【沪教版】(54制)数学二年级上册：第6单元《数学广场 从不同方向观察物体》课件

【沪教版】(54制)数学二年级上册：第6单元《数学广场从不同方向观察物体》课件【沪教版】(54制)数学二年级上册：第6单元《数学广场从不同方向观察物体》课件【沪教版】(54制)数学二年级上册：第6单元《数学广场从不同方向观察物体》课件从不同方向观察物体从不同方向观察物体你能找出这些图是谁看到的？小胖小丁丁小亚小巧12435你能找出这些图是谁看到的？小胖小丁丁小亚小巧12435下面哪幅图是小淘气看到的？哪幅图是小红看到的？小淘气小红试一试下面哪幅图是小淘气看到的？哪幅图是小红看到的？小淘气小红试一你能找出哪几样表示的是同一个物体吗？它们是从哪个方向看到的？123456789你能找出哪几样表示的是同一个物体吗？它们是从哪个方向看到的？

各人眼中的积木图BADCFE各人眼中的积木图BADCFE选一选从正面看到的是（）从上面看到的是（）从侧面看到的是（）ABCDDCB选一选从正面看到的是（）A连一连哪些图是从①号房子看到的？哪些图是从②号房子看到的?

12上面侧面正面侧面上面正面连一连哪些图是从①号房子看到的？12上面侧面正面侧面上面正面下列立体图形中,哪几个从正面可看到A?哪几个从侧面可看到B?(1)(4)(3)(4)(5)(6)填一填下列立体图形中,哪几个从正面可看到A?哪几个从侧面可看到B?

小胖搭了一些物体，从不同的方向看并画出了这些图形。正面侧面上面图形搭一搭小胖搭了一些物体，从不同的方向看并画出了这些图形。正面侧面再见再见164它们是从哪个方向看到的？164它们是从哪个方向看到的？538它们是从哪个方向看到的？538它们是从哪个方向看到的？297它们是从哪个方向看到的？297它们是从哪个方向看到的？2239+23=40+=6248+37=+=503585404515+68=+=7013832239+23=40+=6248+37=+=5035872–18==–20745495–49==–50964686–33==–308353409372–18==–20745495–49==–5096463253+2=55–3=22+3=55–2=33253+2=55–3=22+3=55–2=3看一看、填一填。34225634+22=5656–34=2256–22=3422+34=56看一看、填一填。34225634+22=5656–34=2244+=62吃掉的是几？446244+=6244+=62吃掉的是几？446244+=6（2）看图列式计算324932+=49想：49–32=171717（2）看图列式计算324932+=49想：83–=27吃掉的是几？278383–=2783–=27吃掉的是几？278383–=（2）看图列式计算174949–=173232想：4917=32–（2）看图列式计算174949–=173吃掉的是几？–15=55–15=555515吃掉的是几？–15=55–15=5555（2）看图列式计算–32=1717324949想：=3217+49（2）看图列式计算–32=1717324练一练：在方框中填上适当的数。+11=3419+=462327一个加数=和–另一个加数练一练：在方框中填上适当的数。+11=3419+练一练：在方框中填上适当的数。53–=2726减数=被减数–差88–=5335练一练：在方框中填上适当的数。53–=练一练：在方框中填上适当的数。–42=1658被减数=减数+差–29=4372练一练：在方框中填上适当的数。–42=1658公共汽车到某一站时先下车8人，后上车8人，这时公共汽车上一共有43人，到站前公共汽车上有多少人？公共汽车到某一站时先下车8人，后上车8人，这时公共汽车上【沪教版】(54制)数学二年级上册：第6单元《数学广场从不同方向观察物体》课件【沪教版】(54制)数学二年级上册：第6单元《数学广场从不同方向观察物体》课件【沪教版】(54制)数学二年级上册：第6单元《数学广场从不同方向观察物体》课件从不同方向观察物体从不同方向观察物体你能找出这些图是谁看到的？小胖小丁丁小亚小巧12435你能找出这些图是谁看到的？小胖小丁丁小亚小巧12435下面哪幅图是小淘气看到的？哪幅图是小红看到的？小淘气小红试一试下面哪幅图是小淘气看到的？哪幅图是小红看到的？小淘气小红试一你能找出哪几样表示的是同一个物体吗？它们是从哪个方向看到的？123456789你能找出哪几样表示的是同一个物体吗？它们是从哪个方向看到的？

各人眼中的积木图BADCFE各人眼中的积木图BADCFE选一选从正面看到的是（）从上面看到的是（）从侧面看到的是（）ABCDDCB选一选从正面看到的是（）A连一连哪些图是从①号房子看到的？哪些图是从②号房子看到的?

12上面侧面正面侧面上面正面连一连哪些图是从①号房子看到的？12上面侧面正面侧面上面正面下列立体图形中,哪几个从正面可看到A?哪几个从侧面可看到B?(1)(4)(3)(4)(5)(6)填一填下列立体图形中,哪几个从正面可看到A?哪几个从侧面可看到B?

小胖搭了一些物体，从不同的方向看并画出了这些图形。正面侧面上面图形搭一搭小胖搭了一些物体，从不同的方向看并画出了这些图形。正面侧面再见再见164它们是从哪个方向看到的？164它们是从哪个方向看到的？538它们是从哪个方向看到的？538它们是从哪个方向看到的？297它们是从哪个方向看到的？297它们是从哪个方向看到的？2239+23=40+=6248+37=+=503585404515+68=+=7013832239+23=40+=6248+37=+=5035872–18==–20745495–49==–50964686–33==–308353409372–18==–20745495–49==–5096463253+2=55–3=22+3=55–2=33253+2=55–3=22+3=55–2=3看一看、填一填。34225634+22=5656–34=2256–22=3422+34=56看一看、填一填。34225634+22=5656–34=2244+=62吃掉的是几？446244+=6244+=62吃掉的是几？446244+=6（2）看图列式计算324932+=49想：49–32=171717（2）看图列式计算324932+=49想：83–=27吃掉的是几？278383–=2783–=27吃掉的是几？278383–=（2）看图列式计算174949–=173232想：4917=32–（2）看图列式计算174949–=173吃掉的是几？–15=55–15=555515吃掉的是几？–15=55–15=5555（2）看图列式计算–32=1717324949想：=3217+49（2）看图列式计算–32=1717324练一练：在方框中填上适当的数。+11=3419+=462327一个加数=和–另一个加数练一练：在方框中填上适当的数。+11=3419+练一练：在方框中填上适当的数。53–=2726减数=被减数–差88–=5335练一练：