小国寡民C.地少人多D.人多地多B3、雅典民主政治发展到高峰是在()统治时期A.汉谟拉比B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大C课堂练习1、希腊文明最早产生于()D2、希腊城邦的444、雅典国家最高权力机构是()A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.元老院5、公元前334年,他开始东征,建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等,你认为这个人是()A.汉谟拉比B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大AD4、雅典国家最高权力机构是()AD456、阅读下列材料:材料一:公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次会,决定内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性公民都能参加。材料二:列宁指出:“在民主共和国中参加选举的是全体,但仍然是奴隶主的全体,奴隶是除外的。请回答:①材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制?②你对这种政治体制是如何认识的?6、阅读下列材料:46
①是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。
②雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性,对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用。但是,真正掌握实权的职务总是由少数富有的奴隶主把持着,其阶级实质是奴隶主的民主,是对奴隶实行专政的一种形式。
①是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。47用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才第4课
希腊城邦和亚历山大帝国第4课
希腊城邦和亚历山大帝国49一、希腊城邦(学习要点)1、地理范围2、自然环境3、文明发展4、希腊城邦一、希腊城邦(学习要点)1、地理范围50爱琴海雅典特洛伊迈锡尼1、结合课文指出古代希腊的地理范围、自然环境、对经济所产生的影响爱琴海雅典特洛伊迈锡尼1、结合课文指出古代希腊的地理范围、自51地理环境:希腊半岛环海、多山、多岛屿,耕地面积少。东邻爱琴海,海岸线曲折,港湾众多。地理环境:希腊半岛环海、多山、多岛屿,耕地面积少。东邻爱琴海52《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件53
古埃及、古两河流域、古代印度是大河文明、农业文明。希腊是海洋文明、工商业发达。不同的地理环境,造就了不同的文明类型。思考:古希腊文明与古代亚非文明有何不同?古埃及、古两河流域、古代印度是大河文明、农业文明。希腊是54克里特文明迈锡尼文明古代希腊爱琴文明是希腊文明最早的一个历史阶段,也是西欧文明的起源。2.希腊文明的产生与发展克里特文明迈锡尼文明古代希腊爱琴文明是希腊文明最早的一个历史553、希腊城邦问题设计1、时间?2、含义?3、著名的城邦?最大的城邦?4、特点?3、希腊城邦1、时间?561、时间:公元前8世纪2、含义:以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来的小国3、著名城邦:雅典、斯巴达4、特点:小国寡民1、时间:公元前8世纪2、含义:以一个城市或市镇为中心,把周57课堂思考希腊城邦的居民分为公民和非公民,你知道二者有什么区别吗?土地权利公民占有享有非公民(外邦人和奴隶)没有没有参军打仗是公民的义务公民与非公民是统治与被统治的关系课堂思考希腊城邦的居民分为公民和非公民,你知道二者有什么区别58雅典斯巴达斯巴达崇尚武力的城邦雅典奴隶制共和国雅典斯巴达斯巴达雅典59斯巴达是一个著名的城邦斯巴达:农业、崇武力
少数奴隶主贵族专政斯巴达是一个著名的城邦斯巴达:农业、崇武力60斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人,需要用暴力镇压反抗以维持统治,所以说斯巴达崇尚武力,对内男子从小就必须实行严格的军事训练,从20岁开始服役,直到60岁退役。斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人,需要用暴力镇压反抗以61《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件62《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件63《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件64二、雅典的民主政治(学习要点)1、繁荣2、表现3、评价二、雅典的民主政治(学习要点)1、繁荣65一、雅典城邦的繁荣
公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。
公元前5世纪后半期,伯利克利当政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。一、雅典城邦的繁荣公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共66伯里克利(公元前495~前429年),雅典政治家,统治期间实施一系列改革,使雅典达到全盛。“伯里克利”时代伯里克利(公元前495~前429年),雅典政治家,统治期间实67二、全盛时期雅典民主的表现1、政治上,扩大公民权利2、经济上,海外贸易发展,经济繁荣3、文化上,科学文化取得辉煌成就二、全盛时期雅典民主的表现1、政治上,扩大公民权利2、经济上68伯里克利执政时期(前444-前429)的改革:1公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会;2.代表各地的十个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生;4.为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。3.公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种智能;特点:轮番而治特点:公民内部的平等伯里克利执政时期(前444-前429)的改革:1公职人员几69《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件70《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件71《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件72《希腊城邦和亚历山大帝国》【精选推荐】课件73
帕卡迪是个雅典郊区的农民,今年30岁,有一位美丽的妻子卡迪娅。公元前399年的一天,帕卡迪早早醒来,因为他要去参加公民大会,这个公民大会是雅典的最高权力机构,虽然每十天就开一次,严重影响帕卡迪干农活,但他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去,心情郁闷,她是多想一起去啊….
帕卡迪来到雅典公民大会的广场,会场像往常一样热闹,看不见一个奴隶,会场围着篱笆,设有多道门。“大家注意,今天是公民大会,外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人!
帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢?案例分析还有哪类人不能参加公民大会呢?帕卡迪是个雅典郊区的农民,今年30岁,有一位美丽的74
今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个公民在入口处都领取一块陶片,写下名字后,将陶片交给工作人员。帕卡迪不识字,只好请旁边一位体面的贵族帮忙。不过他听到之前反响最大的是一个名叫特森的贵族,很多人谴责他不利于国家的行为。有人愤愤的说:“他自以为曾在对波斯人的战争中立下了功劳,就居功自傲,现在对国家漠不关心,只注重个人的利益,现在居然还贪污公款。”......
投票者将他们认为是民主敌人的名字刻在陶片上。如出席公民大会的人数超过6000人,得票最多的人就会受到为期10年的放逐。期间,被放逐者的公民权和财产权被保留,并于期满后自动恢复。其目的是为了防止某些人权力过大而破坏民主制度。陶片放逐法陶片放逐法扩大了公民参政的权利今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个75三、如何评价雅典的民主政治?(课后活动)
积极:为雅典的昌盛提供了政治上的条件,把古代世界的民主政治发展到高峰.对后世西方民主制度的形成产生了深远的影响。局限:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它实质上仍是奴隶主对奴隶的专政(有限民主制)。76三、如何评价雅典的民主政治?(课后活动)
积极:为雅典的昌盛76下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这些公民权利的起源,我们需要将目光投向———美国大选期间,美国公民积极投票全国人大会议上代表举手表决美国国会议员聆听政府报告英国议会进行辩论选举权表决权知情权发言权知识拓展古希腊下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这些公民权利77
鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。78人才辈出:历史学家希罗多德医学家希波克拉底政治家克里斯提尼哲学家赫拉克利特悲剧家索福克勒斯历史学家修昔底德数学家毕达哥拉斯哲学家柏拉图哲学家苏格拉底思想家留基伯人才辈出:历史学家希罗多德医学家希波克拉底政治家克里斯提尼哲79
假设你生活在公元前5世纪的古希腊,你愿意生活在雅典还是斯巴达?为什么?谈谈说说假设你生活在公元前5世纪的古希腊,你愿意生80三、亚历山大帝国(学习要点)1、版图2、成功原因3、影响三、亚历山大帝国(学习要点)1、版图81亚历山大大帝
亚历山大(前336—前323年在位)马其顿国王三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师,他向老师学习了哲学、医学、科学等各方面的知识,自幼受希腊文化的影响,特别爱读《荷马史诗》。16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。亚历山大大帝亚历山大(前336—前323年在位)82“把世界当做自己的家乡”
无坚不摧的马其顿方阵
“把世界当做自己的家乡”无坚不摧的马其顿方阵83印度文明波斯文明埃及文明犹太文明小亚细亚--埃及-两河流域(波斯)--中亚(印度)--巴比伦(定都)希腊文明印度文明波斯文明埃及文明犹太文明小亚细亚--埃及-两河流域84亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,定都巴比伦亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,定都巴比伦85西起______、东到____________,北抵______,南达______,地跨欧亚非三洲。亚历山大帝国版图:希腊印度河流域中亚埃及西起______、亚历山大帝国版图:希腊印度河流域中亚埃及86亚历山大东征成功的原因问题探究内因:亚历山大杰出的军事指挥才能马其顿军队的超强战斗力外因:波斯帝国太过腐朽亚历山大东征成功的原因问题探究内因:亚历山大杰出的军事指挥才87有人说:“亚历山大东征是一次侵略战争没
有任何积极意义。”对此,你如何看待?问题探究消极:具有侵略性,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富;积极:促进了东西方文化的碰撞与交融,加强了东西方之间经济联系和贸易往来有人说:“亚历山大东征是一次侵略战争没
有任何积极意义。”对88埃及卢克索城希腊帕特农神庙叙利亚古城帕尔米拉遗址埃及卢克索城希腊帕特农神庙叙利亚古城帕尔米拉遗址89世界七大奇迹之一埃及亚历山大港灯塔世界七大奇迹之一90课堂小结希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦爱琴文明小国寡民公民与非公民雅典民主制伯利克里时代公民大会奴隶主民主政治率领马其顿军队东征亚历山大帝国影响(积极、消极)课堂小结希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦爱琴文明小国寡民公民与91课堂练习1、希腊文明最早产生于()A.地中海地区B.黑海地区C.波罗的海地区D.爱琴海地区D2、希腊城邦的突出特点是()A.人少地多B.小国寡民C.地少人多D.人多地多B3、雅典民主政治发展到高峰是在()统治时期A.汉谟拉比B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大C课堂练习1、希腊文明最早产生于()D2、希腊城邦的924、雅典国家最高权力机构是()A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.元老院5、公元前334年,他开始东征,建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等,你认为这个人是()A.汉谟拉比B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大AD4、雅典国家最高权力机构是()AD936、阅读下列材料:材料一:公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次会,决定内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性公民都能参加。材料二:列宁指出:“在民主共和国中参加选举的是全体,但仍然是奴隶主的全体,奴隶是除外的。请回答:①材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制?②你对这种政治体制是如何认识的?6、阅读下列材料:94
①是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。
②雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性,对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用。但是,真正掌握实权的职务总是由少数富有的奴隶主把持着,其阶级实质是奴隶主的民主,是对奴隶实行专政的一种形式。
①是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。95用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时
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