初一语文七年级下册《太空一日》ppt公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

探索太空足迹：1.世界上第一个进入太空宇航员：前苏联加加林1961年4月2.中国第一个进入太空宇航员：杨利伟神州五号10月15日3.中国第二次进入太空：费俊龙聂海胜神舟六号年10月4.中国第三次进入太空：翟志刚刘伯明景海鹏神州七号205.中国第四次进入太空：景海鹏刘旺刘洋神州九号206月小知识人类骄傲太空一日杨利伟杨利伟是中国进入太空第一人。他是中国培养第一代航天员，10月15日北京时间9时，杨利伟乘神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前前进一大步，起到了里程碑作用。杨利伟也所以成为了全国人民心目中民族英雄。中华民族千年飞天梦想成为现实，中国成为继俄罗斯、美国之后世界上第三个拥有开展载人航天活动能力国家。背景介绍1.快速浏览课文，学习本课生字新词，把握文章主要内容。（重点）学习目标2.锻炼了解、分析课文能力。（重点）3.学习杨利伟不怕牺牲、尊重科学、坚韧严谨探索精神；激发烧爱科学、勇于追求理想奋斗精神。（难点）生字难词弧形（）

炽热（）轮廓（）俯瞰（）

模拟（）遨游（）严谨（）稠密（）瞬间（）烧灼（）

千钧重负（）húchìkuòáochóujǐnzhuóshùnjūnkànnǐ生字难词炽热：极热

俯瞰：俯视

无虞：不用忧虑。本末倒置：比喻把主次、轻重位置弄颠倒了。千钧重负：钧，古代重量单位，合三十斤。比喻很沉重负担。也比喻非常重大责任。惊心动魄：使人神魂震惊。后常形容使人十分惊骇担心到极点。

合作探究一、太空一日，充满担心和意外。阅读课文，找找看，杨利伟碰到了哪些意外情况？他对应地又有怎样心理活动或举动。合作探究（1）第一次意外：起飞时火箭共振叠加，五脏六腑要碎了。心理或举动：认为要牺牲了，顽强忍受。合作探究（2）第二次意外：产生“本末倒置”错觉，倒着飞极难受，轻易诱发空间运动病。心理或举动：靠意志克服，最终得以适应。合作探究（3）第三次意外：出现神秘敲击声。心理或举动：很担心，边听边看，冷静观察。合作探究（4）第四次意外：返程时舷窗出现裂纹。心理或举动：担心、担心，经过观察判断应该没事。合作探究（4）第五次意外：抛伞开伞时飞船晃动很大，折磨人。心理或举动：让人不知道怎么回事，感到担心，很重视这个过程。合作探究二、杨利伟在文中说“对航天员最基本要求是严谨”。试着在文中找一些例子，体会航天员严谨、科学态度。合作探究1.作者经过观察，认为在太空看不到长城；不但自己观察，还嘱咐以后上太空航天员仔细观察，并问询国际上很多航天员是否看到单体建筑。2.对太空中敲击声确实认也非常严谨，试听一年多，总以为不像，所以就一直未签字确认。3.另外作者在叙述中对时间、数据等都表述得详细、准确，也反应了航天员严谨、科学态度。合作探究三、经过学习本文，你明白杨利伟为何被称为“航天英雄”了吧？他含有怎样精神？因为杨利伟为了祖国航天事业含有勇于探索、不怕牺牲、无私贡献精神。经过本文学习，我们要明确，凡是为了国家民族利益而不顾个人安危、并为此贡献自己智慧和力量人，都应该给予英雄荣誉。合作探究三、谈谈你对课文主题认识？〖答题格式：本文记叙(描写了)________故事(事件经过、事迹、景物)，表现了(赞美了、反应了、歌颂了、揭示了、揭露了、批判了)________思想(性格、精神、实质、特征)，抒发了作者________感情。〗合作探究三、谈谈你对课文主题认识？

本文向我们真实再现了我国航天员首飞太空经历。赞扬了航天人勇于探索、不