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讲故事技巧训练授课人:王文侠精品课件讲故事技巧训练授课人:王文侠精品课件案例:猴子吃西瓜精品课件案例:猴子吃西瓜精品课件“话”的技巧1.“话”即是“讲”,要口语化。2.注意语气语调,要有起伏。精品课件“话”的技巧1.“话”即是“讲”,要口语化。精品课件猴子吃西瓜
猴王找到了一个大西瓜,但是,他不知道西瓜的吃法。有心请教别人吧,又不好意思,那样就显得自己太无知了。“这……哎!有了!”
猴王想出了一个妙计。他把猴子、猴孙,那一大群猴儿召集到一块儿。猴王说:“今天我找到了一个大西瓜,把你们请来饱餐一顿。可是我要先考考你们。这西瓜的吃法嘛,我是知道的,可我要看你们说的对不对。谁说对了就多吃一份,谁要是说错了,可是要受罚的。”
小毛猴听了,搔了搔腮说:“我知道,我知道,西瓜是吃瓤儿!”
“不对!”一只短尾巴猴说:“我不同意他的说法!上次我到姑姑家吃过甜瓜,甜瓜是吃皮的。我想甜瓜是瓜,西瓜也是瓜,总而言之都是瓜。西瓜当然也吃皮啦!”
“吃西瓜吃瓤!”
“不对,西瓜是吃皮的!”
“这……”猴王不知谁是谁非,就把眼光转到了年岁最大的老猴身上。
老猴一看,大家的目光都集中到自己身上,就哆哆嗦嗦地站起来,说话了:“这个这个这个……就西瓜当然……是吃皮的啦!我之所以老而不死,就是吃了西瓜皮的缘故!”
听老猴这么一说,猴子们都喊叫起来:“对,吃西瓜吃皮!吃西瓜吃皮!”
猴王一看大家都说西瓜是吃皮,就以为真正的答案找出来了。他大着胆子对大家说:“你们大家说得都对,吃西瓜是吃皮。哼,只有小毛猴说错了,那就让它吃瓤,我们大家都吃西瓜皮。”说着拿起刀“扑”的一下把西瓜剖开。
吃着吃着,一只小猴子觉得不是味儿,捅了捅旁边的说:“哎,我说,这东西怎么不好吃呀?”
“那,那是你吃不惯。我过去常吃西瓜,西瓜嘛,就是这个味儿。”精品课件猴子吃西瓜猴王找到了一个大西瓜,但是,他不知道
猴儿王找到一个大西瓜,可是怎么吃呢?这个猴儿啊,是从来也没有吃过西瓜的,忽然他想出一条妙计,于是把所有的猴儿都召集起来,对大家说:“……”精品课件猴儿王找到一个大西瓜,可是怎么吃呢?这个猴儿啊,是从1.分析人物性格特征。2.根据人物的性格特征,模拟表情、动作、声音。“表”的技巧精品课件1.分析人物性格特征。2.根据人物的性格特征,模拟表情、动作猴儿王:刚愎自用不懂装懂精品课件猴儿王:刚愎自用不懂装懂精品课件小毛猴儿:活泼机灵快人快语精品课件小毛猴儿:活泼机灵快人快语精品课件短尾巴猴儿:严肃认真有板有眼精品课件短尾巴猴儿:严肃认真有板有眼精品课件老猴儿:倚老卖老装腔作势精品课件老猴儿:倚老卖老装腔作势精品课件“有个猴儿”:胆小怕事不敢说话精品课件“有个猴儿”:胆小怕事不敢说话精品课件马大哈猴儿:不用脑子自以为是精品课件马大哈猴儿:不用脑子自以为是精品课件人物性格及语言特征猴王刚愎自用,不懂装懂。老猴倚老卖老,装腔作势小毛猴活泼机灵,快人快语。短尾巴猴严肃认真,有板有眼。马大哈猴不用脑子,自以为是。“有个猴儿”胆小怕事,不敢说话。精品课件人物性格及语言特征猴王刚愎自用,不懂装懂。老猴倚老卖老,装案例:《两只笨狗熊》精品课件案例:《两只笨狗熊》精品课件两只笨狗熊
狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑,他们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。
有一天,天气真好,哥儿俩手拉手一起出去玩儿。他们走着,走着,忽然看见路边有一块干面包,捡起来闻闻,嘿,喷喷香。可是只有一块干面包,两只小狗熊怎么吃呢?大黑怕小黑多吃一点,小黑也怕大黑多吃一点,这可不好办呀!
大黑说:“咱们分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小。”
小黑说:“对,要分得公平,你的不能比我的大。”
哥儿俩正闹着呢,狐狸大婶来了,她看见干面包,眼珠骨碌碌一转,说:“噢,你们是怕分得不公平吧,让大婶来帮你们分。”哥儿俩说:“好,好,咱们让狐狸大婶来分吧。”
狐狸大婶接过干面包,恨不得一口吞下去,可是她没有这样做,一下子把干面包分成两片,哥儿俩一看,连忙叫起来:“不行!不行!一块大,一块小。”
狐狸大婶说:“你们别着急,瞧,这一块大一点吧,我咬它一口。”狐狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口,哥儿俩一看,又叫起来了:“不行,不行,这块大的被你咬了一口,又变成小的了。”
狐狸大婶说:“你们急什么呀,那块大了,我再咬它一口吧。”狐狸大婶张开大嘴巴又啊呜咬了一口,哥儿俩一看,急得叫起来:“那块大的被你咬了一口,又变成小的了。”
狐狸大婶就这样这块咬一口,那块咬一口,干面包只剩下小手指头那么一点儿了。她把一丁点大的干面包分给大黑和小黑,说:“现在两块干面包都一样大小了,吃吧,吃吧,吃得饱饱的。”
大黑和小黑你看看我,我看看你,一句话也说不出来。
小朋友说说看,他们是不是两只笨狗熊?
精品课件两只笨狗熊狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个狐狸大婶:女性之声阴险狡诈精品课件狐狸大婶:女性之声阴险狡诈精品课件大黑:憨厚粗笨小黑:稚嫩尖细精品课件大黑:憨厚粗笨小黑:稚嫩尖细精品课件讲故事技巧训练授课人:王文侠精品课件讲故事技巧训练授课人:王文侠精品课件案例:猴子吃西瓜精品课件案例:猴子吃西瓜精品课件“话”的技巧1.“话”即是“讲”,要口语化。2.注意语气语调,要有起伏。精品课件“话”的技巧1.“话”即是“讲”,要口语化。精品课件猴子吃西瓜
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“不对!”一只短尾巴猴说:“我不同意他的说法!上次我到姑姑家吃过甜瓜,甜瓜是吃皮的。我想甜瓜是瓜,西瓜也是瓜,总而言之都是瓜。西瓜当然也吃皮啦!”
“吃西瓜吃瓤!”
“不对,西瓜是吃皮的!”
“这……”猴王不知谁是谁非,就把眼光转到了年岁最大的老猴身上。
老猴一看,大家的目光都集中到自己身上,就哆哆嗦嗦地站起来,说话了:“这个这个这个……就西瓜当然……是吃皮的啦!我之所以老而不死,就是吃了西瓜皮的缘故!”
听老猴这么一说,猴子们都喊叫起来:“对,吃西瓜吃皮!吃西瓜吃皮!”
猴王一看大家都说西瓜是吃皮,就以为真正的答案找出来了。他大着胆子对大家说:“你们大家说得都对,吃西瓜是吃皮。哼,只有小毛猴说错了,那就让它吃瓤,我们大家都吃西瓜皮。”说着拿起刀“扑”的一下把西瓜剖开。
吃着吃着,一只小猴子觉得不是味儿,捅了捅旁边的说:“哎,我说,这东西怎么不好吃呀?”
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猴儿王找到一个大西瓜,可是怎么吃呢?这个猴儿啊,是从来也没有吃过西瓜的,忽然他想出一条妙计,于是把所有的猴儿都召集起来,对大家说:“……”精品课件猴儿王找到一个大西瓜,可是怎么吃呢?这个猴儿啊,是从1.分析人物性格特征。2.根据人物的性格特征,模拟表情、动作、声音。“表”的技巧精品课件1.分析人物性格特征。2.根据人物的性格特征,模拟表情、动作猴儿王:刚愎自用不懂装懂精品课件猴儿王:刚愎自用不懂装懂精品课件小毛猴儿:活泼机灵快人快语精品课件小毛猴儿:活泼机灵快人快语精品课件短尾巴猴儿:严肃认真有板有眼精品课件短尾巴猴儿:严肃认真有板有眼精品课件老猴儿:倚老卖老装腔作势精品课件老猴儿:倚老卖老装腔作势精品课件“有个猴儿”:胆小怕事不敢说话精品课件“有个猴儿”:胆小怕事不敢说话精品课件马大哈猴儿:不用脑子自以为是精品课件马大哈猴儿:不用脑子自以为是精品课件人物性格及语言特征猴王刚愎自用,不懂装懂。老猴倚老卖老,装腔作势小毛猴活泼机灵,快人快语。短尾巴猴严肃认真,有板有眼。马大哈猴不用脑子,自以为是。“有个猴儿”胆小怕事,不敢说话。精品课件人物性格及语言特征猴王刚愎自用,不懂装懂。老猴倚老卖老,装案例:《两只笨狗熊》精品课件案例:《两只笨狗熊》精品课件两只笨狗熊
狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑,他们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。
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大黑说:“咱们分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小。”
小黑说:“对,要分得公平,你的不能比我的大。”
哥儿俩正闹着呢,狐狸大婶来了,她看见干面包,眼珠骨碌碌一转,说:“噢,你们是怕分得不公平吧,让大婶来帮你们分。”哥儿俩说:“好,好,咱们让狐狸大婶来分吧。”
狐狸大婶接过干面包,恨不得一口吞下去,可是她没有这样做,一下子把干面包分成两片,哥儿俩一看,连忙叫起来:“不行!不行!一块大,一块小。”
狐狸大婶说:“你们别着急,瞧,这一块大一点吧,我咬它一口。”狐狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口,哥儿俩一看,又叫起来了:“不行,不行,这块大的被你咬了一口,又变成小的了。”
狐狸大婶说:“你们急什么呀,那块大了,我再咬它一口吧。”狐狸大婶张开大嘴巴又啊呜咬了一口,哥儿俩一看,急得叫起来:“那块大的被你咬了一口,又变成小的了。”
狐狸大婶就这样这块咬一口,那块咬一口,干面包只剩下
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