让友谊之树常青 课件-部编版道德与法治七年级上册 (精创版)

我们都希望友谊地久天长，如何让友谊之树常青？c让友谊之树常青友谊与成长第五课第一框提到朋友，你脑海中最先浮现的人是谁？运用你的经验49你们是怎么成为朋友的？14235我们住的近，天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架后。那次聊天，发现我们的经历很相似。……姓名：可可身份：七年级学生性格：文静内向他的烦恼：他在交友方面有些困惑。这些困惑让他特别苦恼，因此他把自己的困惑与苦恼在网上进行了诉说，希望得到大家的帮助。建立友谊怎么主动交朋友？

我个人有些内向又安静，上了初中以后，不知道怎样主动交朋友，小学都是我被动交朋友，觉得主动交朋友有些不好意思，或许是胆小害怕。希望大家帮我支支招，我也想主动交些朋友。谢谢啦！结合你和朋友熟悉的经过，你觉得大眼萌应该怎么做？大眼萌①建立友谊需要开放自己P49

建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。一、我们应该怎样建立友谊？对于此事，你怎么看？我听了大家的意见，今天主动和班级里面和我有共同爱好的乐乐打招呼。可是，乐乐的回应并不像我期待的那么热情，我有点灰心了。我还要主动和他交往吗？大眼萌既然有共同的爱好，可以尝试多接触几次，把自己的爱好找机会和小黄人一起分享，这样慢慢的也会让他关注到自己。吃瓜网友一、我们应该怎样建立友谊？②建立友谊需要持续的行动P50

在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。三顾茅庐方法与技能P50有助于建立友谊的方法：面带微笑寻找共同之处记住对方的名字做一个耐心的倾听者真诚夸赞保持好奇心想一想，你现在做到了哪些，还有哪些没有做到？①建立友谊需要开放自己

建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。②建立友谊需要持续的行动

在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。一、我们应该怎样建立友谊？小结假设你是大眼萌，“你”有什么好办法帮帮乐乐或者他的家人吗？

谢谢同学们的建议，非常的实用。我现在和乐乐是无话不谈的好朋友啦，有了这个朋友，我觉得生活都快乐了很多，天天充满了阳光。但最近乐乐没来上学，原来是他妈妈生病住院了。我想帮助小黄人，我该怎么办呢？大眼萌二、怎样呵护友谊？①呵护友谊，需要用心关怀对方P51体会朋友的需要在朋友需要帮助的时候站在他的身旁用行动向朋友表达关心和支持1、你觉得可可应该怎么做？今天，乐乐来上学了，我发现他眉头紧锁，上课发呆。放学后我向他打听，他支吾了半天不肯说。我觉得作为好朋友应该帮助他，就追着他问，他不耐烦地说：“你不要问了，我不想说。”2、朋友之间需要保持距离吗？大眼萌②呵护友谊，需要学会尊重对方P52把握好彼此的界限和分寸坦诚相待，也有所保留给予建议，但不横加干涉二、怎样呵护友谊？1.你和你的朋友发生过冲突吗？2.假设你是可可，“你”与朋友产生冲突了该如何做？今天老师向我询问，乐乐的学习状态如何。我就把乐乐最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想：这样可以帮助乐乐尽快改正。没想到乐乐对我大喊：“既然你把我的秘密私自告诉老师，我们就不是朋友了！”，我们两个吵了起来…大眼萌保持冷静。1

坦诚交流。给朋友也给自己一个解释的机会。2及时处理。3勇担责任。不把过错全部推给对方。4换位思考。试着从对方的角度看问题。5处理冲突的基本策略朋友有时会给我们带来伤害，我们该怎么对待交友中的伤害呢？和乐乐吵架后，我这几天郁郁寡欢，我感觉很受伤害…但是今天乐乐来找我，主动向我道歉了。我该不该原谅他呢？…大眼萌面对伤害，我们该怎么办？我们要澄清一些事实：什么是伤害？123朋友是“有意”还是“无意”？“宽容”还是“结束”？③呵护友谊，需要学会正确处理冲突P52相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式处理得当，拉得更近二、怎样呵护友谊？④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害

P53做出选择——“宽容”或者“结束”勇气与智慧并存二、怎样呵护友谊？

1、需要用心去关怀对方；

2、需要学会尊重对方；

3、需要学会正确处理冲突；

4、需要学会正确对待交友在受到的伤害。二、怎样呵护友谊？P51-53小结本课小结让友谊之树常青交友如何建立友谊开