保育员一日工作细则

保育员一日工作细则一、晨间清洁卫生儿入园，必需制造一个美化、绿化、净化、安全化、儿童化的室内外环境。11518—20282、整理桌面及活动区,做到不零乱，杂物不乱放。3、巡视一下教室的安全,插座是不是摆放在安全的位置、地上有无散落的回形针、牙签等尖利物品，如有,及时清除。二、晨间接待1主动与家长和幼儿说话，说几句夸奖幼儿的话，拉拉幼儿的小手，摸摸他的头，让幼儿的情绪受到感染，兴奋的入园。2、对患病或情绪不好的幼儿要格外关照。对小班哭闹的幼儿要安慰爱抚,稳定其情绪,能够抱抱他或分散一下他的着重力。三、户外活动中的保育护理充分利用阳光、空气、水等自然因素，让幼儿参加户外活动和熬炼,2能力.1、开展晨间户外活动。保教人员必需全部到户外，观察着重每一位幼儿,活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好。假若天气不是很冷，能够让孩子先脱下外套再出去活动。活动时衣着不宜穿的过多.2、玩户外大型玩具必需在保教人员的照顾和协助下进行，玩前要先检查一下大型玩具是否潮湿、松动和翘钉，照顾幼儿按挨次玩,不拥挤和推打。以保证孩子的安全。3、保教人员要适量的把握幼儿的活动量。劳逸结合，对“疯玩”过度大量出汗而造成中暑虚脱。对简单出汗的幼儿，教师应在活动前就在他们的背上塞好干毛巾,防止运动中大量出汗造成湿衣感冒。对待不易出汗的幼儿，能够4情况需要临时离开，也要交代其他在岗人员，切勿匆匆离岗，保教人员也不要聚在一块谈天。5、着重户外场地的安全,如有嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿避开，要让幼儿搬运过重或过大的桌子，玩具等，以免影响幼儿的视觉而发生意外.6、做操时，有教师带领幼儿做操,并着重幼儿的动作是否到位。在做操的同时，要观察幼儿的情绪、衣着等。对患病或体弱儿童不行强求。减低熬炼强度或让其休息。7、户外活动的内容布置、器具预备有教师负责，并负责善后整理和幼儿的安全防护工作。遇到幼儿要喝水或大小便,由一位教师护送去班上,完成后送回。四、大小便习惯的培育1、组织幼儿盥洗时,要维持好幼儿的秩序。对新入园的幼儿要教给他们10—12厕所，上完厕所洗手时，第二组接着上厕所.23-6观察幼儿大小便情况，如有异样（如血尿、血便、大小便痛或便秘、尿频等)情况及时向保健教师和家长汇报。五、盥洗1儿怎么卷袖子或往上拉，冬季穿着过多或小班的幼儿由教师帮着卷.2、对患病儿童或体弱儿童参加盥洗时,教师要给于格外的协助和照顾。六、早点的布置1、幼儿的早点工作有保教人员相互协作，各尽其责，一位教师负责组饼干等。2、提示孩子吃点心时着重保持桌面、地面及自身的卫生.七、餐前餐后管理1、餐前的管理30盆子里拿到各班教室由带班教师负责幼儿纪律，在幼儿进餐前半小时，能够布置幼儿宁静要宽松的摆放，以便幼儿进餐.保育员将各班的饭、菜送到班上。（4)由带班教师负责幼儿纪律，中、大班能够由值日生分发餐盆和汤匙，值日生必需先洗手然后再分发。2、就餐时的管理放完餐具,教师能够分发饭菜了,要求一口饭一口菜等饭菜全部吃完后才能喝汤.教师给幼儿盛饭菜时要着重量和质的分配。盛菜时要着重荤素搭配，荤菜的量要均匀，不能让有的幼儿吃得多，有的吃得少。第一碗米饭能够多盛一点。教师能够指导幼儿准确进餐，照顾幼儿添饭。添饭菜时依据幼儿的个体差异而定,但要争取让每个幼儿都添到饭菜，要尽量把饭菜添完，不要剩余。不能自己端，由教师或保育员端到桌上。(4）汤桶要摆放好。汤不要盛得太满，汤碗不要从幼儿的头顶端过去，以免发生意外.幼儿进餐时不要大声喧哗，教师不要辩论饭菜的好坏,不要随便尝幼儿饭菜。教师分发水果时必需戴好保鲜手套。3、餐后管理(1然后将餐巾和餐具轻轻摆放好待洗。或封闭走廊里，春秋天可坐到户外。等所有幼儿都到齐后,由教师组织饭后散步20（3）饭后的餐具由保育员拿到食堂再由食堂人员清洗消毒。八、幼儿睡眠管理1、睡眠前，保教人员首先调整好室温，冬天要提早使卧房升温早开启电扇或空调。睡眠时拉好窗帘,光线要暗。22010用外衣裤作枕头，可把外衣裤叠好放在脚后.小班幼儿能够由教师帮忙脱叠外衣幼儿睡眠时不要用被子蒙头，睡姿以仰卧和侧卧为佳。3其要着重安装栏杆，教育幼儿不要在床上把头伸出窗外.415视一次.对睡眠中幼儿发生异样情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血，腹痛、腹泻、呕吐等,要飞快通知保健教师和幼儿的家长.午睡后，由教师组织幼儿上厕所洗手，另一位负责整理床铺,卷好窗帘,开窗通风。5幼儿是否穿戴整齐、鞋带、纽扣有否扣好。九、幼儿个人卫生1不咬手指、指甲等.幼儿指甲每周剪一次。2、教会幼儿使用手绢或餐巾纸，不随地乱扔餐巾纸。3揉眼睛,不用手指挖鼻孔，不随地大小便，不随便咬人、抓人等.4、教育幼儿不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具、不吃别人剩下的食物。5、教室采光要好，保证幼儿的用眼卫生。幼儿看电视，中、大班30202十、幼儿离园管理1430一下幼儿回家的物品是否放好。2须认真向家长交