小学预防踩踏事故预案

小学预防踩踏事故预案为进一步落实安全工作，强化安全管理，积极预防校园拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本预案。一、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测1・升旗、大型集会和大课间时段，楼梯部位。下课时段，楼梯部位和厕所。上学、放学时段，楼梯部位和校门口。下雨天或恶劣天气，易造成人流瓶颈的一、二楼楼道口。二、拥挤踩踏事件的预防措施（一）课间上下楼梯学生上下楼梯要有秩序，做到“轻声慢步靠右行”，严禁起哄、推擦、摸高、蹲坐、系鞋带、游戏或有其他危险的行为。学生上下楼梯横排不超过2人，不准勾肩搭背，影响其他同学行走。严禁跑步下楼或沿楼梯护栏下滑。上楼梯的学生（或队伍），应主动避让下楼梯的学生（或队伍）。班主任要加强学生上下楼梯安全的教育和管理。任何一位教职工，一旦发现学生有危险行为，都必须及时处理并进行教育。（二）集中上下楼梯落实班主任和搭班教师带队制度。放学或集中上下楼时间（升旗、课间操或其他学校集体活动）一律由班主任和搭班教师带队并跟班管理。集体活动结束后，班主任和搭班教师带队进教室。集中上下楼梯时，严禁学生弯腰、捡拾东西或下蹲。班主任和搭班教师未到教室带队，学生一律不得自行上下楼。集中上下楼梯要按规定的班级顺序进行，不得强行插队。本班学生队列之间要有一定间隙，班级之间要留出至少2米的距离。落实上下楼梯执勤制度。执勤人员要按时到楼梯执勤，注意观察学生上下楼情况，要提前检查路线是否有积水和杂物等，若有阻碍，及时疏通或报告学校。严禁学生逆行或插队，发现队伍拥挤或有人摔倒等险情时，要立即向后传递信息，告知后面的队伍停止前进。到室外或专用教室上课，由任课教师负责带队和送队，班主任配合；大课间和放学前一节课下课时先由任课教师负责管理，班主任直接到操场或专用教室带队，任课教师与班主任做好交接。如遇学生拥挤、起哄，在场教师必须立即加以制止，并进行批评教育。如遇学生跌倒、挤压等情况，在场教师必须立即制止后面学生前进，疏散周围学生，并对跌倒、挤倒的学生进行解救。有请假、外出学习等情况，带队教师、执勤人员务必找其他教师替班，并报政教处；如遇工作冲突，要先服从带队和执勤。（三）学生入厕学生进出厕所要有秩序，做到自然成队，严禁2人或2人以上横排进出厕所，严禁起哄、嬉闹。进出厕所均应靠右侧行走。班主任要加强学生入厕安全的教育和管理。集体活动（如升旗、课间操）后，要指导入厕的学生，自然成队进入本班级所在楼层的厕所。引导学生尽量错开比较集中的时间入厕。（四）大门口学生进校要自然成队，不得拥挤、打闹、插队。学生进校时门卫要及时敞开大门，大门口值勤人员引导学生入校，避免学生在大门口扎堆拥挤。三、加强学生教育，提高防范意识结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，提高学生的防范意识。教育学生上下楼梯要有秩序，做到“轻声慢步靠右行”，严禁起哄、推擦、摸高、滑行、蹲坐、系鞋带、插队、做游戏或有其他危险的行为，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯。教育学生冬季时不在楼道、楼梯上洒水（如，将喝不完的水洒在楼梯上），不在楼梯上放置东西，站队下楼梯时不要急于捡拾东西等。教育学生要按照本班规定的路线进出教室，入厕要在本班所在楼层的就近厕所，不得到别的楼梯处和别处厕所。高年级的同学要爱护低年级的同学，不与低年级的同学争抢。上楼梯的队伍要先让下楼梯的队伍，先在地面或平台处等候。个别上下楼的学生，当遇到上下楼梯的队伍时，要先在地面或平台处等候。到室外或专用教室上体育课、音乐课、信息技术、特长班时，要站队，做到轻声慢步，不拥挤，不推擦打闹，听从老师的指挥。学生进校时不得在大门口处扎推成团，不得争抢拥挤乱跑，做到自然成队。发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。也可以顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。当发现自己前面有人突然摔到，要马上停下脚步，同时大声呼救，传递信息，告知后面的人不要向前靠近。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手紧扣在颈后，以保护身体最脆弱的部位。假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，慢慢走动或停住，防止摔倒，待人群过去后再迅速离开现场。在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要大声制止，做好保护自己和他人的准备。遇到恶劣天气，家长进校来接时，要按照规定的路线疏散。学生因推擦、打闹、起哄、恶意拥挤或不听指挥造成了事故，该学生或家长要承担责任、理赔损失。四、拥挤踩踏事故应急处理流程加强对学生的教育和管理，及时排查拥挤踩踏事故隐患，严防和避免拥挤踩踏事故发生。在出现拥挤踩踏等紧急情况的时候，楼梯值勤教师要及时通知学校有关人员，应急指挥小组成员在最短时间赶赴出险的地点，同时，在场的教师和领导要注意按照应急疏散线路采取正确合理的措施疏散学生。抢救组要及时救治伤员，联系医院和急救车辆，协助医务人员救治伤员。发生踩踏事故时，宣传组要及时通知各班班主任，做好疏散转移的准备，或暂时停止走动。指挥组及时向医疗急救部门报告求援，向上级主管部门报告。五、成立预防踩踏事故工作领导小组组长：副组长：组员：下设五个工作小组：指挥组：职责：负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作，力争将伤亡情况降到最低。警界组：职责：在发生拥挤踩踏时，第一时间赶到现场，协助带队教师和值勤教师维持学生秩序，组织好学生的疏导工作。救护组：职责：及时救护受伤学生，拨打120急救电话，协助送治伤员。宣传组：职责：负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项，及发生被踩踏的后果。对学生开展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。善后处理组：职责：负责调查发生拥挤踩踏事故的原因，分析学校在设施和管理中的漏洞，协调善后处理工作，上报处理情况。小学防踩踏应急预案为进一步落实安全工作，强化安全管理，积极预防校园拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本预案。―、应急指挥小组成员组长：XX负责整体指挥工作。副组长：XX调配及运转成员：XX应急小组组长：XX成员：XX善后救护小组组长：XX成员：XX外联及协调处置工作小组组长：XX成员：XX二、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测广播操、集体晨会、大型集会和大课间时段，楼梯、操场入口部位。下课时段，楼梯部位。体育课、信息技术课、科学课课前和下课时段，楼梯拐角。放学时段，楼梯部位和校门口。下雨天或恶劣天气，易造成人流瓶颈的一、二楼楼道口。三、拥挤踩踏事件的预防措施进一步加强学生的安全教育和常规教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。（大队部和班主任负责）广播操进出场，体育老师提前进入指定地点候场，班主任和副班主任老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场，级部护导老师在楼梯处护导。（体育组和班主任负责）大型集会时由大会主持统一调度，班主任带领学生按班级顺序进入、撤离会场。（XX和班主任负责）教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右走的良好习惯。下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。（大队部负责）大课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活动完毕，有秩序地回教室。（班主任负责）体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。（相关科任教师负责）低中高年级实行错时放学，护导老师及时到场。如遇雾、雪恶劣天气，班主任带领学生整队出校门到接送地点，直到学生放清为止；如遇下雨天，绝大部分家长到校园里来接孩子，护导老师务必提前在楼梯口值守，班主任到班级，少数学生自行回家的，由副班主任老师带队到接送地点，班主任留在教室等候家长。（班主任负责）疏通楼道，当日护导老师若发现楼道、走廊有积水和杂物，须及时带领学生清理，并上报后勤部，保证梯道畅通。（总务处负责）及时更换楼道坏损电器，保证楼道灯光明亮。（总务处）教育学生不要在在校门口及周边的摊点、商店购买零食，防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。每个月都要进行一次紧急疏散演练。（大队部）四、应急处理措施事件发生的第一时间，发现情况的任何师生应立即以最快的速度向学校领导报告，并尽可能做好应急处理。学校应急领导小组在接到汇报后立即启动应急预案。学校领导小组成员在到达事发地点后，要及时带领应急小组在最短时间赶赴出险的地点，按照应急疏散线路图采取正确合理的措施疏散学生。救护受伤学生，外联及协调处置工作小组联络医疗部门进行紧急医疗救援上课期间一旦发生突发情况需要疏散转移时，所有任课老师都有责任组织好本班学生及时疏散并报告学校领导，防止损失扩大。为了防止拥挤踩踏事件发生，教育学生注意以下几点：（1）人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。（2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。（3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。（4）顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。（5）假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要大声制止，做好保护自己和他人的准备。（9）当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，有序疏散。5.职责分工若发生拥挤、踩踏事件，应急指挥小组在第一时间亲临指挥，控制局势，制止拥挤，做好人员疏导疏散工作和救护工作，并立即向医疗急救部门报告求援，向上级主管部门报告。应急小组：由XX负责联络各个部门的工作进度，紧急控制和稳定事故现场，根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资；会同领导小组安排的其他同志到现场组织安排应急工作；向上级机关部门汇报案情，请求增援。善后救护小组：由XX负责事故善后救护处理工作。外联及协调处置工作小组：XX负责组织把所有学生和无关人员撤离至安并向公安、消防、救护、教育主管部门等有关部门汇报案情，请求增援，争取外援迅速赶到事件现场。及时通知伤亡学生家长，保证学校应急组织信息畅通。中心小学防踩踏事故工作制度为了加强学校的安全管理工作，确保我校师生生命财产安全，防止学生因上课下课时拥挤，或者发生火灾等意外情况时发生踩踏事故的发生，特制定本制度。一、加强防踩踏安全管理制定预案：制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。明确责任：学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。落实措施①加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。倡导错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。②强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习，必须有教师值班、干部带班；当停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。③合理安排班级教室，将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或较低楼层教室。二、防踩踏硬件设施学校应在教学楼楼道里安装能正常工作的照明设备。教学楼道和楼梯的墙壁装置应急灯、标明逃生方向的安全出口指示灯。楼梯口转弯