高考语文一轮复习每日一题(第07周)语言表达连贯(三)(含解析)

语言表达连贯（三）高考频度：★★★★☆ : 难易程度：★★★☆☆善例及长.【2015年高考课标全国I卷】 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，,内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来t解析】看本题考查考生选用句式的能力.解答选削句式题，首充要把握语段能思期空整前后句式的粉点.空辂前的内家除逃的主体是“刎激二表述的主要内容是辣味物质的剌激使机悻产生备肿现象等：空格后的内需陈述的主体是‘内啡版北表述的主要是科内啡眼声怩进多巴版的分泌，使人吃辣上瘾.由此可知，空辂内容陈述的主体应是“剌激*表道的主要为零应是*制激”让“大脑"释放"内啡肽，四个选顼衰述的内蒙鄢是"这些兴奋性的剌激”当。大脑释放内啡联”的关系.从句式上分析，A项是*把〃字句，原述主体是“大胞）与空格前的陈述主体不一致.B项是"裱”字句，表述的主体是"内啡眼”，与空整前的陈述主体不一改。C项，耒费的主体是“这些兴奋性的刺激"，谓语是‘释放I宾语是‘内啡肽＜笄合空格前的句子的句式特点。D项，句式结胸上与C项类似，但因为使用了“把15字，使，内啡版"成为"释放？的状语，与空桧后的内蜃连苴不是来..【2015年高考浙江卷】填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（ ）我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐， 。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的【解析】逢"本黑考聋考至选用句式岫能力。解答选用句或题，要注重把器两个方面:一是语段的喜思现空格前后的句子的句式检点，一是四个选项的意思和句式特点口语段表述随主要内索是“我”到届宇前小河旁大河头上坐坐，看到石头和上面的苔美、小花金蜘蛛等■空箱前的内需表述的主体是“我二空辂后的内蒙表述的主体是“忑头，鞋合选项的内球可以判断，交藉处的内球主要表述“石头n”相光和雨露北动作是“漂白磨光七句式方面，由上下文语境可知，主语应该是“石头\可以使用"是……的"的描述句.A项，主语是学阳光雨点二根据表述对象的一致性原则，身后文的主语*苍头口不一致0B项，陈述主体是“石头）怛所用的句式本是弗述句的落鼠.C项，主语是"阳光枭雨露二与后文表述的主体不一致。D项，陈述主体是“石头口，并且用了“是……的”的描述句的后式.3.【2015年高考湖南卷】下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是（ ）说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花烟灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。,皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。A.再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕薨绣槛B.渐向北边，再进数步，雕薨绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁C.再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕薨绣槛D.渐向北边，雕薨绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空当箧忌C【解析】鲁,本题考查考生选用句式的能力。解答本题时，要注重两个方面：一是语段表述的具体内容，二是选项的语序特点。这个语段主要描写看到的美丽景色，空格前主要写佳木、奇花、流水，空格后的内容写空格体现的具体景色隐藏在山坳树杪之间。分析选项的内容，表述的主体是“两边飞楼插空”，相关的内容还有“平坦宽豁” “雕薨绣槛”等，其中“雕薨绣槛”指的是“楼”的特点，应该在“两边飞楼插空”的后面，而“平坦宽豁”指的是“楼”所在的位置特点，应在“两边飞楼插空”的前面；再分析“再进数步”“渐向北边”两句话的先后顺序问题，从“平坦宽豁”的角度分析， “再进数步”在前。技巧点拨.把握语段主要内容。解答这类题时，首先要把握语段的表达方式 （描写、议论、抒情、说明、叙述等），然后根据具体的表达方式确定语段的主要内容。比如第1题，是说明性文字，可以根据说明类的结构特征把握语段的主要内容；第 2题，是描写性文字，可以根据描写的重点把握语段的主要内容等口.把握复句强调对象。对于语段中的复句，要分析其强调的对象。比如因果关系复句，强调的是原因和结果；条件关系复句，强调的是条件和结果；递进关系复句，强调的是第二个分句的内容；转折关系复句，强调是第二个分句的内容等。比如第1题，第二句是因果关系复句，空格处的内容加上空格前后的内容是原因，其中“受辣味物质刺激，大脑中形成类似灼烧的感觉”“机体反射出现各种现象”“大脑释放内啡肽”“内啡肽促进多巴胺分泌”“多巴胺令人兴奋”等都是并列的原因..分析语句主语、宾语。对于语段中的单句，要注重分析其主语和宾语，把握语段表述的重要对象。学霸雄荔.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）一科学研究小组在检测超强激光和等离子体的相互作用时，发现在被激光冲击后的万亿分之一秒，等离子体迅速从高密度区流到密度更低、相对流动更滞碍的区域。等离子在高密和低密物质之间堆积，产生了一系列的压力脉冲，形成了声波。。在恒星新物质堆积的过程中可能会产生与在实验室里观察到的类似的声波。A.这种声波的频率非常高，接近1万亿赫兹，比任何哺乳动物能听到的声音要高600万倍B.频率非常高的这种声波，比任何哺乳动物能听到的声音要高 600万倍，接近1万亿赫兹C.这种声波接近1万亿赫兹，频率非常高，比任何哺乳动物能听到的声音要高 600万倍D.频率非常高的这种声波，接近1万亿赫兹，比任何哺乳动物能听到的声音要高600万倍.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）种群中较弱个体的存在，可能有助于加强种群的长期稳定性，从而减少灭绝的风险。,结果发现，鱼群中混有多种不同的性状，会对种群产生积极的影响。那些在近海珊瑚礁区发育的幼鱼更可能成为“赢家”，更有可能返回成年时的栖息地；那些在潮池区发育的幼鱼可能成为繁殖的“输家”，但它们通过增加数量和减少波动，为种群的稳定性做出了贡献。A.研究人员对一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类进行了研究B.研究人员在研究一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类时C.研究人员研究了一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类D.一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类被研究人员研究.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）从直觉上来看，要使脑力变强，最明显的方法就是增加大脑容量。然而，。科学家发现，用动物大脑的体积和身体体积的比值能更准确地表现大脑容量，科学家由此发明了一个概念一一脑商，也就是某一物种的实际大脑重量与根据体重预测的脑重的比值。A.决定智力高低的唯一因素并不是大脑容量的大小B.决定智力高低的唯一因素并不是大脑容量C.大脑容量的大小不能决定智力的高低D.大脑容量的大小并不是决定智力高低的唯一因素.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）。我国古代有甲骨文，两河流域有泥板楔形文字，古印度河流域的文字则刻在印章上。,各地发掘的印章有2000多枚。据推测，这些印章多用于商业贸易，有的还具有宗教性质。A.文字的发明就是人类进入文明时代的一个重要标志印章可.以说是古印度河.流域文化的-F特色B.文字的发明就是人类进入文明时代的一个重要标志古印度河流域文化的-=大特色可以说是印早C.人类进入文明时代的一个重要标志就是文字的发明印章可.以说是古印度河.流域文化的-F特色D.早人类进入文明时代的一个重要标志就是文字的发明古印度河流域文化的-=大特色可以说是印.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）人类并非像想象的那样脆弱，紧张的确是生活中不可缺少的部分。。生活在战争期间的人，发病率明显低于生活在和平环境中的人，这是由于人们在战争环境中精神紧张、生活积极、进取心强，所以长期充满活力，抗病能力也随之增强。A,适度的紧张还可使人体免疫系统处于戒备状态，使疾病难以发生扩展B.适度的紧张还可使疾病难以发生扩展，使人体免疫系统处于戒备状态C.因为人体免疫系统由于适度的紧张处于戒备状态，所以疾病难以发生扩展D.疾病难以发生扩展的原因是人体免疫系统由于适度的紧张而处于戒备状态6.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）好的文学艺术都不会恶意讽刺，作者一心存恶意，下笔就尖酸刻薄，无法对角色人物有悲悯包容的情怀。刘姥姥这一穷苦乡下老太婆，在《红楼梦》作者的笔下，。有时好像装疯卖傻，逗贾母等人开心，其实也都有她的心机。她的聪明世故、她的通达人情，比今日许多呆头呆脑死读书又自以为是的知识分子都强得多。A.懂得察言观色，在贵妇人、公子、千金小姐面前没有畏缩，行动语言都有自己的分寸，充满生命向上的积极本能B.充满生命向上的积极本能，行动语言都有自己的分寸，懂得察言观色，在贵妇人、公子、千金小姐面前没有畏缩C.在贵妇人、公子、千金小姐面前没有畏缩，充满生命向上的积极本能，懂得察言观色，行动语言都有自己的分寸D.行动语言都有自己的分寸，充满生命向上的积极本能，在贵妇人、公子、千金小姐面前没有畏缩，懂得察言观色7.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像,要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。A.绣花针一样顶破丰厚的腐殖土 背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了B.把丰厚的腐殖土顶破的绣花针一样 残雪也就没脸再赖着了，背阴山坡也绿意盈盈了C.绣花针一样顶破丰厚的腐殖土 残雪也就没脸再赖着了，背阴山坡也绿意盈盈了D.把丰厚的腐殖土顶破的绣花针一样 背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了答案鸟解折A【解析】誉空格前提到了“声波”，根据语意的连贯性，紧接着应说“这种声波”如何。要先笼统地说“声波的频率很高”，然后再具体说“高”的程度；同时，要关注比较的说法，也就是说提到“1万亿赫兹”后才能够与哺乳动物能听到的声音的频率相比较。C【解析】智注重分析空格前后的内容.交括前的内毒是研究人员对料群中鞋W8个体迷疔研究后簿的的姑击，空甚后的内g研宽的具体内容和整聚.所以交箱处的内尊立写明研究者与研制对察.陈述主体是“研究人员:分析四个选项可以发现，A、C两项比较将告音境,而根据玄辂后表述的研究姑果的顺序，即先就*近海珊瑚礁二后乱科潮池”的舐明顺序，由也可排除A项。D【解析】耆由空格前后的内容可知，空格处内容的表述主体是“大脑容量”，且在内容上与前文构成转折关系。分析四个选项可以发现， A、B两项表述的主体“决定智力高低的唯一因素”与前后文的表述主体不一致，C项说法太过绝对。C【解析】借由语境可知，第一个空格，要说明的是“人类文明的标志是文字的发明”；第二个空格，要说明的是“印章是古印度河流域文化的特色”。分析四个选项， A、B两项中的第一个空格处的内容，颠倒了表述对象的主客体； B、/