2019-2020学年广东省深圳市罗湖区九年级(上)期中物理试卷 (有答案)

第第24页，共22页第第i7页，共22页因为2煮=03"即一=0.345050所以，电源电压U=3V；将滑片P移至最右端时，滑动变阻器连入的电阻为R2=10。则r=」=亚=0.24，故ABD均错误，C正确。r/25ni0n故选Co20•答案：B解析：解：A、开关SJ闭合时，蜂鸣器被短路，不可能响起，不符合题意.B、开关»闭合时蜂鸣器响起，开关S2断开后蜂鸣器停止发声，符合题意.C、蜂鸣器被S2短路，SJ闭合时，蜂鸣器不可能响起，不符合题意.D、S］未闭合时，蜂鸣器会一直在响，不符合题意.故选B．由题意可知，当车的支架支起时蜂鸣器响起，说明S2、S］、电源、蜂鸣器组成的电路通路；当车上好锁抽出钥匙后蜂鸣器停止发声，说明s2、»、电源、蜂鸣器组成的电路断路，据此逐个分析每个选项．会设计串、并联电路，会根据已知电路分析电路是否符合要求．这是一类电路短路状态的实际应用，要学会灵活处理．21.答案：解：由实物电路图可知，从电源出发，开始分为两条支路，一路经灯£、-，另一路经灯厶2、肾，然后共同回到电源负极，开关S2接在S3、L1之间与厶2、S］之间，电路图如图所示：解析：串联电路只有一条电流路径，并联有多条电流路径，根据实物电路图，根据电流的流向分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接情况，然后根据实物电路图作出实验电路图。本题考查了根据实物图画电路图，关键是正确分析电路元件的连接情况，注意电路图要与实物图对应。22•答案：亠；秒表、温度计；分别用酒精灯给两个相同的烧杯（装有质量相同的甲、乙两种液体）加热，每2分钟记录液体升高的温度；；在相同加热时间，升温慢解析：解：⑴比较比热容大小的原理(公式)c=亠；根据比较吸热能力的方法，记录相同的加热时间温度的变化，故除了图中所示的器材，还需要秒表、温度计。设计实验(测量物理量用符号表示).实验操作步骤：分别用酒精灯给两个相同的烧杯装有质量相同的甲、乙两种液体加热，每2分钟记录液体升高的温度；实验结果：在相同加热时间，升温慢的液体，它的比热容较大。故答案为：c=亠；秒表、温度计；分别用酒精灯给两个相同的烧杯装有质量相同的甲、乙两种液体加热，每2分钟记录液体升高的温度；在相同加热时间，升温慢。比较比热容大小的原理(公式)c=~^~；(3)(4)我们使用相同的酒精灯(或加热器)通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法。比较物质吸热能力的方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。23.答案：(1)干路(2)0.48选择器材过于特殊，所得结论不具有普遍性，应更换不同规格的灯泡多次实验解析：【分析】根据电路中电流表的位置分析出它的作用；再结合电流表的使用方法分析题意连接好电路；根据电流表的正确读数方法读出此时电流表的示数；根据小明得出的实验数据结合题意对他设计方案提出评价。本题主要考查了学生对探究并联电路的电流的特点的实验的相关知识的理解和运用能力。【解答】由实物图可知，电流表连接在并联电路的干路，所以电流表测的是干路的电流；要让电流表测量通过灯厶1的电流，应让电流表与灯厶1串联，如下图所示：；由图可知，电流表使用的量程为0—0.64，最小刻度为0.024，此时指针的读数为0.484；小明发现各支路的电流相等，是由于选用的两只灯泡的规格相同，比较特殊，这样的结果不具有代表性，应更换不同规格的灯泡多次实验。故答案为：(3)选择器材过于特殊，所得结论不具有普遍性，应更换不同规格的灯泡多次实验。答案：导体长度导体的电阻与温度有关解析：解：(1)将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，电阻丝接入电路中的长度变短了，发现电流表示数逐渐增大，同灯泡逐渐变亮，这说明导体的电阻减小了，即电阻大小与导体的长度有关；实验中，可以将两个不同规格的灯泡-和厶2组成串联电路，此时通过两灯的电流是相同的，然后通过观察灯泡的亮度来验证小明的观点；如图：用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金吹冷风，此时会改变导体的温度，根据电流表示数变化可以得出电阻大小与温度的关系；故小明所做的这一实验基于的假设是导体的电阻与温度有关。故答案为：(1)导体长度；(2)如图；(3)导体的电阻与温度有关。将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，AB接入电路的长度发生了变化，据此分析；探究决定灯泡亮暗的因素只与电流有关，应控制电流相同；导体的电阻与温度有关。本题考查了探究影响电阻大小因素的实验，利用好控制变量法是解题的关键。答案：断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具有普遍性换用不同规格的灯泡进行多次实验解析：解：(1)为保护电路，拆接电路时，开关要断开；因为闭合开关，发现电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，则可能厶1短路或是厶2断路；因已测量出厶］的电压，故与A点相连的为电压表的负接线柱，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电流从电压表负接线柱流入了，所以不能测出厶2两端的电压；本实验只做了一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具有普遍性，故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。故答案为：断开；短路；断路；(3)不能；电压表的正负接线柱接反了；只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具有普遍性；换用不同规格的灯泡进行多次实验拆接电路时，开关要断开；闭合开关，发现电压表示数为零，可从灯泡发生断路或短路分析；在使用电压表时，电流一定要从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。本题研究串联电路的电压规律，考查了实物连接注意事项、电路故障分析以及电压表的使用及归纳法的运用26.答案：解：(1)垃圾气体完全燃烧后产生的热量：Q放=qV=8.1x107〃m3x0.07m3=5.67x106丿；已知Q放=%及=5.67x106丿;由Q吸=cm^t可得水的质量：m=^吸=5.67x106/=18k°.cAt4.2x103〃(上9』C)x(100°C-25°C)由乃=：可得：W=Qn=5.67x106/x50%=2.835x106/放，由W=Gh=可得该物体提高的高度：h=如=2.835xi°6/=14.175m.20x103上9X10N/上9答:(1)这0.07m3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是5.67x106人(2)若将这些热量全部用来烧水，可使18kg的水从25C升高到100C；⑶能把该物体提高14.175m.解析：(1)根据公式Q=gU算出完全燃烧后所产生热量.垃圾气体完全燃烧后产生的热量被水吸收，根据公式Q=qV=cmA上可求水的质量.根据完全燃烧后所产生热量的50%求出对是提起物体所做的功，利用"=Gh即可求提高的高度.本题考查完全燃烧垃圾气体产生的热量的计算，根据水吸收热量的公式求水的质量的计算，以及克服物体重力做功的公式"=Gh的应用.27•答案：解：(1)根据％的图示可知，量程为0〜3U,分度值为0.1V，示数为1.3U，因此厶1两端的电压S是1.3U；根据右的图示可知，量程为0〜3V，分度值为0.1U，示数为1.7U,因此厶2两端的电压§是1.7U；由于两灯泡串联，根据串联电路两端电压等于各部分电压之和，可知厶］、厶2串联的总电压〃="1+§=1.3U+1.7U=3U；电源电压为3Vo答：(1)厶i两端的电压-是1.3*厶2两端的电压“2是1.7*厶1、厶2串联的总电压U是3Vo电源电压是3Vo解析：根据电路图可知，两灯泡串联，电压表分别测厶1、厶2两端电压值，根据电压表的量程和指针的位置读出电压表的示数，再利用串联电路的电压特点求出厶1、厶2串联的总电压U和电源电压。本题考查了串联电路的特点和电压表的读数，关键是电压表量程的判断。