元旦朗诵开场词14篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑—33—元旦朗诵开场词14篇元旦朗诵开场词14篇

元旦朗诵开场词篇1

又是一年过去了，新的一年即将开头。时间过得很快，

快乐的时光犹如在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就过去了。新的一年，

又是一个弥漫欢声笑语的新年，可能，元旦是春天，春姑娘闻风而动，

带来一场绵绵细雨迎接新年，可能，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，

为新年添上一幅美观的图画。新的一年有大量新的梦想，2022即将过去，2022连忙到来，

让我们为新的一年打好根基吧!

元旦朗诵开场词篇2

A：敬爱的各位领导!

B：爱戴的老师，同学们

A：大家

合：晚上好!

A：新的钟声，新的一年

B：亲的祈福，新的期望

A：2021年在告成和收获的喜悦中逐渐远去

B：2021年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情

A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祈福，祈福里有我的万语千言

A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

B：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫璀璨

A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

B：我们的祈福，飘在长冈里，如歌如梦——

A：___学校2021年元旦晚会现在

合：正式开头

串词

B：那么，接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力打定的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》打定。

A：今日，我们团聚，这是一年当中最快乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请__班《我知道》打定。

B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张__、李__为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》打定。

A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的理想，下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》打定。

有奖问答环节

1、赏识了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安置了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题举行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《假设爱下去》打定。

B：假设就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请赏识颜_为我们带来的《假设爱下去》，请__班爵士舞打定。

A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》打定。

B：回忆是一种巧妙的东西，弥漫着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人憧憬。下面，请赏识熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》打定。

2、赏识完精彩的歌舞，下面再来举行“问答有奖”的其次个个环节，“我问你答”。

A：悠扬的歌声，尽情表示青春的活力，接下来请凝听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》，请09__班《月光下的凤尾竹》打定。

B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请赏识张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》打定。

A：直到爱消散，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》打定。

3、美好的时光往往是短暂的，在结果一个节目开场前，持续我们的“有奖问答”的第三个环节。

B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请赏识晚会的结果一个节目，由王_，李__等同学为大家带来的街舞。

终止语

A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，全体的欢歌和笑语让我们共同珍藏

B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祈福不断，我们的祈祷不断

A：祈福我们国家更加昌盛兴旺，祈福我们的学校更加郁郁郁葱葱

B：祈福我们的老师在新的一年里，工作顺遂，家庭幸福，祈福我们的同学，学习进步，再创佳迹!

A：老师们

B：同学们

A：新的一年让我们携手同行

合：奔向告成

A：___学校元旦文艺晚会到此

合：圆满终止!

#411703

元旦朗诵开场词篇3

侧耳倾听，

新年的脚步声便近了。

翘首东望，

时光隧道正姗姗走来，

让我们轻轻向它招手：

元旦，你好!

元旦是过去一年的终点

回想过去的日子，

在一年的三百六十五里路上，

尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，

但我们已经走过来了，

而且终究我们已经走到了终点。

就像爬山一样，

当你沿着陡峭曲折的山路，

无比疲惫的爬到顶峰，

感受“会当临绝顶，一览众山小”，

是的，

面对新年，

我们都是告成者!

回首我们的人生旅途，

在逝去的三百六十五个弥漫风霜雨雪的日子里，

我们奋斗过、进取过、失败过，也告成过。

我们的欢乐和失落、我们的迷惘和困惑，

都成了无比美好的记忆了，

而那过去的，都会染上莫名的相思。

尽管前行的道路照旧坎坷，

凛冽的寒风照旧肆虐吼叫，

但为了心中那轮红红的太阳，

为了那不灭的梦想和美观的憧憬，

我们还得向前、向前

让我们漫卷案头的千头万绪，

抛开烦忧，

中断奔波，

伸张一下疲惫的腰身，

以一颗洗涤过的心，

宁静地等待午夜那一声钟响，

向未来献出最虔诚的祈祷吧，

由于元旦就要来了!

新年来了!

元旦朗诵开场词篇4

甲：敬爱的各位领导，

乙：爱戴的老师、同学们，

合：大家新年好!

甲：新的钟声。

乙：新的一年。

甲：新的祈福。

乙：新的期盼。

甲：20__年在告成和收获的喜悦中逐渐远去了。

乙：20__年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情。

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：送你一千个祈福，祈福里有我的万语千言。

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：我的祈福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。

合：我们团聚在一齐。

甲：让我们手牵手。

乙：让我们肩并肩。

甲：让我们跳起来。

乙：让我们唱起来。

甲：歌咏春天，

乙：歌咏未来。

合：歌咏我们完备的明天，20__年元旦晚会此刻开头。

乙：红红的灯笼挂起来。

甲：红红的春联贴起来。

乙：红红的狮子舞起来。

甲：春节是我国最隆重的节日，在热喧嚷闹、团聚合圆的节日里，

乙：请赏识由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!

甲：欢快的旋律就象我们快乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年喜悦的时光，接下来，__为您用心呈现舞蹈《哇哈哈》，请赏识!

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美观，才是真才能，此刻有请__表演《玩美》。

甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。

乙：明天是个好日子，开启了家门咱迎春风。

甲：请赏识__舞蹈《好日子》。

乙：我国幅员开阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请赏识__小品《地名学》。

乙：让我们插上梦想的翅膀，飞的更高、更远，请赏识__教师带来的独唱《飞》，大家接待!

甲：阳光明媚的假日，约几个好挚友，一齐到郊外走走，你务必会有意外的收获。请赏识__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请赏识__表演的《不如跳舞》。

甲：悄悄的深夜群星在闪动，老师的房间彻夜亮堂。

乙：每当我轻轻走过您窗前，亮堂的灯光映照我心房。

甲：啊，每当想起你您，爱戴的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请赏识__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请赏识__舞蹈《运动宝物之歌》。

乙：把哀伤与别人共享，能够分掉一半的哀伤，把喜悦和别人共享，我们将得到双倍的喜悦。下面就让我们共同共享喜悦，请赏识__舞蹈《喜悦天使》，掌声有请!

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请赏识__舞蹈《节拍》。

乙：太阳在映照，星星在闪烁，鸟儿在遨游，花儿在唱歌，未来在召唤。请赏识__的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐朦胧约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，美好的葫芦声丝丝传到竹楼。

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么美好的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随__美好轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世有名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾画出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请赏识__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

合：全体的日子都去吧，生活中我喜悦地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报。

甲：阳光中我为你祈福，

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁，

合：爱戴的老师、同学们，

合：再见!

#411704

元旦朗诵开场词篇5

在火红的太阳底下

你听，那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来和暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祈福

那些沉甸甸的欢乐

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒在一瞬间绽放

青涩地，爱人的手臂

温柔地缠绕，把你拥抱

拨动春天的琴弦

季节的距离如此猛烈无法抵御

宛如大地孕育着梦想

我望见乡亲们，在新年的日子里

谈论着往事的收成

细数三百六十五个日子和节气

说到春天

大家的眼里又开出了火焰

那个时候，玉米成串地挂在屋檐下

黄澄澄的喜气

飘满家园，让人看了心里

她正站在家园的路口迎接

以一朵迎春花的模样

为你献上这首祈福的诗!

元旦朗诵开场词篇6

敬爱的老师，爱戴的各位同学：

大家好!

今天，我们集聚在国旗下，悄悄回眸刚刚走过的20__年，共同祈盼20__年的到来。在此，我向老师和同学们送上诚实的新年祈福，愿你们伴随着新年的钟声在喜悦中扬帆，在幸福中启航。

饮水思源，学校各项劳绩的取得凝聚着全校师生的汗水。可以骄傲地说，我校的教师队伍，是一支敬业爱岗、敢打敢拼的队伍。在校领导的率领下，你们兢兢业业，悄悄奉献，撑起了我校教导事业的蓝天!你们以高尚的师德和良好的风范，凭借严谨笃学的执教本色诠释着教导这个神圣的职业。

同学们，过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了大量做人的道理，取得了不少的劳绩。无论喜悦、告成还是凄怆、失败，这一切都化作了一笔名贵的人生资产。

同学们，青春是一个人生命中的春天，春天又是播种的季节，心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话分外流行，那就是：“播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生”。我真诚地梦想你们在新的一年里，从最根本的做人开头，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心，播种一种律己的行为，播种一个自省的习惯，播种一份责任感。真正做到与日俱进，勤学多思，修身成人。

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生理应是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，弥漫梦想的明天。

20__，是新的开头，是新的未来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光，策马扬鞭，持之以恒，锲而不舍，以饱满的热心迎接新的挑战，以不懈的追求创造新的业绩，奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园——新集小学学校温馨!更加辉煌!

结果再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作喜悦、学习进步、每日幸福!

#540399

元旦朗诵开场词篇7

元旦是春天，

就像春姑娘闻风而动，

给人们留下大量新生的梦想。

就算你的梦想埋在了心灵的深处，

她，也会帮你把梦想放飞!

可能，元旦是夏天，

就向人们内心中的太阳，

在人们内心的黑暗处放射光明，

给人们内心点起一盏照明的灯。

使他们能感受到幸福，和暖……

让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

可能，元旦是秋天，

一个丰收的使者，

把人们的内心填满喜悦、喜悦

――即使人们的心再空旷。

让人感受到丰收的喜悦!

可能，元旦是冬天，

一个白色的世界，考试吧无虑。

下一场银白色的大雪，

为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

看!

元旦一来到，

我们脸上便有了最璀璨、最美的笑容……

见不到一丝一毫的“忧愁”!

啊!元旦是美观的!也是喜悦的!

它，给人一种期望和梦想……

元旦朗诵开场词篇8

(男)：爆竹声声辞旧岁。

(女)：凯歌阵阵迎新春。

(合)：__小学"师生同乐，喜迎新年"文艺汇演现在开头!

(男)：尊贵的各位来宾，

(女)：爱戴的老师，爱戴的同学们，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我们_小师生相约__，团聚一堂，

(女)：这是_小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。

(男)：在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的劳绩。

(女)：今天，由于你的参与而更加精彩!

(男)：今天，由于你的参与而无比喜悦!

(女)：来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!

(男)：来吧，挚友!带着你对梦想的追求，在联欢会中尽情的快乐!

(女)：构建和谐校园，璀璨阳光普照你我!请赏识__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好打定。

(男)：请赏识__为我们带来的衰弱操表演。表演者：__、__老师等。请_班古筝演奏做好打定。

(女)：请赏识古筝演奏。请低年级组做好打定。

(男)：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小提防儿怀揣着美观的蓝天梦。

(女)：请赏识低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好打定。

(男)：美观的传闻，永远的童话，请赏识__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女)：请_班__同学做好打定。

(男)：月亮河边的孩子伴着月亮在欢乐。请赏识歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：__。请音乐组做好打定。

(女)："唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。"请赏识音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女)：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请赏识_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好打定。

(男)：完备生活需要用心打造，时尚服饰美化我们的心情。

(女)：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏喜悦轮的孩子，她们将是明天最夺目的星光。

(男)：请请赏识低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好打定。

(女)：世上没有垃圾，只有放错了位置的资产。

(男)：物尽其用。请赏识低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女)：有这么一群孩子，他们机灵自信，自编自演自导了一出校园小品。

(男)：请赏识_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女)：有这么一个班级，由于桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男)：有这么一位老师，她精心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，

(女)：终究有一天我们看到了久违的笑容。请__做好打定。

(男)：请赏识__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：_老师，_老师等。请_班做好打定。

(女)：童年是喜悦的，童年是美好的，让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《快乐童年》。请_班__做好打定。

(男)：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中亮堂的灯。

(女)：请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好打定。

(男)：下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好打定。

(女)：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请赏识女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好打定。

(男)：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好挚友。

(女)：请赏识体育组为我们表演的校园交谊舞《好挚友》。

(男)：虽然我们无法阻拦时间的流泻，但是我们可以主宰自己的心情。

(女)：秀美的鲜花祝你节日高兴;闪动的烛光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女)：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男)：愿我的祈福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀快乐四溢的佳节。

(女)：今天的联欢会更加表达出我们是一个弥漫活力，面向未来的集体。

(男)：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

(女)：在这里，散发着油墨的幽香，跳动着青春的脉搏。

(男)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

(女)：由于，我们始终相信：明天会更好。

(男)：新的一年，让我们携手同行，奔向告成!

(合)：今天的联欢会到此终止，再次祝大家新年喜悦，万事如意，心想事成。

#411705

元旦朗诵开场词篇9

温馨的阳光，洋溢着大量风流

是啊，点滴着大量崭新理想

在一支支含羞的枝头上

浪漫地抚摩着

一颗颗翘首翩跹的音符

在我和你的心目中豪情满怀

是啊，饱满圆润的嫩芽

强烈地剪彩着

大量希奇的景象和希奇的幅员

深情地清唱着

天地之间的那一曲曲流行歌

和那一首首生命的歌谣

新年的纤手，开启了

你和我心灵的门窗与思绪

一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹

一切都在那些分秒必争里风流万千

一切都在别致的画卷中豪情满怀

又好又快，共同拥抱着

宏伟的壮举和美好的理想与追求

在进展的足声里回味无穷

伴随着那些彩旗所招展的诗情

画意，青春巧妙了大量心愿

歌舞升平的景象里

浪漫着我和你的那一份激情

元旦朗诵开场词篇10

《田家元旦》

唐·孟浩然

昨夜斗回北，今朝岁起东;

我年已强仕，无禄尚忧农。

桑野就耕父，荷锄随牧童;

田家占气候，共说此年丰。

元旦朗诵开场词篇11

新年是带着一部诗稿来的，

把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，

将母亲的每一天都抒情得活力盎然，

让春天的语言闪动着绿色的光彩。

新年是带着一曲牛皮戏来的，

把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起，

把母亲的每一个憧憬都演绎得肥沃激越，

让生命的潮汐渲染着城乡的生活。

新年是带着一幅画来的，

把你内心深处的喜悦和对山外世界的敬仰粘连在一起，

把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓，

让和暖的阳光亲吻着泥土馥郁的幽香。

元旦朗诵开场词篇12

新年是带着一部诗稿来的，

把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，

将母亲的每一天都抒情得活力盎然，

让春天的语言闪动着绿色的光彩。

新年是带着一曲牛皮戏来的，

把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起，

把母亲的每一个憧憬都演绎得肥沃激越，

让生命的潮汐渲染着城乡的生活。

新年是带着一幅画来的，

把你内心深处的喜悦和对山外世界的敬仰粘连在一起，

把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓，

让和暖的阳光亲吻着泥土馥郁的幽香。

元旦朗诵开场词篇13

甲：敬爱的各位领导，

乙：爱戴的老师、同学们，

合：大家新年好!

甲：新的钟声。

乙：新的一年。

甲：新的祈福。

乙：新的期盼。

甲：20__年在告成和收获的喜悦中逐渐远去了。

乙：20__年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情。

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：送你一千个祈福，祈福里有我的万语千言。

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：我的祈福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。

合：我们团聚在一齐。

甲：让我们手牵手。

乙：让我们肩并肩。

甲：让我们跳起来。

乙：让我们唱起来。

甲：歌咏春天，

乙：歌咏未来。

合：歌咏我们完备的明天，20__年元旦晚会此刻开头。

乙：红红的灯笼挂起来。

甲：红红的春联贴起来。

乙：红红的狮子舞起来。

甲：春节是我国最隆重的节日，在热喧嚷闹、团聚合圆的节日里，

乙：请赏识由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!

甲：欢快的旋律就象我们快乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年喜悦的时光，接下来，__为您用心呈现舞蹈《哇哈哈》，请赏识!

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美观，才是真才能，此刻有请__表演《玩美》。

甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。

乙：明天是个好日子，开启了家门咱迎春风。

甲：请赏识__舞蹈《好日子》。

乙：我国幅员开阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请赏识__小品《地名学》。

乙：让我们插上梦想的翅膀，飞的更高、更远，请赏识__教师带来的独唱《飞》，大家接待!

甲：阳光明媚的假日，约几个好挚友，一齐到郊外走走，你务必会有意外的收获。请赏识__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请赏识__表演的《不如跳舞》。

甲：悄悄的深夜群星在闪动，老师的房间彻夜亮堂。

乙：每当我轻轻走过您窗前，亮堂的灯光映照我心房。

甲：啊，每当想起你您，爱戴的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请赏识__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请赏识__舞蹈《运动宝物之歌》。

乙：把哀伤与别人共享，能够分掉一半的哀伤，把喜悦和别人共享，我们将得到双倍的喜悦。下面就让我们共同共享喜悦，请赏识__舞蹈《喜悦天使》，掌声有请!

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请赏识__舞蹈《节拍》。

乙：太阳在映照，星星在闪烁，鸟儿在遨游，花儿在唱歌，未来在召唤。请赏识__的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐朦胧约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，美好的葫芦声丝丝传到竹楼。

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么美好的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随__美好轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世有名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾画出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请赏识__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

合：全体的日子都去吧，生活中我喜悦地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报。

甲：阳光中我为你祈福，

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁，

合：爱戴的老师、同学们，

合：再见!

#411704

元旦朗诵开场词篇14

男：敬爱的各位来宾、各位领导

女：爱戴的挚友们

合：大家，晚上好

女：巍巍熊峰山，

男：悠悠永乐江，

女：春风传喜讯，

男：猛牛踏歌来

女：转瞬间，20__年就要远去，20__年的钟声即将敲响。

男：是啊，新的钟声，新的一年，新的祈福，新的期望。

女：回首往事，我们满怀豪情，为了共同的梦想，我们安平人以自己不尽的聪慧和稳健的步伐，走出了一个个坚实的脚印。

男：展望未来，我们重任在肩，为了心中的理想，我们将持续用勤劳的双手和不变的信念，为我们的家乡造就一个个的告成和辉煌。

女：今夜，星光璀璨，我们相约一起，享受告成带给我们的喜悦。

男：今夜，彩灯辉煌，我们团聚一堂，回味岁月留给我们的馥郁。

女：让我们怀着美观的憧憬，带着新年的期盼

男：一起走进，走进这快乐的海洋。

合：20__年__镇首届元旦文艺晚会现在开头

男：出席本次晚会的领导有：

加入我们这次晚会的方阵队有：

首先，请让我们以最强烈最真诚的掌声接待我们的父母官安平镇党委书记周帮洪书记为我们致辞。

女：感谢___的祈福!让我们用掌声把祈福也送给他和他的家人，祝他们新年喜悦，身体健康，同时，也把祈福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

二。(节目串词)

1：昨天，我们天各一方，彼此在岗位上付出自己的气力

今夜，我们相约此地，共同精心来感受你我心中的真情

无论相聚一起，还是各处一方，

我们都将彼此牵挂，把创办美好的祖国牢记心上

由于，无论何时何地，我们都是相亲相爱的一家人。

请赏识安平学区为我们带来的大合唱《相亲相爱的一家人》

2：是啊，我们是一家人，相亲相爱的一家人，和和气睦的一家人，团团结结的一家人，所以，我们有共同的梦想，共同的目标，我们用激情诠释青春的节奏，用舞步演绎时代的脉搏。请赏识安平居委会为我们带来的热心澎湃的《自由舞》。

3：美好的舞姿，传递出我们心中的激情，

悠扬的歌声，更将引领我们产生对美好生活的渴盼，

渴盼祖国兴旺，渴盼生命永远，

渴盼幸福安康，渴盼时时好运，请赏识上街居委会豆莉莉小姐为我们带来的女声独唱：《好运来》!

4：好运来祝你好运来，好运带来喜和爱：好运来好运来，迎着好运兴旺兴隆通四海。几年来，安平镇的各方面都在走着好运，城区在兴隆，经济在优化，教导在进展，所辖的一所高中安仁三中，14年高考再创新高，一次性考取二本以上214人，并告成的挂牌为“周国桢艺术学校”，音体美专业在全市乃至全省都享副盛名，接下来就让我们以强烈的掌声有请三中音乐专业生为我们带来的舞蹈《梦染的歌谣》

5：赏识完一段精彩的舞蹈之后，我们将持续我们的开心之旅，请赏识安平青岭村为我们带来的乐器合奏《银羊狂舞》

6：男：青春，如一束跳动的火焰，将生命映射出迷人的光辉;

女：青春，又如一组美好的音符，把生命奏响出入耳的旋律;

男：这时刻，青春的风貌，朝霞般璀璨开放;

女：这天地，迎着青春的舞蹈，鲜活而亮丽

男：请赏识安平文化站李军军，段生春两人为我们带来的精彩舞蹈：《霹雳舞》

7：花开花又落，春去春再来，

可能，你失去过，可能，你凄怆过，

但是，挚友，不要留恋于过去，不要在回忆的岸边徘徊，

昨天已经过去，我们应傲然前行，就让那些一切的不快随风而散，随水而去吧!请听来自安平中学谭桂平老师给我们带来的歌曲《滚滚长jiang东逝水》。

8：可能岁月将往事褪色，可能空间将彼此隔离。但，星光仍旧璀璨，青春依旧燃烧，你在你的领域里不惜劳苦，我在我的道路上不知疲惫，岁月阻不了我们的脚步，时间带不走我们的激情，请赏识安平居委会为我们带来的热心洋溢的舞蹈，《拉丁舞》

9：美观的舞姿，令我们赏心悦目，

幽默的小品，将让我们发出会心的微笑，请赏识安仁三中为我们带来的哑剧《又一个钉子》

10：泥巴