高中生物 公开课从生物圈到细胞课件

第一节从生物圈到细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞第一章走近细胞1第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞本节要解决两个问题：1、生命活动与细胞的关系？2、细胞在生命系统中的地位？第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞本节要解决两个问题：12实例1.草履虫的运动和分裂实例1.草履虫的运动和分裂3草履虫的运动和分裂生物类型：生命活动：关系：

单细胞生物运动、分裂、摄食单细胞生物的生命活动由细胞来完成草履虫的运动和分裂生物类型：单细胞生物4实例2.人的生殖和发育实例2.人的生殖和发育5父亲:精子母亲:卵细胞受精作用受精卵细胞分裂细胞分化胚胎分娩新生儿生命的起点父亲:精子母亲:卵细胞受精作用受精卵细胞分裂细胞分化胚胎分娩6人的生殖和发育生物类型：生命活动：关系：多细胞生物生殖、发育多细胞生物的生命活动是从一个细胞(受精卵)开始的生长和发育建立在细胞的分裂和分化基础上人的生殖和发育生物类型：多细胞生物7实例3.缩手反射的结构基础实例3.缩手反射的结构基础8病毒如何生活和繁殖？冠状病毒SARS病毒模式讨论：病毒如何生活和繁殖？冠状病毒SARS病毒模式讨论：9高中生物公开课从生物圈到细胞课件10HIV攻击人的T细胞HIV模式图实例4.艾滋病病毒破坏淋巴细胞HIV攻击人的T细胞HIV模式图实例4.艾滋病病毒破坏淋巴细11生命活动离不开细胞问题1：生命活动与细胞的关系？生命活动离不开细胞问题1：生命活动与细胞的关系？12生命系统细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈生命系统细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈13高中生物公开课从生物圈到细胞课件14细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈15

种群：在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群。一个池塘中全部的鲫鱼一个池塘中全部的鱼一片草地上所有的蒲公英一片草地上所有的草一条小溪里同种龟的全部个体一座山上全部的山毛榉一座山上所有的树种群：在一定的区域内，同种生物的所有个体16生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈17群落

生活在这些地方的各种动物、植物和微生物，组成了它们的生物群落。（生活在这些地方的所有生物构成群落）群落生活在这些地方的各种动物、植物和微生物，组成了它们的18细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈19生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。一个池塘一片草地一条小溪一座山（池塘中有生物以及池塘这个环境）整个地球？生态系统：生物群落与它的无机环境相互一个池塘（池塘中有生物以20生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈21为什么细胞是最微小的生命系统？分子、原子不是比细胞还要小吗？那么它们为什么不构成生命系统呢？细胞是最基本的生命系统分子、原子没有生命，不能完成生命活动细胞在生命系统中的地位为什么细胞是最微小的生命系统？细胞是最基本的生命系统分子、原22练一练：下面几种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应于哪个层次？一个大肠杆菌（）培养皿中的大肠杆菌菌落（）培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌、真菌（）个体种群群落一片草原上的一只小鸟（）个体一片草原上的蜂鸟（）种群一片草原及生活在这里的鸟、蛇等生物（）生态系统练一练：下面几种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应于23第一节从生物圈到细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞第一章走近细胞24第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞本节要解决两个问题：1、生命活动与细胞的关系？2、细胞在生命系统中的地位？第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞本节要解决两个问题：125实例1.草履虫的运动和分裂实例1.草履虫的运动和分裂26草履虫的运动和分裂生物类型：生命活动：关系：

单细胞生物运动、分裂、摄食单细胞生物的生命活动由细胞来完成草履虫的运动和分裂生物类型：单细胞生物27实例2.人的生殖和发育实例2.人的生殖和发育28父亲:精子母亲:卵细胞受精作用受精卵细胞分裂细胞分化胚胎分娩新生儿生命的起点父亲:精子母亲:卵细胞受精作用受精卵细胞分裂细胞分化胚胎分娩29人的生殖和发育生物类型：生命活动：关系：多细胞生物生殖、发育多细胞生物的生命活动是从一个细胞(受精卵)开始的生长和发育建立在细胞的分裂和分化基础上人的生殖和发育生物类型：多细胞生物30实例3.缩手反射的结构基础实例3.缩手反射的结构基础31病毒如何生活和繁殖？冠状病毒SARS病毒模式讨论：病毒如何生活和繁殖？冠状病毒SARS病毒模式讨论：32高中生物公开课从生物圈到细胞课件33HIV攻击人的T细胞HIV模式图实例4.艾滋病病毒破坏淋巴细胞HIV攻击人的T细胞HIV模式图实例4.艾滋病病毒破坏淋巴细34生命活动离不开细胞问题1：生命活动与细胞的关系？生命活动离不开细胞问题1：生命活动与细胞的关系？35生命系统细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈生命系统细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈36高中生物公开课从生物圈到细胞课件37细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈38

种群：在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群。一个池塘中全部的鲫鱼一个池塘中全部的鱼一片草地上所有的蒲公英一片草地上所有的草一条小溪里同种龟的全部个体一座山上全部的山毛榉一座山上所有的树种群：在一定的区域内，同种生物的所有个体39生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈40群落

生活在这些地方的各种动物、植物和微生物，组成了它们的生物群落。（生活在这些地方的所有生物构成群落）群落生活在这些地方的各种动物、植物和微生物，组成了它们的41细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈42生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。一个池塘一片草地一条小溪一座山（池塘中有生物以及池塘这个环境）整个地球？生态系统：生物群落与它的无机环境相互一个池塘（池塘中有生物以43生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈44为什么细胞是最微小的生命系统？分子、原子不是比细胞还要小吗？那么它们为什么不构成生命系统呢？细胞是最基本的生命系统分子、原子没有生命，不能完成生命活动细胞在生命系统中的地位为什么细胞是最微小的生命系统？细胞是最基本的生命系统分子、原45练一练：下面几种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应于哪个层次？一个大肠杆菌（）培养皿中的大肠杆菌菌落（）培养基被污染后，除大