高中化学《硝酸》优质教学课件设计

普通高中课程标准实验教科书（必修

1

）第二节 氮的循环第

3

课时 硝酸普通高中课程标准实验教科书（必修1）第二节 氮的循环第1硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用

泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。[

活动

·

探究

](1)

刺鼻的气味，喷水的措施能说明硝酸具有哪些物理性质？硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场2一、硝酸的物理性质雾[

寻根·

溯源]纯硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体，密度比水大，能以任意比溶于水。常用浓硝酸的质量分数为

69%

，质量分数为

95%以上的硝酸为“发烟硝酸”。非“烟”是“雾”，因硝酸具有挥发性，挥发出来的硝酸与空气中的水蒸气形成硝酸小液滴。一、硝酸的物理性质雾[寻根·溯源]的硝酸与空气中的水蒸气3硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用

泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。[

活动

·

探究

](2)

现场弥漫的红棕色烟雾是什么？体现了硝酸的什么性质？结合氧化还原守恒规律推测产物并写出化学方程式，思考一下如何保存硝酸。硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场4二、硝酸的化学性质NO2↑+ ?[

寻根·

溯源]1

、不稳定性HNO3

————二、硝酸的化学性质NO2↑+ ?[寻根·溯源]5二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]1

、不稳定性4HNO3======

4NO2↑+O2↑+2H2O光照或加热浓硝酸要放在棕色试剂瓶中避光，低温保存。见光易分解的化学试剂均须避光保存。例如：氯水、硝酸银、

HNO3

等。二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]6二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]1

、不稳定性思考：久置的浓硝酸呈黄色，原因是什么？久置的浓硝酸 浓硝酸由于浓硝酸分解产生的

NO2(

红棕色

)

溶于硝酸的缘故。二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]7硝 酸[

活动

·

探究

](3)

怎样处理泄漏的硝酸比较恰当？体现了硝酸的什么性质？无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用

碱水泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。硝 酸[活动·探究]无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝8二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]2

、酸的通性二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]9硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用碱水泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。[

活动

·

探究

](4)

铝的性质活泼，为何能用铝罐车运输浓硝酸？硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场10二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(1)

与金属反应①

常温下铁、铝遇浓硝酸后，表面会形成一层致密的氧化膜而钝化。二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]11硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用碱水泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。[

活动

·

探究

](5)

铜是一种活动性较弱的金属，能否用铜制容器来盛放浓硝酸？硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场12探究硝酸与金属的反应反应物 现象结论Cu

与浓

HNO3剧烈程度：溶液颜色：气体颜色：Cu

与稀

HNO3剧烈程度：溶液颜色：气体颜色：[

活动

·

探究

]

铜与硝酸的反应探究硝酸与金属的反应反应物 现象结论Cu与浓HNO3剧烈13探究硝酸与金属的反应反应物 现象结论Cu

与浓

HNO3剧烈程度：溶液颜色：气体颜色：Cu

与稀

HNO3剧烈程度：溶液颜色：气体颜色：剧烈绿色红棕色缓慢蓝色无色生成

Cu(NO3)2产生

NO2生成

Cu(NO

)3

2产生

NO[

活动

·

探究

]

铜与硝酸的反应探究硝酸与金属的反应反应物 现象结论Cu与浓HNO3剧烈14二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(1)

与金属反应二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]15二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(1)

与金属反应②

Cu

+

4HNO3(

浓)

===

Cu(NO3)2

+

2NO2↑+

2H2O3Cu+8HNO3(稀

)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O与大多数的金属反应

(

铂、金除外

)

，而且与金属反

应不放出

H2

。二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]16二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(2)

与非金属反应二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]17高中化学《硝酸》优质教学课件设计18二、硝酸的化学性质==4NO2↑+CO2↑+

2H2O(3)

与其他还原性物质反应[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(2)

与非金属反应C

+

4HNO3(

浓)

=△二、硝酸的化学性质==4NO2↑+CO2↑+2H19硝 酸[

整合·

提升

]一、硝酸的物理性质纯硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体二、硝酸的化学性质、不稳定性：越浓越不稳定、酸性、强氧化性：浓、稀硝酸都有氧化性，且越浓越强硝 酸[整合·提升]一、硝酸的物理性质20[

迁移

·

应用

]硝 酸工业上拟用铜与适量硝酸来制备硝酸铜，请你帮助工厂设计方案，并简要评价。[迁移·应用]硝 酸工业上拟用铜与适量硝酸来制备硝酸21[

迁移

·

应用

]硝 酸工业上拟用铜与适量硝酸来制备硝酸铜，请你帮助工厂设计方案，并简要评价。方案二: 铜稀硝酸方案三

:铜空气△硝酸Cu(NO3)2Cu(NO3)2CuO方案一: 铜

浓硝酸Cu(NO

)3

2[迁移·应用]硝 酸工业上拟用铜与适量硝酸来制备硝酸22硝 酸[

视野拓展

] 硝酸与生活氮

肥硝化纤维塑料染

料炸

药硝 酸氮肥硝化纤维塑料染料炸药23硝 酸[

视野拓展

] 硝酸与生活硝酸盐类药物硝 酸硝酸盐类药物24硝 酸[

科学史话

] 波尔巧藏诺贝尔金质奖章曾获诺贝尔奖的丹麦著名科学家波尔，二战期间被迫离开将要被德国占领的祖国。他坚信以后一定能再返祖国，决定把心爱的诺贝尔奖章留下。为了不使奖章落入德军手中，

他将诺贝尔金质奖章溶解在盐酸与硝酸的混合溶液中。后来，纳粹分子窜进波尔的住宅，那瓶装有奖章的溶液就在眼皮底下，他们却一无所知。尼尔斯

·

波尔(1885~1962)硝 酸[科学史话] 波尔巧藏诺贝尔金质奖章曾获诺贝尔奖的25硝 酸化学不是问题化学是为了解决问题硝 酸化学不是问题化学是为了解决问题26硝 酸谢谢大家！硝 酸谢谢大家！27普通高中课程标准实验教科书（必修

1

）第二节 氮的循环第

3

课时 硝酸普通高中课程标准实验教科书（必修1）第二节 氮的循环第28硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用

泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。[

活动

·

探究

](1)

刺鼻的气味，喷水的措施能说明硝酸具有哪些物理性质？硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场29一、硝酸的物理性质雾[

寻根·

溯源]纯硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体，密度比水大，能以任意比溶于水。常用浓硝酸的质量分数为

69%

，质量分数为

95%以上的硝酸为“发烟硝酸”。非“烟”是“雾”，因硝酸具有挥发性，挥发出来的硝酸与空气中的水蒸气形成硝酸小液滴。一、硝酸的物理性质雾[寻根·溯源]的硝酸与空气中的水蒸气30硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用

泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。[

活动

·

探究

](2)

现场弥漫的红棕色烟雾是什么？体现了硝酸的什么性质？结合氧化还原守恒规律推测产物并写出化学方程式，思考一下如何保存硝酸。硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场31二、硝酸的化学性质NO2↑+ ?[

寻根·

溯源]1

、不稳定性HNO3

————二、硝酸的化学性质NO2↑+ ?[寻根·溯源]32二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]1

、不稳定性4HNO3======

4NO2↑+O2↑+2H2O光照或加热浓硝酸要放在棕色试剂瓶中避光，低温保存。见光易分解的化学试剂均须避光保存。例如：氯水、硝酸银、

HNO3

等。二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]33二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]1

、不稳定性思考：久置的浓硝酸呈黄色，原因是什么？久置的浓硝酸 浓硝酸由于浓硝酸分解产生的

NO2(

红棕色

)

溶于硝酸的缘故。二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]34硝 酸[

活动

·

探究

](3)

怎样处理泄漏的硝酸比较恰当？体现了硝酸的什么性质？无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用

碱水泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。硝 酸[活动·探究]无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝35二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]2

、酸的通性二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]36硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用碱水泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。[

活动

·

探究

](4)

铝的性质活泼，为何能用铝罐车运输浓硝酸？硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场37二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(1)

与金属反应①

常温下铁、铝遇浓硝酸后，表面会形成一层致密的氧化膜而钝化。二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]38硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场可闻到刺鼻的气味，弥漫着大量的红棕色烟雾。消防人员立即喷水稀释，并用碱水泼洒处理，以防止其扩散，污染环境。[

活动

·

探究

](5)

铜是一种活动性较弱的金属，能否用铜制容器来盛放浓硝酸？硝 酸无锡某国道上，一辆运送浓硝酸的铝槽罐车发生侧翻，现场39探究硝酸与金属的反应反应物 现象结论Cu

与浓

HNO3剧烈程度：溶液颜色：气体颜色：Cu

与稀

HNO3剧烈程度：溶液颜色：气体颜色：[

活动

·

探究

]

铜与硝酸的反应探究硝酸与金属的反应反应物 现象结论Cu与浓HNO3剧烈40探究硝酸与金属的反应反应物 现象结论Cu

与浓

HNO3剧烈程度：溶液颜色：气体颜色：Cu

与稀

HNO3剧烈程度：溶液颜色：气体颜色：剧烈绿色红棕色缓慢蓝色无色生成

Cu(NO3)2产生

NO2生成

Cu(NO

)3

2产生

NO[

活动

·

探究

]

铜与硝酸的反应探究硝酸与金属的反应反应物 现象结论Cu与浓HNO3剧烈41二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(1)

与金属反应二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]42二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(1)

与金属反应②

Cu

+

4HNO3(

浓)

===

Cu(NO3)2

+

2NO2↑+

2H2O3Cu+8HNO3(稀

)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O与大多数的金属反应

(

铂、金除外

)

，而且与金属反

应不放出

H2

。二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]43二、硝酸的化学性质[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(2)

与非金属反应二、硝酸的化学性质[寻根·溯源]44高中化学《硝酸》优质教学课件设计45二、硝酸的化学性质==4NO2↑+CO2↑+

2H2O(3)

与其他还原性物质反应[

寻根·

溯源]3

、强氧化性(2)

与非金属反应C

+

4HNO3(

浓)

=△二、硝酸的化学性质==4NO2↑+CO2↑+2H46硝 酸[

整合·

提升

]一、硝酸的物理性质纯硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体二、硝酸的化学性质、不稳定性：越浓越不稳定、酸性、强氧化性：浓、稀硝酸都有氧化性，且越浓越强硝 酸[整合·提