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文档简介
怎样写好开头考场写作时一定要写好开头段,紧紧抓住读者目光,让读者不由自主伴随你思绪走。总来说开头方法各种多样,有一条是最主要,那就是:简练明了快速入题。
技巧一:设计悬念,吸引读者我快要死了——我躺在病床上,四面黑漆漆一片,十分寂静,偌大房间里,只能听得见我微弱呼吸声。护士只有到吃药是、打针时候才会进来,而且极少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)
技巧点拨:这篇文章开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?以后会怎样?这一连串问题自然而然地把你目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。
技巧二:开门见山,亮明观点
朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你感想怎样?我那时却是生气得想大声呼叫:“请关注人类生存环境!”(选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》)
技巧点拨:考场议论文写作一定要鲜明地亮出自己观点。写作时开门见山,摆明态度,不失为一个普通但又实用方法。这篇文章开头采取设问方式,一问一答,简练有力,鲜明地亮出自己观点,为下文展开打下了基础。痛苦时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦时候,你会回家,让家温暖驱散心中乌云;家——融进去是悲伤,化解出来是高兴;家——接纳是难过,释放是开心。家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)
技巧点拨:记叙文也能开门见山。你看,这篇文章利用排比形式将自己对“家”感受毫无遮掩表示出来。为全文定下了基调。技巧三:联想回想,巧妙叙述
独立小院,月光如水,静静地流泻在我身边,我感到了心沉水底清凉,引发了对你不尽思念!曾记得也是这么一个月色溶溶夜晚,我把你送上了开往异乡列车……小小年纪,孤身一人在异乡奋斗你,一切还好吗?(选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”时候》)
技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆过去发生某一件事。此时不妨联想回想,引发思绪。这篇文章开头就导用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”联想,使我回想起一样在这么一个夜晚发生故事。这种开头,洋溢着一个浓郁情感气氛,利于抒发情感。“常回家看看,回家看看……”歌声在房间上空盘旋着。东子拿着父亲信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲一封封信已将东子心中仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。(选自甘肃省中考满分文《常回家看看》)
技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物思索,使思绪回到从前,巧妙地交待了故事发生时间。技巧四:突出矛盾,渲染气氛“你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓火药味,听到了妈妈对父亲呵斥声,一个“黑云压城”感觉猛烈袭上我心头。妈妈也是多事,父亲干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在父亲宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针话收拾残局。今天不知又为了什么。(选自湖北仙桃中考满分文《“民主墙”风波》)
技巧点拨:记叙文写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目标是要快速抓住读者心,引发读者阅读兴趣。“今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。“买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。“你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口答道。我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但极少闹矛盾,今天气氛很担心,人们常说婆媳间没血缘关系,所以极难相处好。(选自重庆市中考满分文《责任》)
技巧点拨:故事有矛盾才会有吸引力,在产生矛盾——处理矛盾过程中,文章波折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间矛盾展示出来,为故事深入展开打下了坚实基础。技巧五:巧用修辞,展示文采爱心是冬日里一缕阳光,驱散了凛冽寒霜;爱心是久旱后一场甘霖,滋润了龟裂心田;爱心是汪洋中一个航标,指明了新生希望。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)假如我是小鸟,我会记住那出生时巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中烙印;假如……不论我是什么,不论我以什么方式存在,我能够忘记周围一切,甚至能够抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭——那就是回报。(选自贵阳市中考满分文《诠释回报》)盈盈月光,我掬一捧最清;落落余晖,我拥一缕最暖;灼灼红叶,我拾一片最热;萋萋芳华,我摘一束最灿烂;对人以和,待人用善,待人和善。(选自江西中考满分文《待人和善》)常听老人说:“我走过桥比你走过路还多!”那时,我就在想,桥终究是什么呢?莫非只是村西头那两块老槐树叠加起来、我们上学必须经过“桥”吗?(选自山西省中考满分文《漂亮桥》)
技巧点拨:修辞是语言利用中不可缺乏部分。巧妙而又贴切修辞手法利用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练利用修辞手法扮靓语言,定能得到良好效果。上面几例中,第一例利用比喻、排比手法,第二例利用似物、排比手法,第三例采取排比,叠词手法生动地阐述了自己观点,抒发了自己内心真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新;第四例则采取设问方式,先设下疑问,再展开故事,含有很强吸引力,易引发读者阅读兴趣。开头如此非凡,自然会给阅卷老师一个良好印象。技巧六:描写环境,衬托背景教室外,呼啸着北风挟着密集雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化阶段。(选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)、紫红色云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似夕阳,如此暖意画面显现出“最美不过夕阳红”温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明漂亮带给曾失落我》)晚风吹过河面上最终一波涟漪,夕阳收起它最终一首余晖,秋霜目送去最终一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别难过,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自安徽省中考满分文《曾经拥有》)技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文写作中,环境描写是不可少。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推进故事情节发展。如果在文章开头先进行一段简洁环境描写,既可认为文章提供一个特定背景,又能使文章形成一种特殊氛围。上面三段开头,第一段定写一场急雨降临,为是为教室内考试衬托背景,并制造一种担心气氛。第三段则写夕阳西下情景,主要是为下文写自己人生感悟打基础,是一个情思触发点。第三段经过“晚风”“夕阳”“秋霜”描写衬托出此时人物心情。三段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者阅读兴趣。技巧七:广泛引用,突出主题“请把我歌,带回你家,请把你微笑留下……”每当耳边响起这熟悉旋律,自己就遇见了多年不见老朋友一样,感觉格外亲切。(选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》)著名科学家爱迪生说:“自信是成功第一秘诀。”是,拥有自信,不停努力,就能取得成功。(选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》)“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗,心中便有说不出陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现了同一幅画来。(选自吉林省中考满分文《陶醉》)、
技巧点拨:引使用方法是一个很常见文章开头法,内容是很丰富,若是议论文则常名人名言以增强论证效果,突出主题,如上面第二例;若是记叙文、散文则能够引用歌词、诗句、以引发下文,便于叙事抒情,如上面第一例、第三例。另外,还可引用古语、俗谚、对联等等。怎样写好结尾古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、洁净利落,如同豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味余地。请看近年中考满分文结尾技巧。技巧一:首尾呼应,凸显主旨(首)都说生活船不能没有理想帆,都说生活理想就是为了理想生活,而理想生活中最高兴时光,便是梦想花季。(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲那句良训:生活船不能没有理想帆。生活理想就是为了理想生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用方法之一,普通情况是作者先在开头提出文章中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章中心鲜明突出。你看,在上例中,小作者利用首尾呼应方式,以优美诗普通语言凸显了文章主旨——理想生活中最高兴时光,便是梦想花季。(首)有一个光华,笼罩着中华民族精神家园;有一个火苗,跃动在民族灵魂奥林匹克山上;有一个烈焰,温暖了绵远文明情思,那就是友善!(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争信心,因为我们需要守卫我们精神火种——友善!(选自河南中考满分文《守卫精神火种》)
技巧点拨:这是一篇考场议论文开头与结尾,与上例相比,此例为简练明快,开头提出论点,快速入题,结尾再次重复,呼应开头,加强了论证力度。
技巧二:言为心声,呼唤号召让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也取得了莫大幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)二十一世纪,我们是祖国春天,我们不是我们父母,热情奔放是我们性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中那团热情火燃烧得更猛烈,把我们笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”(选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)
技巧点拨:考场作文考究情感真挚,要写出自己对真善美呼唤,对假丑恶鞭挞。这种情感不但局限于自己,还能够在文章结尾发出真挚呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来向往之情。第二段小作者言词急迫,个性十足,表情达意毫无遮掩,向全部同龄人发出了真情呼唤,有力突出了主题,给读者以强烈心灵震憾。技巧三:巧妙发问,引入深思自然色、自然香、自然味、自然美,这一切都源于自然。自然是伟大。是神奇。它与生活是那么近,那么紧。品味自然,不就同品味生活了吗?
技巧点拨:一篇好文章做到言有尽而意无穷,要含有哲理启发性。如同观赏一支优美乐曲,曲虽终但余音回绕,给人留下无穷韵昧。你看,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思索,将文章意蕴加以深化。表示出作者思索深刻性与独特征。不一样话有不一样影响,不一样角度有不一样视野,不一样哈哈镜有不一样成像,不一样心情会有不一样行动,不一样花有不一样花香和样子,不一样评价造就孩子不一样命运。何须要让自己狭小视角不公地评价一个人、伤害一个人,何须要熄灭风中烛光,何须要让全部孩子都成为一个模子里刻出来无个性模型?(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中我》)
技巧点拨:这段结尾针对老师评语表示了自己看法,先用排比句形式说明每一个学生都有自己个性,老师无须磨灭学生个性,最终再以问句结束,启示人们进行思索,深化了文章内涵。
技巧四:引用佳句,多姿多彩“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,来,生活让我知道了放弃!为了我理想,为了更多人能够读书,我必须放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到》)想到这里,我又记起了一位名人说过一句话:“身边书多着呢,只要发觉,必定会学到很多……”(选自陕西中考满分文《阅读身边人》)明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好明天。(选自四川内江中考满分文《创造美好明天》)佐拉说:“人生——只有两分半种时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种爱……”在我看来,在我陶醉于观赏母亲梳妆中,那一分钟微笑不是勉强,那一分钟叹息之后不再是叹息,而是爱传递,母亲将她对生命爱,对生活爱,对亲人爱融于平日点滴中,我忘情天其中了……(选自吉林省中考满分文《陶醉》)技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章意境。效果很好,同学们应加以学习,另外,引用范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
技巧五:抒情议论,气势非凡其实宁静就是那么简单,一个浅浅微笑,一句贴心话语,一颗能包含一切心灵,足以使一张紧绷脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝天,清新而自然,(选自广州中考满分文《从天空想到》)春光似海,青春如花。青春是漂亮,漂亮青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下人们都能让自己青春绽放出花一样馨香!(选自吉林省中考满分文《花样年华》)
技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,利用排比、比喻修辞,以优美文字抒发内心真实情感,并配以适当议论,使文章结尾气势非凡,强劲有力。技巧六:景物衬托,情景合一风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人那扇玻璃也被那片残阳熔化了
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