《西游记》名著导读优秀课件

《西游记》——名著导读《西游记》——名著导读1学习目标：了解《西游记》相关文学常识。熟悉师徒取经故事，能复述经典故事情节。准确分析人物形象。激发学生阅读兴趣。学习目标：2激趣导入激趣导入3激趣导入第一板块精彩回放走近作品激趣导入第一板块精彩回放走近作品4《西游记》的作者：吴承恩明朝小说家。字汝忠，号射阳山人，淮安人，出身于一个从“两世相继为学官”，终于没落为商人的家庭。科场屡次不第，长期过着一种卖文自给的清苦生活。他为人风趣，“善谐剧”，酷爱野史奇闻，生活经历又激发了他的愤慨和狂傲，两者结合在一起，便自然地引起他继承“志怪”传统，讽刺社会黑暗的创作动机。《西游记》的作者：吴承恩明朝小说家。字汝忠，号射阳山人，淮安5《西游记》的主要内容《西游记》是一部中国古典神话小说，为中国“四大名著”之一，书中讲述唐朝法师西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和“大闹天宫”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事妇孺皆知。小说的前七回写孙悟空“大闹天宫”的故事，第八回至十二回写如来说法，观音访僧，魏征斩龙，唐僧出世等故事，交待了取经的缘起。从第十三回到全书结束，写孙悟空被迫皈依佛教，保护唐僧取经，在八戒、沙僧的协助下，一路斩妖除魔，到西天取经，历经九九八十一难，最终修成正果的故事。《西游记》的主要内容《西游记》是一部中国古典神话小说，为中国6激趣导入第二板块跳读指导走近情节激趣导入第二板块跳读指导走近情节7跳读目的：抓住作品重要内容、精彩片段、解读欣赏、提高阅读效率LOGO跳读：跳过与阅读目的无关的内容跳过自己不感兴趣的内容跳不甚精彩的章节跳读方法指导跳读目的：抓住作品重要内容、精彩片段、解读欣赏、提高阅读效率8《西游记》名著导读优秀课件9《西游记》名著导读优秀课件10激趣导入第三板块知识竞赛走近人物激趣导入第三板块知识竞赛走近人物11看图片猜人物眼疾手快抢答题看图片猜人物眼疾手快抢答题12眼疾手快抢答题看文字猜人物眼疾手快抢答题看文字猜人物13《西游记》名著导读优秀课件14《西游记》名著导读优秀课件15《西游记》名著导读优秀课件16《西游记》名著导读优秀课件17小练笔：在了解了《西游记》的新观点后，对你有什么启发？说一说、写一写，和同学交流。KINGSOFT小练笔：在了解了《西游记》的新观点后，对你有什么启发？说一说18谢谢观赏谢谢观赏19《西游记》——名著导读《西游记》——名著导读20学习目标：了解《西游记》相关文学常识。熟悉师徒取经故事，能复述经典故事情节。准确分析人物形象。激发学生阅读兴趣。学习目标：21激趣导入激趣导入22激趣导入第一板块精彩回放走近作品激趣导入第一板块精彩回放走近作品23《西游记》的作者：吴承恩明朝小说家。字汝忠，号射阳山人，淮安人，出身于一个从“两世相继为学官”，终于没落为商人的家庭。科场屡次不第，长期过着一种卖文自给的清苦生活。他为人风趣，“善谐剧”，酷爱野史奇闻，生活经历又激发了他的愤慨和狂傲，两者结合在一起，便自然地引起他继承“志怪”传统，讽刺社会黑暗的创作动机。《西游记》的作者：吴承恩明朝小说家。字汝忠，号射阳山人，淮安24《西游记》的主要内容《西游记》是一部中国古典神话小说，为中国“四大名著”之一，书中讲述唐朝法师西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和“大闹天宫”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事妇孺皆知。小说的前七回写孙悟空“大闹天宫”的故事，第八回至十二回写如来说法，观音访僧，魏征斩龙，唐僧出世等故事，交待了取经的缘起。从第十三回到全书结束，写孙悟空被迫皈依佛教，保护唐僧取经，在八戒、沙僧的协助下，一路斩妖除魔，到西天取经，历经九九八十一难，最终修成正果的故事。《西游记》的主要内容《西游记》是一部中国古典神话小说，为中国25激趣导入第二板块跳读指导走近情节激趣导入第二板块跳读指导走近情节26跳读目的：抓住作品重要内容、精彩片段、解读欣赏、提高阅读效率LOGO跳读：跳过与阅读目的无关的内容跳过自己不感兴趣的内容跳不甚精彩的章节跳读方法指导跳读目的：抓住作品重要内容、精彩片段、解读欣赏、提高阅读效率27《西游记》名著导读优秀课件28《西游记》名著导读优秀课件29激趣导入第三板块知识竞赛走近人物激趣导入第三板块知识竞赛走近人物30看图片猜人物眼疾手快抢答题看图片猜人物眼疾手快抢答题31眼疾手快抢答题看文字猜人物眼疾手快抢答题看文字猜人物32《西游记》名著导读优秀课件33《西游记》名著导读优秀课件34《西游记》名著导读优秀课件35《西游记》名著导