部编版人教版小学四年级语文下册《乡下人家》第一课时 课件

部编版人教版小学四年级语文下册《乡下人家》第一课时课件部编版人教版小学四年级语文下册《乡下人家》第一课时课件第21课乡下人家

四年级下册部编版人教版小学四年级语文下册第21课乡下人家四年级下册部编版人教版小学四年级语文 1、认识5个生字，会写14个生字，认识5个多音字；

2、有感情朗读课文，了解课文的大意及写法；

3、带领学生品味优美语言，积累精彩句段；

4、品读第一自然段及总结学习方法

学习目标 1、认识5个生字，会写14个生字，认识5个多音字；学习目标课文通读课文朗读，点我！课文通读课文朗读，点我！读写生字檐饰冠捣谐yǎnshìguāndǎoxié读写生字檐饰冠捣谐yǎnshì

棚饰

冠

菊

瞧péngshìguānjúqiáo瞧见大丽菊鸡冠花装饰棚架shuàimì

率

觅

耸

捣

搬

巢

谐眠

辛sǒngdǎobān率领觅食耸着捣衣搬桌椅cháoxiémiánxīn归巢和谐催眠辛苦棚饰冠菊瞧péngshìguānjúqiá率shuài

率部首:亠部cháo

巢巢部首:巛（三拐旁，由三个撇点组成

）率shuài率部首:亠部cháo巢巢部首:巛（三guān王冠皇冠张冠李戴怒发冲冠guàn

冠军夺冠chăng操场会场市场广场场景cháng场院一场春雨欢喜一场shuài率领率真草率轻率lǜ

效率频率比率jiē结瓜结巴jié结束结尾tà踏步tā踏实结

踏冠场率guān王冠皇冠张冠李戴怒发冲冠chăng操场课文分为几部分？各部分主要写了什么？

整体感知1-45-6

7春季房前屋后景色佳。夏秋乡村人景相协。总写乡下人家是一道独特、迷人的风景。课文分为几部分？各部分主要写了什么？整体感知1-45-6用---画出本文的中心句

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。总结全文、点明中心、点题（中心句）文章结构：

。分—总结构用---画出本文的中心句乡下人家，不论什么时课文的写作顺序房前屋后的空间顺序。春夏秋、白天傍晚夜间的时间顺序。

（交叉描写）课文的写作顺序房前屋后的空间顺序。课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面，请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景，再把它想象成美丽的画面，并给这幅画面取一个如画般的名字。感受风景课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面，请选出你最喜欢的一

屋前瓜藤绕门前花盛开雨后春笋冒鸡鸭喜觅食门前吃晚饭秋夜虫儿唱屋前瓜藤绕门前花盛开雨后春笋冒鸡鸭喜觅食门前吃14瓜藤满架图

默读课文第一自然段，划出你认为课文描写得最美的句子，并在旁边写一写喜欢的原因瓜藤满架图默读课文第一自然段，划出你认为课文描写得

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。对比

屋前瓜藤绕，是一道独特、迷人的风景。？青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，

这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆，让人不免觉得太单调，若是蹲一对石狮子又太威严，让人不由得拘谨、胆怯，难生亲近之意。这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然，无人工雕琢之感。

“装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西，使之美观。这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆，让人不学习方法1、读文段。2、划语句。3、说感受。4、感情读。总结学习方法1、读文段。2、划语句。3、说感受。4、感情读。总结 1．有感情地朗课文根据以上学习方法学习门前种鲜花、雨后春笋冒、鸡鸭喜觅食、门前吃晚饭、秋夜虫儿唱；

2．积累课文中的字词；

3．小练笔：写用对比手法写一段话课后作业 1．有感情地朗课文根据以上学习方法学习门前种鲜花、雨后春笋

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

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赞科夫 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。部编版人教版小学四年级语文下册《乡下人家》第一课时课件部编版人教版小学四年级语文下册《乡下人家》第一课时课件第21课乡下人家

四年级下册部编版人教版小学四年级语文下册第21课乡下人家四年级下册部编版人教版小学四年级语文 1、认识5个生字，会写14个生字，认识5个多音字；

2、有感情朗读课文，了解课文的大意及写法；

3、带领学生品味优美语言，积累精彩句段；

4、品读第一自然段及总结学习方法

学习目标 1、认识5个生字，会写14个生字，认识5个多音字；学习目标课文通读课文朗读，点我！课文通读课文朗读，点我！读写生字檐饰冠捣谐yǎnshìguāndǎoxié读写生字檐饰冠捣谐yǎnshì

棚饰

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瞧péngshìguānjúqiáo瞧见大丽菊鸡冠花装饰棚架shuàimì

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辛sǒngdǎobān率领觅食耸着捣衣搬桌椅cháoxiémiánxīn归巢和谐催眠辛苦棚饰冠菊瞧péngshìguānjúqiá率shuài

率部首:亠部cháo

巢巢部首:巛（三拐旁，由三个撇点组成

）率shuài率部首:亠部cháo巢巢部首:巛（三guān王冠皇冠张冠李戴怒发冲冠guàn

冠军夺冠chăng操场会场市场广场场景cháng场院一场春雨欢喜一场shuài率领率真草率轻率lǜ

效率频率比率jiē结瓜结巴jié结束结尾tà踏步tā踏实结

踏冠场率guān王冠皇冠张冠李戴怒发冲冠chăng操场课文分为几部分？各部分主要写了什么？

整体感知1-45-6

7春季房前屋后景色佳。夏秋乡村人景相协。总写乡下人家是一道独特、迷人的风景。课文分为几部分？各部分主要写了什么？整体感知1-45-6用---画出本文的中心句

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。总结全文、点明中心、点题（中心句）文章结构：

。分—总结构用---画出本文的中心句乡下人家，不论什么时课文的写作顺序房前屋后的空间顺序。春夏秋、白天傍晚夜间的时间顺序。

（交叉描写）课文的写作顺序房前屋后的空间顺序。课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面，请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景，再把它想象成美丽的画面，并给这幅画面取一个如画般的名字。感受风景课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面，请选出你最喜欢的一

屋前瓜藤绕门前花盛开雨后春笋冒鸡鸭喜觅食门前吃晚饭秋夜虫儿唱屋前瓜藤绕门前花盛开雨后春笋冒鸡鸭喜觅食门前吃34瓜藤满架图

默读课文第一自然段，划出你认为课文描写得最美的句子，并在旁边写一写喜欢的原因瓜藤满架图默读课文第一自然段，划出你认为课文描写得

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。对比

屋前瓜藤绕，是一道独特、迷人的风景。？青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，

这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆，让人不免觉得太单调，若是蹲一对石狮子又太威严，让人不由得拘谨、胆怯，难生亲近之意。这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然，无人工雕琢之感。

“装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西，使之美观。这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆，让人不学习方法1、读文段。2、划语句。3、说感受。4、感情读。总结学