部编版语文三年级下册第一单元测试卷

部编版语文三年级第二学期第一单元基础测试卷时间：60分钟满分：100分题号四五总分得分一、基础训练营（37分）改正。（6分）改正。（6分）（1）惠崇（chGng）・（2）朝翩起舞（pim。・⑶小圆显（ytin）♦TOC\o"1-5"\h\z河豚（1面】）衣裳（shinig）（ ）••闲散（s6n）斑点（bdn）（ ）••疲倦（ji而n） 几痕细线（h4n）（ ）••72.选择正确的字填进括号里。（6分）i⑴侬物（）子⑵11阑（）乱f⑶庭回饱（）⑷触制消（）i⑸壁卫莲（）⑹；姿困（）产?3.仿写。（6分）⑴例,剪刀似的尾巴一甄尾柳叶一样的眉毛一（）（限两个字）柳叶一样的眉毛一（）（限两个字））（限两个字））（限两个字））首）看杏子一样的眼睛一（（2）例：轻风微微地吹梆者小溪（ ）地（细雨（ ）地（4.判断；加点字意思相同的打“，”，不同的打"X"。（3分）(1)不光是我・朵，•池的荷花都在许吊。 ()♦•(2)小溪泛尽却山行。 在困难面前,他并没有望而却步。()••(3)圆点是仃定数的，不能暗点。 请动动脑筋，不要咕猜。()••5•读拼音，写词语.(10分)6udrfdngfuwuddoxiSnxlhudbdn6,句子练习。(6分)(D修改句中用得不恰力的网格：这只小狗的鼻子农奴活，老远就闻到了食物的气味.(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声，已由这里的稻W上，飞到那边的环柳下了。二、综合展示厅(6分).语言交际:春天到了,为了更好地观察天的生长，小明决定养两只全,但小明的妈妈不同意，认为小明这是不受学习的表现请你为小明写•段话，说服他妈妈。(3分).做•份简单的昆虫备忘录。(3分)（2）词语仿写。（4分）如毛的细雨如（）的白花如发的（ ）如（）的（ ）（3）根据自己的理解写描写春天的四字词语°（3分）写春风： 写春雨：写柔柳： 写花：写春天色彩丰言：写春天充满生机：（4）请概括这一自然段的段意.（2分）12.课外阅读.（10分）窗前的树张坑坑我的窗前有一株树.那是一样高大的洋槐。洋一洋乐天.似乎比生他的树和沉邦也.场与枷林已H叶青青.它才爆出走粒般大的嫉子：只至星，点点的一层虑绿.靖油然决不喧哗。人过些日于,总线花技满了一串串葡萄似的花注.又“一只只演绿色的筠螃缀满树枝一当它张开如腑欢跃欲飞时,薄薄的旧算在林-1温和的云呆下染拱成一片地眼的根色。那个沽晨你会被一阵来自抄中的花存唤哦,邪称味甘甜淡稚、撩人心脾,却又若有若无.你寻右这豌都走上阳台.你的身子为之一食.你的早前为之一亮.德时整个世炉都因此灿烂而壮就：满满的一树与白.&&低垂，小瀑布般便渭四戏。银珠般的花辫在清风中微微飘荡.花十点人.人也陶解。便做法用手与一串鲜微的梅花.一小吴一小呆她放进嘴里，出一个圣洁的吻,弟津津、凉丝丝的.轻轻地叫下.心也杳了.槐花开过，才袅春是真的来了•铺在泉上的稿纸.便也文思灵动妊来.那时的文字，就有了些轻松.（有能改）三、课本直通车(11分).课文首记。(9分)U)沈融飞燕子，.(2),春江水暖鸭先知。(3)日出江花红胜火，.(4)一身,_双.一对凑成了那样。(5)蜡蜓t过米，行诉我。小鱼在脚下游过，告诉我.判断正误。(2分)TOC\o"1-5"\h\z(D河北人把土蚂蚱叫作“拄大扁儿二 ()(2)《二曲道中》是末朝曾几的一首纪行诗, ()“能不忆江南？”是一个反问句. ( )⑷“萎”和“篙”都有“甘”，这两个字都是象形字.()四、阅读检阅台(21分).课内阅读。(11分)二三月的春日里.粒风般微地吹拉木.如毛的细疗必天上洒落力.千条万条的美种，红的白的黄的花,，才的蕈，的叶，都俅赶工似的聂找来，那成了烂漫无比的春火.这时候，外些小尾十，那么伶俐呼爱:的小鼻于，也由南方飞来，加入了这个九力夺目的国函中,为小尤平办了许多生赳。(1)解棒下面的词谓。(2分)赶先 生趣： （1） 根据内容连线。（3分）嗽芽银色视觉甘甜一推、擦人心脾托位白嗅觉甜津津、流丝丝花帽IS绿味觉如一浅绿色的的蚯（2）解释下列词语。（2分）若为若无: 跃跃欲飞： ⑶判断。（2分）①“你的身子为之一宸，你的眼前为之一亮”衣认出很惊奇的修堂。（）②“轻轻地咽下，心也看了”写出了品尝槐在的愉快心情，（）③文中的“一一”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳相比,洋槐显得笨拙一些。（）④“银珠般的花箫在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落卜丫・（）⑷填空；短文按（ ）顺序写r（ ）,表达了（ ）。（3分）五、习作百花园（25分）13.按下面的要求写•篇作义。题目：校园里的树要求：写出你眼中的树木的特点,有自己的感受。参考答案一、1.(1)shangXsh(ng(2)sanxsn(3)junxjuan．(1)梅 (2)缭 (3)胀 (4)融(5)蓬(6)资．(1)柳眉杏眼(2)静静流淌斜斜洒落.⑴X(2)X(3)，．偶尔仿佛舞蹈纤细花瓣．(1)这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。7.示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。这正是在实践中增长知识，这样的学习比单纯从书本中学习，更能获得真切的体验。妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。而且，我保证不会因为养蚕，耽误其他的功课。8．略。9.(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝(3)春来江水绿如蓝乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀 可爱的活泼的小燕子清早飞行的快乐昨夜做的好梦10.(1)X(2)V(3)V(4)X四、11.(1)到集市上买卖货物。生活的情趣。(2)示例：雪柔柳火红云(3)示例：微风轻拂 细雨如丝杨柳依依百花争艳万紫千红 生机勃勃男子善讲话(4)燕子加入春天的盛会，为春光平添了许多生趣。12．(1)嫩芽—隐绿花苞—银色花瓣—雪白视觉—如一只只浅绿色的蜻蜓嗅觉—甘甜淡雅、撩人心脾味觉—甜津津、凉丝丝(2)这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。形容急切地想要飞起来。⑶①，②，③X④X(4)时间洋槐在春天里的长叶开花过程作者对洋槐的喜爱之情