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文档简介
1、考生须诚信考试,遵守考场规则和考试纪律,并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。2、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。3、所有考生均不得提前交卷出考场。4、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效。5、考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。6、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。一、判断题(共10题,每题1分)二、单项选择题(共25题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题2分)第1页共15页※※请不要在密封线内答题※※※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※※※请不要在密封线内答题※※※※请不要在密封线内答题※※※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※※※请不要在密封线内答题※※。用中。**。A、蔡元培--五育并举※※请不要在密封线内答题※※※※请不要在密封线内答题※※※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※※※请不要在密封线内答题※※心是由()所决定的。第5页共15页※※请不要在密封线内答题※※※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※※※请不要在密封线内答题※※※※请不要在密封线内答题※※※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※※※请不要在密封线内答题※※体现姓名:准考证号:姓名:准考证号:座位号:………)○………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题………○………◎………第7页共15页一、判断题(共10题,每题1分)使其精确化。题干中,将新知识纳入到原有的“爱国行动”概念中,使得该概念不断得到扩展和深化,因此属于相关类属学习。故选B作的出发点和归宿,贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥以下作用得以实现:①教育目的的导向作用;②教育目的的激励作用;③教育目的的评价作用。故选D。他提出了认知发展的阶段理论,将个体的认知发展分为以下四个阶段:感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11-16岁)。因此,具体运算阶段的大致年龄段是7-11岁,B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B。习、自我反省,以实现思想转化及行为控制,使其品德不断完善的方法。故选C。教育评价的根本目的不在于甄别与选拔,在于促进学生的发展。新课程改革背景下的学业评价的核心特点是发展性评价。B项正确。A项:过程性评价是一种在课程实施过程中对学生的学习进行评价的方式。过程性评价采取目标与过程并重的价值取向,对学习的动C项:阶段性评价是依据课程标准中的学段教学目标和单元学习重点对学生的单元学习进动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。例如,学期末或学年末各门学科的考故选B。D。DA。第11页共15页恒性(9-12个月)。与题干不符,排除。C项:具体运算阶段主要是生的认知特点是:(1)这个阶段的标志是守恒观念的形故选A。三、多项选择题(共20题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,每题2分)第13页共15页/r/
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