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文档简介
8古诗二首8古诗二首dēnɡɡuàn
què
lóu登鹳雀楼[唐]王之涣dēnɡɡuànquèlóu登鹳雀楼[唐]王之涣识作者
王之涣(688年-742年),是盛唐时期的著名诗人,善于描写边塞风光。其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。识作者王之涣(688年-742年),是盛唐时期的著名
鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼(滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之一。鹳雀楼在今山西省永济市。了解鹳雀楼鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼(滕王阁、岳阳楼、黄我会读白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。登鹳雀楼lóuyījìnyùqiónɡcénɡhuáng我会读白日依山尽,登鹳雀楼lóuyījìnyù白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。再读诗歌,划分节奏。//////白日依山尽,再读诗歌,划分节奏。//////再读诗歌,理解诗句:白日依山尽,黄河入海流。白日傍晚的太阳依靠着尽落下去了黄河滔滔黄河水入海流滚滚流入大海再读诗歌,理解诗句:白日依山尽,白日傍晚的太阳依靠部编版二年级语文上8古诗二首课件欲穷千里目,更上一层楼。欲穷千里目更上一层楼想要全部看到千里之外的景色就要再登上一层楼目千里欲穷千里目,欲穷千里目更上一层楼想要全部看到部编版二年级语文上8古诗二首课件通读诗歌,思考交流:①诗句中表示动作的词:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(依、尽、入、流、目、上)依入目上流尽通读诗歌,思考交流:①诗句中表示动作的词:白日依山尽,黄河入②诗句中表示颜色的词有:___________。
③诗句中表示数量的词有:___________。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。白、黄千里、一层②诗句中表示颜色的词有:___________。
③诗句中表④诗句中描写的景物有:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。白日黄河山景色感想④诗句中描写的景物有:白日依山尽,白日黄河山景色感想通读诗歌,想象意境:根据诗意,展开合理想象,并把想象中的画面画下来:通读诗歌,想象意境:根据诗意,展开合理想象,并把想象一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让人联想到时间的流逝,无际无穷,我强烈地感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼;人生要有意义,就必须不断地进取,最大限度的获取成就。一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失,给人一种再读诗歌,感悟情理:站得高,看得远。高瞻远瞩不断学习,与时俱进。海纳百川,有容乃大。坐井观天鼠目寸光学习批判再读诗歌,感悟情理:站得高,看得远。坐井观天学习批判结构梳理登鹳雀楼白日/依山/尽,
黄河/入海/流。
欲穷/千里目,
更上/一层楼。景色感想结构梳理登鹳雀楼景色感想课外拓展凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。读一读课外拓展凉州词读一读楼欲层依尽穷小猴子摘桃子楼欲层依尽穷小猴子摘桃子望庐山瀑布[唐]李白望庐山瀑布[唐]李白庐山风光
庐山,中华十大名山之一,又名匡山、匡庐。地处江西省庐山市境内,庐山以雄、奇、险、秀闻名于世,素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。庐山风光庐山,中华十大名山之一,又名匡山、匡庐。瀑pù布bù瀑pù布bù瀑布瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。望庐山瀑布/瀑pù炉lú///////我会读布烟遥川yānbùyáochuānzhàoguà日照香炉生紫烟,望庐山瀑布/日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。望庐山瀑布瀑pùlú我会说布yānbùyáochuān如果根据古诗作画,应该画上哪些景物?日照香炉生紫烟,望庐山瀑布瀑日照香炉生紫烟,香炉峰香炉瀑布附近的水汽,在阳光照射下呈现出紫色。紫烟再读诗歌,理解诗句:太阳照耀飘浮日照生在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。日照香炉生紫烟,香炉峰香炉瀑布附近的水汽,在日照香炉生紫烟日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川。遥看从远处看挂悬挂河流,这里指瀑布。川瀑布像什么?遥看瀑布挂前川。遥看从远处看挂悬挂河流,这里指遥看瀑布挂前川。遥看从远处看挂悬挂河流,这里指瀑布。川远远望去,一条白练似的瀑布从山壁间跌落下来,好像挂在山前的一条大河。遥看瀑布挂前川。遥看从远处看挂悬挂河流,这里指遥看瀑布挂前川遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺,疑是银河落九天。哪句是诗人所见?哪句是诗人所想?飞流直下三千尺,哪句是诗人所见?哪句是诗人所想?飞流直下三千尺,疑是银河落九天。指很高很高三千尺古代传说天有九重,九天是天的最高层。九天银河直笔直怀疑疑银河系构成的星群。飞流直下三千尺,指很高很高三千尺古代传说天有部编版二年级语文上8古诗二首课件飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【诗意】那长长的瀑布飞快地直往下泻,真让人以为那是银河从九重天外落了下来。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【诗意】飞流直下三千尺,疑是银河落九天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。再读古诗,体会诗中字的作用。你觉得这句诗中哪些词用得好?再读诗歌,感受用词之妙:生挂飞落再读古诗,体会诗中字的作用。你觉得这句诗中哪些词用得遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟,生“生”写出了瀑布云雾缭绕的美。挂“挂”写出了瀑布的高、直、陡。遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟,生“生”写出了瀑布云雾缭绕的疑是银河落九天。飞流直下三千尺,“飞”写出了瀑布的磅礴气势。“落”字好像写出了天上突然发生了变化,天裂了,银河从天上陡然掉到了人间。飞落疑是银河落九天。飞流直下三千尺,“飞”写出了瀑布的磅礴气势。思考:这两句运用了什么样的修辞手法?描绘了一幅怎样的场景?运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。思考:这两句运用了什么样的修辞手法?描绘了一幅怎样的部编版二年级语文上8古诗二首课件结构梳理远看联想一条白练挂山前雄伟壮丽以为银河从天落望庐山瀑布结构梳理远看联想一条白练挂山前雄伟壮丽以为银河从天落望庐山瀑日照香炉()紫烟,遥看瀑布()前川。()流直下三千尺,疑是银河()九天。望庐山瀑布我会背日照香炉()紫烟,望庐山日照()生紫烟,遥看()挂前川。飞流直下(),疑是()落九天。望庐山瀑布我会背日照()生紫烟,望庐山日照光照照我会写炉挂川香炉火炉紫烟烟火倒挂挂面山川四川烟日照照我会写炉挂川香炉紫烟倒挂山川烟通读诗歌,想象意境:早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,围绕着香炉峰缠缠绕绕,缓缓升腾。远远望去,那从天而降的瀑布仿佛是一条大河挂在了悬崖绝壁之上。通读诗歌,想象意境:早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀来到瀑布跟前,看那瀑布飞流直下,撞击在绝壁突起的岩石上,溅起了无数的水花,发出了震耳欲聋的声响。我出神地看着,听着,恍恍惚惚间,我似乎觉得,这该不会是那银河里的水从九天之上直落了下来吧,要不,怎么会如此磅礴,这般壮观?来到瀑布跟前,看那瀑布飞流直下,撞击在绝壁突起的岩石上,溅起课后作业
1.朗读诗歌,背诵诗歌。2.根据诗意,给诗配画,喜欢哪一句就画哪一句,并以相关的诗句作为标题。课后作业1.朗读诗歌,背诵诗歌。8古诗二首8古诗二首dēnɡɡuàn
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lóu登鹳雀楼[唐]王之涣dēnɡɡuànquèlóu登鹳雀楼[唐]王之涣识作者
王之涣(688年-742年),是盛唐时期的著名诗人,善于描写边塞风光。其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。识作者王之涣(688年-742年),是盛唐时期的著名
鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼(滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之一。鹳雀楼在今山西省永济市。了解鹳雀楼鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼(滕王阁、岳阳楼、黄我会读白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。登鹳雀楼lóuyījìnyùqiónɡcénɡhuáng我会读白日依山尽,登鹳雀楼lóuyījìnyù白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。再读诗歌,划分节奏。//////白日依山尽,再读诗歌,划分节奏。//////再读诗歌,理解诗句:白日依山尽,黄河入海流。白日傍晚的太阳依靠着尽落下去了黄河滔滔黄河水入海流滚滚流入大海再读诗歌,理解诗句:白日依山尽,白日傍晚的太阳依靠部编版二年级语文上8古诗二首课件欲穷千里目,更上一层楼。欲穷千里目更上一层楼想要全部看到千里之外的景色就要再登上一层楼目千里欲穷千里目,欲穷千里目更上一层楼想要全部看到部编版二年级语文上8古诗二首课件通读诗歌,思考交流:①诗句中表示动作的词:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(依、尽、入、流、目、上)依入目上流尽通读诗歌,思考交流:①诗句中表示动作的词:白日依山尽,黄河入②诗句中表示颜色的词有:___________。
③诗句中表示数量的词有:___________。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。白、黄千里、一层②诗句中表示颜色的词有:___________。
③诗句中表④诗句中描写的景物有:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。白日黄河山景色感想④诗句中描写的景物有:白日依山尽,白日黄河山景色感想通读诗歌,想象意境:根据诗意,展开合理想象,并把想象中的画面画下来:通读诗歌,想象意境:根据诗意,展开合理想象,并把想象一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让人联想到时间的流逝,无际无穷,我强烈地感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼;人生要有意义,就必须不断地进取,最大限度的获取成就。一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失,给人一种再读诗歌,感悟情理:站得高,看得远。高瞻远瞩不断学习,与时俱进。海纳百川,有容乃大。坐井观天鼠目寸光学习批判再读诗歌,感悟情理:站得高,看得远。坐井观天学习批判结构梳理登鹳雀楼白日/依山/尽,
黄河/入海/流。
欲穷/千里目,
更上/一层楼。景色感想结构梳理登鹳雀楼景色感想课外拓展凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。读一读课外拓展凉州词读一读楼欲层依尽穷小猴子摘桃子楼欲层依尽穷小猴子摘桃子望庐山瀑布[唐]李白望庐山瀑布[唐]李白庐山风光
庐山,中华十大名山之一,又名匡山、匡庐。地处江西省庐山市境内,庐山以雄、奇、险、秀闻名于世,素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。庐山风光庐山,中华十大名山之一,又名匡山、匡庐。瀑pù布bù瀑pù布bù瀑布瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。望庐山瀑布/瀑pù炉lú///////我会读布烟遥川yānbùyáochuānzhàoguà日照香炉生紫烟,望庐山瀑布/日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。望庐山瀑布瀑pùlú我会说布yānbùyáochuān如果根据古诗作画,应该画上哪些景物?日照香炉生紫烟,望庐山瀑布瀑日照香炉生紫烟,香炉峰香炉瀑布附近的水汽,在阳光照射下呈现出紫色。紫烟再读诗歌,理解诗句:太阳照耀飘浮日照生在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。日照香炉生紫烟,香炉峰香炉瀑布附近的水汽,在日照香炉生紫烟日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川。遥看从远处看挂悬挂河流,这里指瀑布。川瀑布像什么?遥看瀑布挂前川。遥看从远处看挂悬挂河流,这里指遥看瀑布挂前川。遥看从远处看挂悬挂河流,这里指瀑布。川远远望去,一条白练似的瀑布从山壁间跌落下来,好像挂在山前的一条大河。遥看瀑布挂前川。遥看从远处看挂悬挂河流,这里指遥看瀑布挂前川遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺,疑是银河落九天。哪句是诗人所见?哪句是诗人所想?飞流直下三千尺,哪句是诗人所见?哪句是诗人所想?飞流直下三千尺,疑是银河落九天。指很高很高三千尺古代传说天有九重,九天是天的最高层。九天银河直笔直怀疑疑银河系构成的星群。飞流直下三千尺,指很高很高三千尺古代传说天有部编版二年级语文上8古诗二首课件飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【诗意】那长长的瀑布飞快地直往下泻,真让人以为那是银河从九重天外落了下来。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【诗意】飞流直下三千尺,疑是银河落九天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。再读古诗,体会诗中字的作用。你觉得这句诗中哪些词用得好?再读诗歌,感受用词之妙:生挂飞落再读古诗,体会诗中字的作用。你觉得这句诗中哪些词用得遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟,生“生”写出了瀑布云雾缭绕的美。挂“挂”写出了瀑布的高、直、陡。遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟,生“生”写出了瀑布云雾缭绕的疑是银河落九天。飞流直下三千尺,“飞”写出了瀑布的磅礴气势。“落”字好像写出了天上突然发生了变化,天裂了,银河从天上陡然掉到了人间。飞落疑是银河落九天。飞流直下三千尺,“飞”写出了瀑布的磅礴气势。思考:这两句运用了什么样的修辞手法?描绘了一幅怎样的场景?运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。思考:这两句运用了什么样的修辞手法?描绘了一幅怎样的部编版二年级语文上8古诗二首
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