奥数三年级 加减法巧算课件_第1页
奥数三年级 加减法巧算课件_第2页
奥数三年级 加减法巧算课件_第3页
奥数三年级 加减法巧算课件_第4页
奥数三年级 加减法巧算课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高斯的介绍

高斯是德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家。是近代数学奠基者之一,高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。奥数三年级加减法巧算课件高斯的故事

十岁时,他的小学老师布特纳,出了一道算术难题:计算1+2+3….+100=?当时考试,首先完成的就将石板(当时作为写字用)板面朝下放在老师讲桌,第二位写完的就放在第一位上面,…..就这样一张一张迭起来。布特纳心想这可难为初学算术的学生,但是高斯却在几秒后将答案解出来,在老师惊奇中,他解释如何解题?

高斯的故事

十岁时,他的小学老师布特纳,出了一道算术难题:三年级思维训练加法的速算三年级思维训练我们来比一比吧!1、两个数的和为10,这两个数可能是多少?我们来比一比吧!1、两个数的和为10,我们来比一比吧!2、两个数的和为100,这两个数可能是多少?我们来比一比吧!2、两个数的和为100,速算巧算方法:

补数凑整速算巧算方法:

补数凑整什么叫“补数”两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”

什么叫“补数”两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万1+9=102+8=103+7=104+6=105+5=1011+89=10033+67=10063+37=10045+55=100能你说说下面式子中的补数吗在上面算式中,1叫9的“补数”89叫11的“补数”11也叫89的“补数”也就是说两个数互为“补数”。1+9=102+8=103+7=104+6=105+5=10对于一个较大的数,如何能很快地算出它的“补数”来呢?一般来说,可以这样“凑”数:从最高位凑起,使各位数字相加得9,到最后个位数字相加得10。如:55→45,268→732,

387→613,…

对于一个较大的数,如何能很快地算出它的一般来说,可以这样“凑87655→46802→

87362→

12345531981263887655→123455319812638

8+6+4

8+4+6

23+7+6

23+6+7

8+6+48+4+6

比一比(1)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(2)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=比一比(1)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=972+28+639

=1000+639=16391、互补数先加

例1:巧算下面各题:

(1)36+87+64

=36+64+87

=100+87=187(2)99+136+101=99+101+136=200+136=336(3)972+639+28加法中的巧算=972+28+6391、互补数先加例1:巧(1)12+29+8看谁算的又对又快(5)36+87+64(2)47+19+3(3)24+44+56(4)53+36+47(6)99+136+101(1)12+29+8看谁算的又对又快(5)36+87+64(1+()=1002+()=1003+()=100……48+()=10049+()=1001+()=1001+2+3….+100=?1+2+3….+100=?高斯的介绍

高斯是德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家。是近代数学奠基者之一,高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。奥数三年级加减法巧算课件高斯的故事

十岁时,他的小学老师布特纳,出了一道算术难题:计算1+2+3….+100=?当时考试,首先完成的就将石板(当时作为写字用)板面朝下放在老师讲桌,第二位写完的就放在第一位上面,…..就这样一张一张迭起来。布特纳心想这可难为初学算术的学生,但是高斯却在几秒后将答案解出来,在老师惊奇中,他解释如何解题?

高斯的故事

十岁时,他的小学老师布特纳,出了一道算术难题:三年级思维训练加法的速算三年级思维训练我们来比一比吧!1、两个数的和为10,这两个数可能是多少?我们来比一比吧!1、两个数的和为10,我们来比一比吧!2、两个数的和为100,这两个数可能是多少?我们来比一比吧!2、两个数的和为100,速算巧算方法:

补数凑整速算巧算方法:

补数凑整什么叫“补数”两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”

什么叫“补数”两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万1+9=102+8=103+7=104+6=105+5=1011+89=10033+67=10063+37=10045+55=100能你说说下面式子中的补数吗在上面算式中,1叫9的“补数”89叫11的“补数”11也叫89的“补数”也就是说两个数互为“补数”。1+9=102+8=103+7=104+6=105+5=10对于一个较大的数,如何能很快地算出它的“补数”来呢?一般来说,可以这样“凑”数:从最高位凑起,使各位数字相加得9,到最后个位数字相加得10。如:55→45,268→732,

387→613,…

对于一个较大的数,如何能很快地算出它的一般来说,可以这样“凑87655→46802→

87362→

12345531981263887655→123455319812638

8+6+4

8+4+6

23+7+6

23+6+7

8+6+48+4+6

比一比(1)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(2)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=比一比(1)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=972+28+639

=1000+639=16391、互补数先加

例1:巧算下面各题:

(1)36+87+64

=36+64+87

=100+87=187(2)99+136+101=99+101+136=200+136=336(3)972+639+28加法中的巧算=972+28+6391、互补数先加例1:巧(1)12+29+8看谁算的又对又快(5)36+87+64(2)47+19+3(3)24+44+56(4)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论